XX 學(xué)院教學(xué)改革與研究項目管理辦法 第一章

　總 則 第一條 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動教學(xué)改革與研究工作，貫徹落實“431”產(chǎn)學(xué)研深度融合人才培養(yǎng)模式改革理念，充分發(fā)揮教學(xué)改革與研究項目（以下簡稱“教改項目”）在引領(lǐng)方向、深化教改、發(fā)揮示范等方面的積極作用，不斷提高教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況，特制訂本辦法。

　第二條

　教改項目的立項與建設(shè)應(yīng)當(dāng)立足學(xué)校本科教學(xué)所面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，緊密結(jié)合人才培養(yǎng)工作尤其是專業(yè)建設(shè)工作實際，堅持“以立項促教改，以教改出成果”的指導(dǎo)思想，貫徹“科學(xué)、公正、高效”的原則，擇優(yōu)立項，注重提高項目研究質(zhì)量，注重成果的推廣應(yīng)用。

　第三條 教改項目的研究內(nèi)容涉及學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展與規(guī)劃、人才培養(yǎng)模式、課程教學(xué)體系、教學(xué)質(zhì)量保障體系以及教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)運行模式與管理機(jī)制等領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。

　第二章

　項目申報 第四條 校級教改項目立項分為兩類：一般課題和重點課題,每年組織申報一次。�。ú浚┘壗谈捻椖康纳暾垼�視其具體要求而定，原則上從校級立項項目中擇優(yōu)推薦申報。

　第五條 教改項目負(fù)責(zé)人應(yīng)符合以下基本條件：

　1.為我校正式教師和教學(xué)管理人員，具有中級以上技術(shù)職稱或已取得博士學(xué)位，有一定教學(xué)研究能力，能夠保證項目的實施； 2.項目負(fù)責(zé)人應(yīng)無未結(jié)題的教改項目，且每年只能申報一項。

　第六條

　申請立項的項目應(yīng)在已有改革的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)整合、注重實踐、努力創(chuàng)新、力求突破，項目實施方案應(yīng)有繼承性、前瞻性、可操作性，項目論證充分，研究目標(biāo)明確，計劃切實可行，實施方法科學(xué)，經(jīng)費預(yù)算合理，具備完成項目任務(wù)的基本條件。

　第七條 各單位在簽署意見時，應(yīng)充分考慮項目的需要和可行性，如本單位申請項目可以合并進(jìn)行的，應(yīng)做好協(xié)調(diào)工作，做到突出重點，集成建設(shè)。如項目組主要成員涉

　及幾個單位，則應(yīng)由主要成員所在單位會簽。

　第八條 項目的研究周期一般不超過兩年，長期項目可分階段申報。重大項目的研究周期經(jīng)申請批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長，但不得超過一年。

　第三章

　項目管理 第九條

　項目實施 1.項目的實施分為立項、研究與建設(shè)、中期檢查、成果鑒定、推廣應(yīng)用幾個階段。

　2.項目進(jìn)程應(yīng)依照實施方案進(jìn)行，項目建設(shè)要嚴(yán)格按立項內(nèi)容進(jìn)行，如需變更，必須向?qū)W校教務(wù)處提交相應(yīng)的申請報告和論證材料。

　第十條

　組織管理 1.教改項目實行目標(biāo)管理和過程管理相結(jié)合。在項目實施過程中，對照《項目立項申請書》中的建設(shè)目標(biāo)、預(yù)期成果以及項目經(jīng)費支出預(yù)算方案，在項目實施年度，由教務(wù)處組織進(jìn)行項目的中期檢查和年度檢查。

　2.根據(jù)檢查結(jié)果，評價項目的實施情況和建設(shè)質(zhì)量，對于建設(shè)實施狀況不佳的項目，將緩撥、停撥經(jīng)費直至撤銷立項，對于違反財務(wù)政策的按有關(guān)規(guī)定處理。

　3.教改項目采用項目負(fù)責(zé)人制，項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項目的整體規(guī)劃和實施、項目建設(shè)水平和項目建設(shè)經(jīng)費的預(yù)算、支出等工作。未能按計劃完成上一期教改項目的項目負(fù)責(zé)人，自項目終止之日起兩年內(nèi)不得申請新的教改項目。

　第十一條

　經(jīng)費管理 1.項目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行項目計劃和支出預(yù)算，按進(jìn)度安排經(jīng)費使用。經(jīng)費的使用和報銷應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。

　2.項目經(jīng)費主要用于購買相關(guān)資料、打印復(fù)印、調(diào)研、軟件開發(fā)、成果印刷（不包括教材印刷）、購買耗材等。學(xué)生利用課余時間協(xié)助教師開展課程、課件等網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)項目的開發(fā)和研制工作，由項目負(fù)責(zé)人向教務(wù)處提出申請，經(jīng)審核后，可以勤工助學(xué)的形式申請一定比例的勞務(wù)酬金。

　3.項目負(fù)責(zé)人因工作調(diào)動、出國或其他原因不能繼續(xù)研究時，學(xué)�？梢暻闆r撤消或終止項目，停撥項目經(jīng)費并收回已撥經(jīng)費的剩余部分。

　4.項目結(jié)題后的剩余經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一收回另行安排。

　第四章

　組織領(lǐng)導(dǎo) 第十二條 學(xué)校教改項目管理工作由分管教學(xué)的副校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處負(fù)責(zé)教改項目的日常管理工作。

　第十三條 各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本單位教改項目的申報和實施，并為項目實施提供必要的條件和支持，定期組織經(jīng)驗交流、檢查和總結(jié)，做好對優(yōu)秀教研成果的應(yīng)用和推廣工作。學(xué)校將教改立項和執(zhí)行情況納入教學(xué)單位年終考評范疇。

　第五章

　成果鑒定 第十四條

　項目完成后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)提交完成項目情況的總結(jié)報告，對項目的執(zhí)行情況和成果予以總結(jié)。教務(wù)處委托專家驗收小組，對項目的建設(shè)水平、成果進(jìn)行驗收、評估和審計。

　第十五條

　學(xué)校采用適當(dāng)方式，對教改成果組織交流。取得顯著成績（經(jīng)鑒定為優(yōu)的）校教改立項項目可以優(yōu)先推薦申報各級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。

　第十六條

　本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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