榜樣為話題的周記

　 我看完這本書之后，對(duì)保爾這個(gè)人十分得敬佩，但由十分的同情。他的從小就受到遭遇，從小的時(shí)候被學(xué)校開除到長(zhǎng)大了全身癱瘓。大大小小的困境和苦難都折磨著他。但是，他并沒有因此而退縮，他并沒有倒下，他通過(guò)他自己那堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念來(lái)支撐著他那遍體鱗傷的身軀。他痛恨邪惡，痛恨那些富人。

　 他還有一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，那就是他十分的好學(xué)。他每天都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。特別是在晚上都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。一次，他費(fèi)了很大的心思討好了圖書管理員，為的就是能夠讓他什么書都可以看。還有一次，他看見他的朋友讀書比他還要認(rèn)真，他就產(chǎn)生了嫉妒，然后自己回去更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這種精神真的值得學(xué)習(xí)。

　 他還十分勇敢，十分有毅力，有恒心，有上進(jìn)心。那次，他們要鋪一條鐵路，他們是一小隊(duì)一小隊(duì)的分開工作的。當(dāng)時(shí)天還下著雪，地上有厚厚的雪。他的靴子不好，會(huì)漏水，他的腳都是十分的冰冷。但是他還是堅(jiān)持繼續(xù)工作。而且為了比別的小隊(duì)更快，他早上很早就把他們小隊(duì)的人都叫醒，開始工作。

　 在之后，保爾雖然身體殘疾，但是他不要?dú)埣沧C，他要自己動(dòng)手來(lái)賺錢，可見他是身殘智不殘。

　 我們要向他學(xué)習(xí)。

　 或許在別人眼中，一件事情看起來(lái)并沒有什么特別的地方，可是自己卻覺得別具一格。因此，也告訴了我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，處處都是學(xué)習(xí)的好教材。想知道我從別人身上學(xué)到什么事嗎？那就來(lái)聽我說(shuō)故事啰！

　 記得我們第一次到音樂教室上課。那時(shí)音樂教室有著不知放多久的鋼琴，卻

　可以繼續(xù)彈出動(dòng)人心弦的歌聲；有著對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)高音的鐵琴等，而這一刻，我最好的朋友便開始喜歡上這間教室，喜歡手指頭在鋼琴上滑行；喜歡彈出動(dòng)人的旋律給班上同學(xué)以及她最好的朋友聆聽。雖然才剛摸索著一個(gè)個(gè)鋼琴鍵，學(xué)習(xí)能力卻超過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人，連班上最會(huì)彈得同學(xué)都比不過(guò)她呢！也因此，她開始到附近的樂器行開始練琴，直到現(xiàn)在……。

　 短短一年的時(shí)間，她能彈出”夢(mèng)中的婚禮”、”那些年”……流行歌曲。而她為什么會(huì)有這么驚人的學(xué)習(xí)能力呢？原因在于——她懂得謙虛恭敬的請(qǐng)教別人彈琴的技巧，而光這點(diǎn)，我可能就無(wú)法做到了！因?yàn)槲視?huì)害怕被取笑。在課堂當(dāng)中，不會(huì)的地方，看見大家都不發(fā)一語(yǔ)，我也只好”默認(rèn)了！”也因此，我常常因?yàn)椴粫?huì)的地方和媽媽起爭(zhēng)執(zhí)，真是得不償失啊！雖然常常想舉手發(fā)言，但……真的沒勇氣。

　 “擇其善者而從之，其不善著而改之”看見別人的優(yōu)點(diǎn)，可以執(zhí)行并效法；但是看見別人的缺點(diǎn)時(shí)，就要引以為戒了！雖然那我我最好的朋友與我不同校，但是當(dāng)我想起她時(shí)，卻不忘記她給過(guò)我“學(xué)習(xí)中最好的示范”。如今，我更要感謝她曾經(jīng)給過(guò)我的祝福，我愿意學(xué)習(xí)她，最為我最好的的榜樣！

　 說(shuō)起榜樣，我們都會(huì)很敬仰。在我們的生活中，榜樣隨處可見：烈日下在安全島上站崗的交警；寒風(fēng)中辛苦清潔的保潔員；日夜為教導(dǎo)我們而勞累的老師……我推薦的榜樣雖然是個(gè)普通的孩子，但她的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻地在感動(dòng)著我。

　 一天下午放學(xué)了，同學(xué)們也回家了，本該留下來(lái)清理教室衛(wèi)生的同學(xué)也跑得無(wú)影無(wú)蹤。就在這時(shí)候，她，這位盡責(zé)的衛(wèi)生委員，默默地一個(gè)人在打掃教室，眼淚也一滴滴地落下來(lái)，但她也沒有向誰(shuí)申訴，直到陳老師走進(jìn)教室，她才回家。這時(shí)，鐘表上的時(shí)針已指向了 6，這就是她，一位勇于承擔(dān)責(zé)任的同學(xué)。

　 早晨上學(xué)，學(xué)校地面上的垃圾隨處可見，任何人見了這些垃圾都繞著走，她，

　主動(dòng)彎腰拾起垃圾默默無(wú)聞地投向垃圾筒。這是她，一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

　 每天，她遇到長(zhǎng)輩或是朋友，都會(huì)主動(dòng)地上前問好，微微地笑一笑，讓人非常喜歡她。這就是她，一個(gè)禮貌的好孩子。

　 課堂上，她每次都認(rèn)真傾聽，雖然小手并不常舉，但她都能對(duì)老師提出的問題作出解答，作業(yè)也完成得一絲不茍�？荚嚽八龝�(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)，把老師講的知識(shí)記在心中；考后她會(huì)自己留在教室里分析錯(cuò)題，寫反思，為了在下一次的考試中表現(xiàn)得更突出。這是她，一個(gè)善于思考和自主學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　 同學(xué)和老師需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手，去幫助同學(xué)解決困難，讓同學(xué)的煩惱煙消云散；在老師尋找助手時(shí)，她會(huì)自告奮勇地舉起雙手，去幫老師完成任務(wù)。這是她，一位助人為樂的“先鋒少年”。

　 她是我心目中的榜樣。也許她在別人的眼中并不是這樣完美，但是她在我心中是一名優(yōu)秀的“四好少年”和永遠(yuǎn)的榜樣！她是誰(shuí)？她就是：楊貝舒。

　 我有一個(gè)好榜樣，他就是我的爸爸，我非常敬佩他。

　 我爸爸矮矮的個(gè)子，國(guó)字臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的一雙大眼睛，笑的時(shí)候，嘴邊總帶著兩個(gè)小酒窩。

　 記的有一次，在吃飯的時(shí)候，我把米粒掉在了桌子上。爸爸看見了，把米粒撿了起來(lái)放在空碗里。我說(shuō)：“爸爸，多臟呀！不就是幾粒米嗎？”爸爸的臉立刻陰了起來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，你是怎么學(xué)的，怎么理解的。”聽了這話，我羞愧的低下了頭。爸爸就是這么節(jié)儉，我從心里敬佩他。

　 爸爸不但節(jié)儉，而且還尊老愛幼，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　 一個(gè)寒冷的傍晚，我去看望生病的奶奶。凍得瑟瑟發(fā)抖的我走進(jìn)簡(jiǎn)陋的病房里，見奶奶躺在床上，正和爸爸閑聊。爸爸見我來(lái)了，給奶奶蓋了蓋被，就出去打水了。

　在那里，我和奶奶談得正開心，奶奶突然說(shuō)腰疼，就不能動(dòng)了。我擔(dān)心極了，急忙叫爸爸。爸爸聽后馬上急忙跑出去找醫(yī)生。爸爸忙前忙后，在照顧著奶奶。夜深了，我迷迷糊糊地睡著了。

　 早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的外套披在我身上。原來(lái)，昨夜里爸爸怕我著涼，給我蓋上了外套。為了照看我和奶奶，他一夜沒合眼，你瞧，他的眼睛里都布滿了血絲。

　 我想：爸爸終日為我操心，已經(jīng)夠累的了，加上奶奶病了，一定吃不消，難道我這個(gè)做女兒的不應(yīng)該盡點(diǎn)心嗎？想到這里，我連忙把外套披在爸爸的身上，倒出熱水，送入爸爸的手中。爸爸的眼眶里濕潤(rùn)了。

　 我愛我的爸爸，他是一個(gè)節(jié)儉、尊老愛幼的人，我為有這樣的爸爸而感到自豪。

　 好的榜樣值得人們一生都去贊揚(yáng)，去學(xué)習(xí)。

　 記不起那是幾時(shí)了，我和我我們班的一個(gè)同學(xué)到了無(wú)話不說(shuō)的關(guān)系。有一次我去他家玩，這次同學(xué)家之行，不僅為了探訪同學(xué)，還為了驗(yàn)證一下同學(xué)的哥哥是否向他訴說(shuō)的那樣對(duì)待工作一絲不茍，非常盡責(zé)……

　 這天，天氣原本晴空萬(wàn)里，可不知哪股風(fēng)把雨?duì)敔攷��?lái)了，這不，天氣驟變，烏云密布，不一會(huì)兒邊下起了傾盆大雨。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來(lái)不少麻煩。這時(shí)，同學(xué)想起了他哥哥在外送郵件也沒帶傘，說(shuō)曹操曹操到，這不，門鈴響了�？撮T一看，呀，這那是他哥哥呀，這么狼狽（我曾見過(guò)他哥哥），雨從他的發(fā)梢一滴一滴滴下來(lái)，他也雙臉微紅，只喘粗氣。

　 同學(xué)的媽媽徑直走了過(guò)來(lái)，一摸他哥哥的頭，大叫了一聲“呀！”，隨即說(shuō)到：“頭這么燙，肯定被雨水淋涼了。”而他哥哥，進(jìn)屋拿了把雨傘，說(shuō)了一聲：“我一定要把郵件發(fā)送到各家。”后，就頭也不回的下樓了。我們剛想阻攔，但

　他哥哥已經(jīng)沒影兒了�？吹贸�，他在拖著病工作。

　 望著窗外那絲毫沒有減弱跡象風(fēng)和雨無(wú)情的摧殘著小花，也許同時(shí)，風(fēng)和雨也在無(wú)情地阻擋他哥哥前進(jìn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們對(duì)他哥哥的擔(dān)心也就愈來(lái)愈濃。現(xiàn)在，我們已無(wú)心去玩耍，內(nèi)心只為他哥哥所擔(dān)心。我們著急，我們擔(dān)心都沒用。

　 就在我們焦急萬(wàn)分，又無(wú)可奈何時(shí)，他哥哥有音訊了：在工作時(shí)昏倒，被好心人送到醫(yī)院。既然他哥哥沒事，我們心中的石頭也該放下了……

　 大家說(shuō)，他哥哥的這種責(zé)任感不該是我們學(xué)習(xí)的嗎？

　 她的學(xué)歷并不算高，她的個(gè)頭并不那么高挑，她的模樣并不是那么漂亮……。但是她卻是我心中最棒的人，我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

　 她在敬老院工作，當(dāng)她對(duì)待老人不像其他工作人員那樣不耐煩也不像他們兒女那樣不聞不問。在照顧老人的時(shí)候她總是那么細(xì)心。她每天早晨 5 點(diǎn)半種起床，為了早早到敬老院照顧老人，她總是第一個(gè)到達(dá)敬老院。早晨、中午、晚上為老人喂飯，一日如一日。有些不能自理的老人，吃飯時(shí)會(huì)不方便，她總是細(xì)心的為老人在身后墊上枕頭。有時(shí)，老人們?yōu)�飯了她特意為老人們�?zhǔn)備了一個(gè)餐盒，讓他們吃飯方便一些。老人們吃飯時(shí)偶爾會(huì)鬧一些小情緒，不愿意吃飯，還把飯倒掉。有的沒有辦法的員工會(huì)請(qǐng)她來(lái)幫忙，她會(huì)開導(dǎo)老人，輕輕在老人耳畔說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ)。因?yàn)樗�知道，老人們一定是想念自己的兒女或親人時(shí)才發(fā)脾氣，只要她一來(lái)老人們便會(huì)很聽她的話。

　 她不但對(duì)老人們細(xì)心，而且還十分有耐心。老人嘛，就像小孩子一樣。有些時(shí)候就好似突然“失憶”了一樣。不會(huì)扣衣服扣子、系鞋帶等等。她會(huì)很耐心的告訴老人們甚至手把手的教他們。她不會(huì)像其他的員工那樣對(duì)發(fā)脾氣的老人們態(tài)度不好，對(duì)他們是那樣細(xì)心。也不會(huì)像其他員工那樣，不會(huì)扣衣服扣子、系鞋帶

　時(shí)就不管他們了，而是對(duì)他們十分耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待自己的親生父母一樣。她是所有老人們都喜歡的護(hù)理員。有時(shí)老人們的兒女給他們帶來(lái)好吃的東西時(shí)總會(huì)給她一些。她——就是我的小姨。

　 我的小姨就是我心目中的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她對(duì)待老人時(shí)的態(tài)度。是那樣的細(xì)心、耐心。有時(shí)，我也會(huì)對(duì)待自己的爺爺、奶奶不耐煩但是每當(dāng)想到小姨時(shí)就會(huì)像小姨那樣對(duì)待老人。小姨是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是天下兒女所有人學(xué)習(xí)的榜樣！

　 他似一座高山，在我心中聳立起巍峨；他似一片大海，在我生命里澎湃出深沉——他是父親，亦是我眼中最高大的榜樣。——題記

　 父親不是家喻戶曉的英雄人物，可他的`精神卻永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　 初二的我學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，有些難度頗深的數(shù)學(xué)題還得和爸爸一塊兒探究。好幾次熬到晚上十點(diǎn)過(guò)還解不出來(lái)，我便有些泄氣地說(shuō)：“要不今晚就不做了吧，明天早上在想想……”而爸爸卻說(shuō)：“你先去睡吧，明天早上我給你講。”當(dāng)時(shí)我困得眼睛都睜不開了，哪還有精力做題？于是揉揉眼，起身回房間。轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧，爸爸正眉頭緊鎖，專心致志地思考著，仿佛身邊的一切都不存在。

　 也不是睡了多久，迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然像是想起了什么，一下子坐起來(lái)，打開房間門——映入眼簾的不是寧?kù)o的黑夜，而是一片淡淡的橙色的光，把夜晚映照得那么安靜祥和。原來(lái)爸爸還在做數(shù)學(xué)題！頓時(shí)，他那緊鎖的眉頭和伏案的身影有浮現(xiàn)在腦海，心里也涌起陣陣心疼。

　 第二天，爸爸總會(huì)把哪些我做不出來(lái)的數(shù)學(xué)題一道道仔細(xì)講給我聽。我問他：“你昨天做到多久啊？”他總是笑笑回答：“也沒多久�？傊�是做出來(lái)了，問題也就解決了。怎么樣，你老爹也不比你差吧！”看著爸爸得意的笑容，我也會(huì)心地笑了，然而在那一瞬間我卻懂得了許多。

　 爸爸的行為讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中多了一種不服輸?shù)木�神，那種迎難而上

　的執(zhí)著與力量會(huì)推動(dòng)著我攀向?qū)W習(xí)的巔峰，永不言敗。面對(duì)前方的坎坷，挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏才是硬道理。

　 爸爸的行為讓一向不太自律的我頓悟了。懷著一顆以“責(zé)任”為首的心去做每一件事，不倒退，不后悔，踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事，到頭來(lái)才不會(huì)為自己一生的碌碌無(wú)為而羞愧。

　 爸爸的行為還讓我懂得了：全心全力追求卓越，相信自己，只有想不到，沒有做不到。心有多寬，前方的路就有多遠(yuǎn)。

　 在我心中，父親永遠(yuǎn)是最高大的榜樣，他的力量促使我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在茫茫人海中綻放出屬于自己最耀眼的光芒。他似一座高山，一片大海，那么巍峨，有那么深沉。我是他生命的延續(xù)，他是我心中的榜樣——父親。

　 在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。

　 高羽岑同學(xué)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非�；顫娍蓯邸Ｋ�是我們年級(jí)的大隊(duì)委員，是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)，而且還關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

　 記得去年，自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶，當(dāng)時(shí)老師給了我 2 條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來(lái)可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來(lái)的。在這之后的幾個(gè)星期里，她一直堅(jiān)持給我?guī)�桑葉，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬(wàn)分。

　 高羽岑同學(xué)為我?guī)�桑葉，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了

　燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事，就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué)，助人為樂。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，要多為他人著想，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會(huì)變得更加美好。

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