實驗中學(xué)教研組工作管理制度

　 為進一步深化新課程教學(xué)改革，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)，大興教育科研之風(fēng)，實現(xiàn)教育資源共享，達到全面發(fā)展，共同提高的目的,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。特制定我校教研組工作管理制度。

　 1、教研組是學(xué)校行政的基層組織，教研組長是學(xué)校基層的行政負責(zé)人，是本學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量向校長負責(zé)，積極配合各處室安排的各類教育教學(xué)活動。

　2、教研組長負責(zé)制定本組教學(xué)三年規(guī)劃方案； 3、制定每學(xué)期開展的教學(xué)活動內(nèi)容和實施方案 4、教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作。組織全組同志的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)和教學(xué)計劃，搞好教學(xué)研究，實驗教學(xué)和教學(xué)總結(jié)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　5、制定學(xué)年和學(xué)期教研工作計劃，檢查落實情況，協(xié)助教導(dǎo)主任安排好本組教師的教學(xué)工作，協(xié)助抓好學(xué)科競賽和課外活動,每學(xué)期末完成本組的工作總結(jié)。

　6、負責(zé)開展教研活動。繼續(xù)堅持周四晚進行教研活動，要做到“四定”（定人員、定時間、定專題、定內(nèi)容），每次活動要有中心議題、中心發(fā)言人、活動達到的效果并做好詳細的記錄，通過教研活動，使全組教師在業(yè)務(wù)水平、理論水平、教學(xué)能力上有一個較大的提高。

　 7、各教研組長應(yīng)積極組織本組教師撰寫教研論文，各任課教師每期應(yīng)寫一篇教育教研論文，中級以上職稱教師每學(xué)年至少要承擔(dān)一

　名青年教師的指導(dǎo)任務(wù)，同時應(yīng)積極承擔(dān)縣級或縣級以上的課題項目，學(xué)校每學(xué)年召開一次論文交流會，評選優(yōu)秀論文并表彰獎勵。

　8、組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)及高考大綱，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進度及要求，抓好常規(guī)教學(xué)的貫徹落實，定期檢查本組計劃落實情況，通過各種考試認真分析教學(xué)情況，及時收集整理教學(xué)最新信息，做好本組教師的教學(xué)資料記錄和教學(xué)經(jīng)驗積累。認真抓好教學(xué)活動，有計劃有目的的組織好本組“觀摩課”、“示范課”、“公開課”“匯報課”教學(xué)，用中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗和專長帶動青年教師的教學(xué)，不斷提高青年教師的的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，努力探索新課改教育教學(xué)規(guī)律。

　9、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)。組長要經(jīng)常深入課堂聽課（每周至少聽本組教師一節(jié)課），每學(xué)期至少檢查本學(xué)科教師的教案兩次、聽課記錄，組織本學(xué)科教師互相聽課。督促本組教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效率，發(fā)現(xiàn)問題及時在教研組會上予以解決，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

　10、關(guān)心本組教師的工作和生活，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映本組教師的思想動態(tài)、工作情況和生活困難，協(xié)助教導(dǎo)處處理本組教師的相關(guān)問題，充分調(diào)動全組教師的積極性。

　實驗中學(xué)教導(dǎo)處 2018 年 8 月

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