農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化的必備條件，農(nóng)業(yè)機械化代表著先進的生產(chǎn)力，只有大力推廣和使用先進的農(nóng)業(yè)機械，才能極大地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，實現(xiàn)高效高產(chǎn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標。隨著國家購機補貼政策在榆陽區(qū)的實施，榆陽區(qū)的農(nóng)機總量、規(guī)模、農(nóng)機裝備水平、服務(wù)面積和服務(wù)質(zhì)量快速發(fā)展，對農(nóng)機培訓(xùn)的要求不斷提高，因此，開展優(yōu)質(zhì)農(nóng)機培訓(xùn)，提高農(nóng)機操作員熟練運用農(nóng)業(yè)機械的綜合技能，提高其技術(shù)素質(zhì)，是對農(nóng)機行業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展必須要進行的舉措，而農(nóng)機從業(yè)人員普遍存在專業(yè)技能低，認識落后，對培訓(xùn)的積極性不高。
　　1 榆陽區(qū)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展現(xiàn)狀
　　榆陽區(qū)位于陜西省北部，總面積7053平方公里，總?cè)丝?3.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口34萬人，境內(nèi)以明長城為界，北部為風(fēng)沙草灘區(qū)，占總面積的75%，南部為丘陵溝壑區(qū)，占總面積的25%，全區(qū)轄21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個街道（鎮(zhèn)）辦事處，截止2017年年底，全區(qū)總動力達到48萬千瓦，其中大中型拖拉機2397臺，小型拖拉機8993臺，配套農(nóng)業(yè)機械大中型1263件（臺），小型12851件（臺），全區(qū)農(nóng)機維修服務(wù)網(wǎng)點123家，農(nóng)機專業(yè)合作社126個，農(nóng)機從業(yè)人員12萬人，全區(qū)耕種收綜合機械化水平達到61%，農(nóng)機培訓(xùn)實行免費培訓(xùn)。
　　2 農(nóng)機培訓(xùn)存在的問題
　　2.1 農(nóng)機教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱
　　榆陽區(qū)農(nóng)機化學(xué)校是榆陽區(qū)唯一的一所公立農(nóng)機教育培訓(xùn)機構(gòu)，該校成立于20世紀70年代，成立后主要以培訓(xùn)農(nóng)機駕駛員為主，在90年代前曾為農(nóng)業(yè)機械化的普及和推廣做出了積極的貢獻，90年代后，由于汽車工業(yè)的快速發(fā)展，拖拉機除了農(nóng)田作業(yè)外，不再承擔(dān)運輸?shù)闹厝危�因此農(nóng)機培訓(xùn)工作發(fā)展緩慢，培訓(xùn)教材、培訓(xùn)設(shè)備不能及時補充，教學(xué)設(shè)備老化，教學(xué)手段落后，農(nóng)機機械更新?lián)Q代無法解決，老教材不能適應(yīng)新機器的培訓(xùn)要求。
　　2.2 培訓(xùn)教師隊伍專業(yè)素質(zhì)低，培訓(xùn)內(nèi)容單一
　　榆陽區(qū)農(nóng)機化學(xué)校成立以來，有許多專業(yè)的培訓(xùn)教師，曾是全市以及全省培訓(xùn)工作的標兵，進入21世紀后，許多專業(yè)的教師已退休，年輕的教師大部分不是農(nóng)機專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，對農(nóng)機專業(yè)缺乏專業(yè)的理論支撐，更多的是紙上談兵，缺乏實踐經(jīng)驗，處理實際問題的能力不足，培訓(xùn)教師得不到專業(yè)的進修學(xué)習(xí)，不能及時更新知識，從而影響教學(xué)質(zhì)量。
　　2.3 缺乏法律意識，農(nóng)機操作手培訓(xùn)積極性不高
　　《道路交通安全法》出臺后，農(nóng)機培訓(xùn)的主要對象減少為拖拉機駕駛員和農(nóng)機具操作手，主體對象是農(nóng)民，由于教育條件和經(jīng)濟條件的限制，他們文化程度偏低，認識落后，對國家農(nóng)機行業(yè)職業(yè)資格證書等相關(guān)管理制度缺乏了解，法律意識淡薄，除了愿意參加必要的駕駛證考試培訓(xùn)外，不愿意再參加農(nóng)機化知識和維修操作技能的知識提高培訓(xùn)，而農(nóng)機培訓(xùn)學(xué)校缺乏政策法律的支持，沒有自主辦學(xué)，自我管理的主動權(quán)，不能充分有效地發(fā)揮其應(yīng)有的作用，僅靠行政手段招生，無法面向社會開展多渠道、多層次的培訓(xùn)，發(fā)展后勁不足。
　　3 對策與建議
　　3.1 根據(jù)榆陽區(qū)的農(nóng)機培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀，依靠自身的發(fā)展來壯大是相當(dāng)困難的，只有依靠政府的支持和協(xié)助才能發(fā)展，需要政府主管部門在人力、財力、物力上給予大力支持，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，每年給予一定的發(fā)展資金，用于維修改善辦公培訓(xùn)場所，購買新型農(nóng)業(yè)機械、教學(xué)用具和圖書資料，改善教學(xué)條件，選派培訓(xùn)教師進修學(xué)習(xí)，使農(nóng)機培訓(xùn)工作在服務(wù)“三農(nóng)”、為農(nóng)民增收中做出應(yīng)有的貢獻。
　　3.2 強化師資隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。農(nóng)機培訓(xùn)工作是直接為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)農(nóng)機技術(shù)及駕駛操作人員，這就要求培訓(xùn)教師必須熟悉農(nóng)機相關(guān)的法律、法規(guī)和政策，熟練掌握各種農(nóng)業(yè)機械的性能、原理、操作技能和維修保養(yǎng)技術(shù)，能夠回答和解決駕駛操作人員提出的各種疑難問題，同時要引進農(nóng)機化專業(yè)人才，充實培訓(xùn)教師隊伍，要分期分批把培訓(xùn)教師送到高等院校相關(guān)專業(yè)輪訓(xùn)，以滿足農(nóng)機新技術(shù)發(fā)展的需求，從而提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
　　3.3 農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開機械化，機械化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的最終方向。機械化是服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著積極和不可替代的作用，農(nóng)藝是農(nóng)機的目標和方向，沒有農(nóng)藝，農(nóng)機無的放矢，沒有農(nóng)機，農(nóng)藝就是紙上談兵，農(nóng)機與農(nóng)藝是一個辯證的統(tǒng)一體，因此，農(nóng)機培訓(xùn)要把農(nóng)機和農(nóng)藝結(jié)合起來，在對農(nóng)民進行農(nóng)機具操作培訓(xùn)時，需要把相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)要求和影響植物生長的因素結(jié)合起來講解，把農(nóng)業(yè)知識與標準化作業(yè)、機組運用、機器保養(yǎng)等培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來，把盡可能多的農(nóng)藝和農(nóng)機知識傳授給農(nóng)民，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械化在當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展中的巨大作用，使農(nóng)民能夠增產(chǎn)增收。
　　3.4 加大政策法規(guī)宣傳力度，調(diào)動農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機械操作知識的積極性。加大有關(guān)國家和農(nóng)業(yè)部頒布的《農(nóng)機駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》、《農(nóng)業(yè)機械促進法》、《農(nóng)業(yè)法》、《道路交通安全法》等法律政策對廣大農(nóng)機操作手的宣傳力度，使他們認識到農(nóng)機培訓(xùn)的必要性、重要性和目的性，進而從思想上提高農(nóng)機操作手對培訓(xùn)的重視度，使他們能夠積極、主動、認真地參加培訓(xùn)，從而達到更好的培訓(xùn)效果。要讓全社會認識到農(nóng)業(yè)機械化的重要性，了解最新農(nóng)業(yè)機械技術(shù)，支持農(nóng)業(yè)機械培訓(xùn)工作，用科學(xué)知識武裝農(nóng)民，激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)機知識的興趣。
　　農(nóng)機培訓(xùn)事業(yè)是一項造福于民的浩大工程，需要全社會的關(guān)心和支持，更需要我們榆陽區(qū)廣大農(nóng)機系統(tǒng)全體人員的共同努力，因此，要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，在發(fā)展中不斷更新觀點，靈活運用市場經(jīng)濟規(guī)律，拓寬辦學(xué)思路和辦學(xué)渠道，把農(nóng)機化學(xué)校建成農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)的培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地和職業(yè)技能培訓(xùn)基地，為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
　　（作者單位：719000陜西省榆陽區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校）

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