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張隆溪:以學(xué)術(shù)權(quán)威維護(hù)學(xué)術(shù)評(píng)審

發(fā)布時(shí)間:2020-06-20 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

  

  自1997年香港回歸中國(guó)以來(lái),香港的高等教育也和社會(huì)生活其他方面一樣,發(fā)生了許多深刻變化,而大不同于港英殖民政府時(shí)代的舊景。一個(gè)明顯變化就是香港各大學(xué)都要求講師以上的教員既要教學(xué)、又要從事學(xué)術(shù)研究,并且鼓勵(lì)沒(méi)有博士學(xué)位的教員兼職或離職進(jìn)修,攻讀博士。香港各大學(xué)過(guò)去并沒(méi)有這樣明確要求,現(xiàn)在則無(wú)論續(xù)約延聘或評(píng)級(jí)升等,都在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之外,另有一個(gè)學(xué)術(shù)研究的重要標(biāo)準(zhǔn),即看是否有學(xué)術(shù)論文或?qū)Vl(fā)表。我相信在香港實(shí)施的有關(guān)學(xué)術(shù)評(píng)審制度,對(duì)內(nèi)地有關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)評(píng)審的討論,應(yīng)該有參考借鑒的價(jià)值。

  在實(shí)際運(yùn)作中,什么是學(xué)術(shù)規(guī)范,怎樣作學(xué)術(shù)評(píng)審呢?學(xué)術(shù)規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不能簡(jiǎn)單劃一,不同學(xué)科內(nèi)容不同,在評(píng)鑒形式上也會(huì)略有差異。在自然科學(xué)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)前沿的成果往往是以單篇論文的形式,發(fā)表在權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上,而人文學(xué)科則不僅看單篇論文,更注重有研究專(zhuān)著在有名望的學(xué)術(shù)出版社發(fā)表。所謂“權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物”和“有名望的學(xué)術(shù)出版社”如何界定?換句話(huà)說(shuō),學(xué)術(shù)的權(quán)威是怎樣建立起來(lái)的呢?真正的權(quán)威并不是一種令人盲從的威懾力量,學(xué)術(shù)權(quán)威不同于政治、軍事或宗教信仰的權(quán)威,區(qū)別更在于此。歐洲啟蒙時(shí)代強(qiáng)調(diào)理性而反對(duì)盲從權(quán)威,那主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)教會(huì)的權(quán)威和非理性的宗教信仰而言,但把權(quán)威等同于讓人屈從,則完全忽略了權(quán)威的真正意義。權(quán)威的本質(zhì)絕不是非理性的盲從,而恰恰有賴(lài)于理性的判斷和認(rèn)識(shí)。莊子批評(píng)桓團(tuán)、公孫龍等辯者之流,說(shuō)他們“能勝人之口,不能服人之心,”而真正的權(quán)威正是使人心服口服、自動(dòng)承認(rèn)的權(quán)威。學(xué)術(shù)權(quán)威就是這樣的權(quán)威,是理性而非強(qiáng)制的,是基于自發(fā)的尊重,而非發(fā)自外在的壓力。學(xué)術(shù)即對(duì)真理的認(rèn)識(shí)無(wú)分于階級(jí)和民族,也無(wú)分于中外古今,不僅科學(xué)如此,人文和社會(huì)科學(xué)也是如此。我們現(xiàn)在要建立學(xué)術(shù)規(guī)范和合理的評(píng)審制度,就有必要重新界定學(xué)術(shù)權(quán)威的意義,重新建立學(xué)術(shù)權(quán)威,即學(xué)術(shù)本身的權(quán)威,而非受行政、意識(shí)形態(tài)和一切非學(xué)術(shù)因素影響的權(quán)威。

  如果說(shuō)真正的學(xué)術(shù)權(quán)威以學(xué)者個(gè)人的理性判斷為基礎(chǔ),得到學(xué)者自動(dòng)承認(rèn),那么權(quán)威就是一個(gè)相對(duì)的概念。不同的人會(huì)承認(rèn)不同的權(quán)威,其承認(rèn)的程度也會(huì)不同。但學(xué)術(shù)本身有一定范圍和內(nèi)容,在同一范圍內(nèi),在相同或相近內(nèi)容的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,不同學(xué)者又有大家認(rèn)可的原則,可以達(dá)到一定的共識(shí)。在此基礎(chǔ)上建立的學(xué)術(shù)權(quán)威,就不可能是完全相對(duì)而漫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的。具體而言,學(xué)術(shù)權(quán)威會(huì)體現(xiàn)在第一流學(xué)者的著作里,代表某一范圍某一時(shí)代最高的學(xué)識(shí)。多有這類(lèi)著作發(fā)表的刊物就會(huì)成為權(quán)威性刊物,能多印行權(quán)威性專(zhuān)著的出版社,也就會(huì)建立起自己的名聲和威望。僅就英文學(xué)術(shù)著作而言,往往是名牌大學(xué)的出版社也相應(yīng)有較高的聲望,權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊也大多由大學(xué)出版社印行。不過(guò)在大學(xué)之外,也有如企鵝(Penguin)、布瑞爾(Brill)、佳作(Vintage)、圣馬。⊿t. Martin"s)、布拉克威爾(Blackwell)、魯特列治(Routledge)等出版機(jī)構(gòu)刊印許多重要的學(xué)術(shù)著作,成為具有聲望的學(xué)術(shù)出版社。無(wú)論學(xué)術(shù)刊物或?qū)W術(shù)出版社,在接受論文或?qū)V,都首先由編輯部有關(guān)人員初審,初審?fù)ㄟ^(guò),再送交起碼兩位同行專(zhuān)家匿名評(píng)審,即所謂“peer review”。如果兩篇評(píng)審報(bào)告意見(jiàn)分歧,還會(huì)送第三者再審。如果是大學(xué)出版社考慮的學(xué)術(shù)書(shū)籍,則在通過(guò)這些評(píng)審之后,還會(huì)由教授組成的大學(xué)出版委員會(huì)討論通過(guò),才最后決定出版。這種匿名評(píng)審的目的,是希望從制度方面保證學(xué)術(shù)質(zhì)量。在大學(xué)升等晉級(jí)的考核過(guò)程中,也會(huì)采取同樣的匿名評(píng)審制,把申請(qǐng)者的檔案,包括發(fā)表的學(xué)術(shù)論著,送交多位同行專(zhuān)家評(píng)審,并在審讀之后提交書(shū)面報(bào)告,作為人事決定中重要的依據(jù)。評(píng)審者必須聲明自己和被評(píng)者之間的關(guān)系,即是否曾有師生、朋友、同事,或共同研究項(xiàng)目的合作者等關(guān)系。一般說(shuō)來(lái),有這類(lèi)關(guān)系的人不應(yīng)擔(dān)任評(píng)審,其評(píng)審意見(jiàn)也不具分量。在評(píng)審過(guò)程中,除非評(píng)審者自己同意,任何人不得泄漏評(píng)審者身份,但被評(píng)審者有權(quán)知道評(píng)語(yǔ)內(nèi)容,所以往往可能把評(píng)審人姓名隱去之后,把評(píng)語(yǔ)轉(zhuǎn)達(dá)給被評(píng)者。這種嚴(yán)格保密的匿名制度非常重要,沒(méi)有這種匿名評(píng)審,就無(wú)法建立信譽(yù),無(wú)法讓評(píng)審人無(wú)所顧忌,直言不諱,也就不可能具有學(xué)術(shù)聲望。當(dāng)然,制度化的評(píng)審只是訂出一些規(guī)章條款,使整個(gè)運(yùn)作過(guò)程有章可循,從制度上避免營(yíng)私舞弊,消除學(xué)術(shù)腐敗。但規(guī)章制度最終要由人來(lái)執(zhí)行,所以要健全學(xué)術(shù)規(guī)范,建立學(xué)術(shù)信譽(yù)和權(quán)威,必須首先提高每個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)而提高整個(gè)學(xué)術(shù)界的質(zhì)量。

  學(xué)術(shù)規(guī)范在實(shí)際操作上很有意義的一點(diǎn),是學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)著作的寫(xiě)作規(guī)范。無(wú)論科學(xué)或人文研究,學(xué)術(shù)成果都是累積性發(fā)展的,這就是牛頓說(shuō)過(guò)而大家都很熟悉的一句話(huà):“如果我看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募珙^上” 。在學(xué)術(shù)論著寫(xiě)作中,這就要求在表達(dá)自己的意見(jiàn)之前,首先對(duì)前人的有關(guān)研究,尤其是重要的研究成果,要有比較全面的了解,作出忠實(shí)而非歪曲的陳述。在此基礎(chǔ)上,作者才可能進(jìn)一步提出自己的見(jiàn)解,得出新的結(jié)論。在學(xué)術(shù)論著寫(xiě)作中,這具體表現(xiàn)為豐富的徵引和詳細(xì)的注釋?zhuān)髡哒窃谂c前人的對(duì)話(huà)和論辯中,才可能把學(xué)術(shù)即對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)向前推進(jìn)一步。學(xué)術(shù)論著不僅要引用第一級(jí)原始材料,也要引入足夠的第二級(jí)研究成果,其原因就在于此。如果一篇文章沒(méi)有幾個(gè)注釋?zhuān)蛘哂凶⑨尪坏靡I(lǐng),沒(méi)有提到最重要的研究著作和觀點(diǎn),看不出作者對(duì)論題做過(guò)認(rèn)真細(xì)致的研究,大概就難以通過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審,在權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物或出版社發(fā)表。匿名的學(xué)術(shù)評(píng)審在這當(dāng)中起很重要的作用,評(píng)審越認(rèn)真嚴(yán)格,也就越具學(xué)術(shù)權(quán)威性。所以就人文學(xué)科的書(shū)刊而言,會(huì)議論文集就不如專(zhuān)著有分量,而翻譯也不能算研究著作。在大學(xué)晉級(jí)升等的學(xué)術(shù)評(píng)審中,論文或?qū)V谑裁纯锘虺霭嫔绨l(fā)表,也就成為重要的考慮因素,因?yàn)闄?quán)威性刊物和有學(xué)術(shù)聲望的出版社都會(huì)有嚴(yán)格的評(píng)審制度。

  我在前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)評(píng)審制度,都只能提供基本的原則和指引,學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)質(zhì)量的提高,歸根到底取決于從事學(xué)術(shù)研究的學(xué)者們自己。如果不從提高學(xué)術(shù)研究本身著手,而只停留在規(guī)章制度的表面,那就只會(huì)流于形式,結(jié)果是“走過(guò)場(chǎng)”、煩瑣細(xì)碎而于事無(wú)補(bǔ)。此外,學(xué)術(shù)規(guī)范只提供帶普遍意義的指引,合乎規(guī)范不一定就是最高的學(xué)術(shù)成就,也許有新穎獨(dú)到見(jiàn)解者并不符合當(dāng)時(shí)某些權(quán)威的看法,卻又可能具開(kāi)拓創(chuàng)新的意義。涉及人事的評(píng)審就更為復(fù)雜,因?yàn)橥袑?zhuān)家人數(shù)不可能很多,能有足夠?qū)W術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提供評(píng)審意見(jiàn)者就更少,所以這些少數(shù)人可能不斷被邀擔(dān)任評(píng)審,以至于應(yīng)接不暇,不能認(rèn)真審讀,甚至于敷衍塞責(zé),草草了事。此外,評(píng)審者有自己的看法,但也未免有自己的偏見(jiàn),出于各種原因,有時(shí)評(píng)審報(bào)告不一定那么公平合理,所以在作最后決定時(shí),無(wú)論是接受論著發(fā)表與否的編輯決定,還是涉及升等晉級(jí)的人事決定,有關(guān)委員會(huì)都需要對(duì)評(píng)審報(bào)告本身作認(rèn)真審查,而不能盲目接受專(zhuān)家意見(jiàn)。其實(shí)只要以學(xué)術(shù)為唯一目的和標(biāo)準(zhǔn),不帶私心偏見(jiàn),沒(méi)有個(gè)人恩怨,評(píng)判學(xué)術(shù)成就的優(yōu)劣并不是那么困難的事。

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