同學(xué)美文篇一：寫給高三同學(xué)的一篇文章

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寫給高三同學(xué)的一篇文章（理科）如何從0單排（連載）有緣者看

如果你點(diǎn)進(jìn)來，說明有緣，本帖著重介紹如何從0分到達(dá)二本線附近吧（數(shù)學(xué)，理綜），大致如此，如有興趣，繼續(xù)往下看

總論：

文科可以靠自己的努力換來結(jié)晶，而理科真的和老師關(guān)系很大，好的老師能讓你節(jié)省很多時間，尤其是入門極其重要。舉個例子，英語不會可以硬背單詞，數(shù)學(xué)不會即使背公式也無濟(jì)于事。但相反，文科需要大量的時間去記憶，而理科需要大量的時間去思考。因此市面上補(bǔ)英語的人有一堆，而補(bǔ)數(shù)學(xué)的寥寥無幾。

試想一下，只要英語過六級，似乎都可以在課堂上把英語講得活靈活現(xiàn)，但是數(shù)學(xué)，在我看來如果上課還拿著答案或教案在講課的話，我覺得真的是因為國家缺乏理科老師了。

因此，在高一下半學(xué)期期末考試結(jié)束后，很多所謂的“差生”就被分去文科了，因為即使沒有老師，文科生一樣可以通過努力考上大學(xué)，而理科生相反。

在高中的理科道路上是曲折的，因此如果你能通過本文或多或少獲得那么一點(diǎn)靈感，那么我將十分的高興。

前言：

我是誰？算是個老師吧，這不重要，但至少我不是一個學(xué)生。如果你有興趣聽我扯淡，就把前言看完，如果你僅僅想知道技術(shù)性與理論性，那么跳過前言直接看本體。不過話說好，我只是隨心書寫，如果坑沒填完，不喜勿噴。

為什么會寫這篇文章，理由比較奇特，因為今天感冒頭好痛，晚上11點(diǎn)半送走最后一位學(xué)生，然后睡不著亂翻網(wǎng)頁看，也許是緣分吧，就進(jìn)入了咱們吧。突發(fā)奇想的打算寫這篇文章。

關(guān)于我自己的事，在后面文章里慢慢聊吧，時間不早了，今天爭取吧序言寫完。 很早以前就想再哪里寫點(diǎn)我教書或者是引導(dǎo)（我比較喜歡這個詞）的理念，今天正好有機(jī)會。給自己定個時間，1點(diǎn)30睡覺，明天還有明天的事~

當(dāng)初我在學(xué)習(xí)的時候，看著老師拿著答案（現(xiàn)在是多媒體）一句一句話在念的時候，頭就很大。很無聊，其實(shí)理科本應(yīng)該很有意思的，就像讀歷史和聽故事一樣，但是現(xiàn)在的老師講的好像不把數(shù)學(xué)搞得跟那愛因斯坦相對論一樣，就是侮辱了數(shù)學(xué)這門

神圣的學(xué)科

我一直有一個不是很恰當(dāng)卻很受歡迎的理論：如果你高考考上了一本，你會去當(dāng)老師么？會去當(dāng)高中，初中老師么？那二本呢？三本呢？

好了，我想你應(yīng)該知道我要說些什么了。不是這個世界里沒有人會教數(shù)學(xué)，而是會教數(shù)學(xué)的通常腦袋都很靈光，去做其他事了，剩下的人里，教文科還湊活，而理科就有點(diǎn)讓人捉急了。

扯了這么多，無非是想說明一個問題，理科原本比文科要容易（前提是你入門）那么接下來我們就談?wù)勅绾稳腴T的問題~

本帖大致分為這么幾個部分吧，暫定為基礎(chǔ)教學(xué)

第一部分 數(shù)學(xué) 從0分到60分

第二部分?jǐn)?shù)學(xué) 從60分到90分

第三部分?jǐn)?shù)學(xué) 從90分到105分

第四部分?jǐn)?shù)學(xué)從105分到120分

第五部分物理從0-60

第六部分化學(xué)從0-60

第七部分生物從0-60

第八部分理科生如何學(xué)英語

第九部分理科生如何學(xué)語文

第十部分??還沒想好，反正如果寫完了會寫個后續(xù)總結(jié)的。

恩，可能想象的有點(diǎn)多了，不過暫時就寫這么多吧，等以后時機(jī)成熟了，恩~~成熟了再說吧，今天把入門寫完就睡了，不要在前排拍磚，再次感謝

如果你數(shù)學(xué)考了140，就不要來看前半部分了，沒意思。我說的都和學(xué)校老師不太一樣，尤其是在高分學(xué)生眼里，不一樣。因為我當(dāng)初高考數(shù)學(xué)也考了136分，雖然不算高，但是勉強(qiáng)湊活，因為我能理解。

少林寺的和尚要挑10年水才可以練習(xí)拳法，因此基礎(chǔ)非常重要而枯燥（我說的枯燥是相對的，不會很久，因為我本身也是一個怕麻煩的人，天天搞基礎(chǔ)，頭都要大）

不要著急，在入門前先問自己一個問題（60分以下的同學(xué)），你到底看過書沒有？是真的看不懂，連一個字都看不懂，還是給自己借口，說看懂了也沒用，考試不考

書上的題，書上的題都做會了也是0分，比如??

那么不要找借口，拍拍腦袋思考一下，真的國家教委都是弱智么？讓我們高考，然后出點(diǎn)那一無是處的書給我們看，可能么？那么為什么要出些這么些書給我們呢？

幾個原因：

第一個原因，就是師資力量，這點(diǎn)我們一筆帶過，教科書必須讓所有同學(xué)都能自行看懂

也正因為第一個原因，所以才有了給你從0單排的機(jī)會

第二個原因，書其實(shí)很好（當(dāng)然現(xiàn)在這個版本的不如以前版本的了）問題是怎么用，比如我教課一般都不是按照書的順序教的。當(dāng)然，因為我是老師，所以我可以隨心所欲。問題是如果你自學(xué)如何上手呢？

那么入門的第一步，就是把書上的所有公式和概念（主要是公式，概念除了立體幾何都不需要硬背）背熟。我說的背熟有兩層含義~

第一，好學(xué)生從不背概念，這是很多人來跟我抬杠的理由。我反問你，好學(xué)生有哪個不會背呢？他只是因為喜歡，從而把背概念深化到做題當(dāng)中了。這很好，但是這樣的弊端就是，如果你一個字都看不懂，或者沒有人給你解答和引路的話，你很難上手

開汽車的理論很簡單，等你考駕照就知道為什么那么多人會倒不進(jìn)車庫了

第二，背概念，不是死背。當(dāng)然我不反對你剛開始死背，為什么呢？因為你會發(fā)現(xiàn)，理科的公式如果不理解死背的話，會比理解背多用很多時間。當(dāng)然如果你能死背出來，我算你第一步完成。

我的學(xué)生出過這么一個問題，背完了，然后忘了。數(shù)學(xué)不同于英語、語文最大的一點(diǎn)在于，公式必須熟練。你三角函數(shù)，積化和差，和差化積確實(shí)高考會在卷子上標(biāo)明；化學(xué)相對原子質(zhì)量確實(shí)會給你，但我常說：如果你考試的時候還去翻卷子第一頁上的公式的話，那么恭喜你，你不用考了，一定考不好。

那么背了忘了怎么辦，我這里有一個辦法（當(dāng)然不止一個）可以供你參考，就是總結(jié)完反復(fù)背，至于如何反復(fù)背。那要看你有多想學(xué)好了。

背熟了公式數(shù)學(xué)就入門了么？我汗，你只走了第一步。通常我教學(xué)生背書的時間，

少則一個星期，多則一個月（基本上來我這里的以高三20分-40分的居多，畢竟考得好誰找人補(bǔ)課啊。通常情況下，3個月考個90分左右不難），而背概念的同時，你必須有配套的題輔助你記憶。

這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這么幾個問題，很重要，否則你背了也白背

前提：你只希望數(shù)學(xué)考90-110分，不需要再往上，否則你需要的是周密的專項訓(xùn)練而不是我說的這種入門法，這個部分只說如何入門的問題

1，概念絕對不要背除了書上以外的，以外部分全部用推導(dǎo)，而不能直接使用。這通常是高中放棄數(shù)學(xué)的第一個理由，學(xué)校老師莫名其妙從輔導(dǎo)書上抄到了一堆公式讓你背。然后由于公式太多，沒背會或懶得背等原因，一步跟不上，步步跟不上。這都是扯淡嘛，數(shù)學(xué)哪有那么多公式需要背，那不成了語文了？學(xué)文言文，實(shí)詞，虛詞才需要那么背

2，配套練習(xí)題里，首先，書上的例題要能自己寫一遍，這才是理解公式概念的第一步。很多輔導(dǎo)書，例如什么三年高考了，什么38套了，什么黃厚雄了，我都買過，不那么有針對性。那么其實(shí)不需要那么麻煩，你老師高三給你什么書，你就用什么書

3，在用書的方式上，我簡單說明一下，不是所有題都做。只挑一套題（一定不能太多），每一章節(jié)最多16道（10道為宜），三道左右大題，即可

現(xiàn)在的目的僅僅是初步理解，做那些題也是不求甚解，能看懂即可。

如果你能做到把公式概念熟背，那么接下來你就可以進(jìn)入第一階段了。否則你會發(fā)現(xiàn)你很難堅持

雖然嘴上說，我要堅持是一件很容易的一件事。但是，如果方法不對，就會造成太多的人放棄。這也是為什么我文章開始的時候說的，理科老師一定要有水平。因為背熟，你可以熬時間，用時間堆積起來，而理解，記憶，并且找對方法，就需要有人引路了。

堅持是非常難的一件事，通常背書能超過一個月的都去學(xué)文科了，因此你的背熟時間絕對不能超過一個月，以兩周為宜。

接下來，0-60分如何提高呢？我不建議高考什么四輪學(xué)習(xí)，雖然那是比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，我喜歡直接上基礎(chǔ)應(yīng)用。

說白了，直接拿綜合性訓(xùn)練題。你可以在網(wǎng)上直接搜索每個章節(jié)的基本訓(xùn)練題，做透，具體如何做透，下次再說吧，好晚了，2點(diǎn)了

為了方便某些同學(xué)查找，我把大類先分一下

高考數(shù)學(xué)

你應(yīng)該先接觸的是

函數(shù)（不要在那些什么集合，映射上放太多時間）現(xiàn)在，冪函數(shù)削弱了，主要是指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)，記得把圖形結(jié)合起來。不要死記公式

插一句嘴，那些把導(dǎo)數(shù)的增減性，極值問題，用數(shù)字，文字，表格總結(jié)起來的可以洗洗睡了。解析幾何，記得，后面兩個字是幾何！

函數(shù)學(xué)完你可以有兩條路走，但走之前，我建議你把初中的平面幾何，尤其是相似三角形復(fù)習(xí)一下，具體你要根據(jù)你自己的情況安排，不說那么細(xì)了，哎，我就是啰嗦

第一條路是走三角---立體幾何----解析幾何

另一條路是走三角---平面向量（不建議單獨(dú)學(xué)）+立體幾何（合并學(xué)習(xí)）---解析幾何

你會發(fā)現(xiàn)，高中的紐帶是什么？是三角，而三角卻是學(xué)校老師最不會講的部分，通常會給你不知道幾百上千（夸張，一般是比書上多三倍）的公式

真的很莫名奇妙，三角很鍛煉人的思維，小到60分最簡單的單調(diào)性問題，大到解析幾何，參數(shù)方程里，三角無處不在。

最后，數(shù)列單獨(dú)，然后排列組合，二項式定理，復(fù)數(shù)（結(jié)合平

面向量學(xué)習(xí)），概率論（你會發(fā)現(xiàn)為什么這么晚才說，統(tǒng)計概率問題，因為，真的這個東西不是用語言能描述的，而且分值不大。高考那12分你至少有一半可以用枚舉法解出來，文科甚至全都可以）還有什么均值不等式了（分類討論數(shù)學(xué)思想方法），導(dǎo)數(shù)了（剛才提過了）平面幾何了，參數(shù)方程了，這些邊角料慢慢來

先四大塊整塊復(fù)習(xí)，再小腳磨邊，這個時間不要超過1個月，記得，數(shù)學(xué)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，為什么我要定時間是我研究的結(jié)果，作為一個學(xué)生，你只要知道這么做就行，一般3個月就可以減�。�每日2小時-3小時，不需多）

這里最后啰嗦一下，因為要睡了，我發(fā)現(xiàn)我還有好多要說，哎。當(dāng)老師似乎婆媽了許多。現(xiàn)在離高考還有那么幾個月，我只說如果你還是真的什么都不會的前提下，

同學(xué)美文篇二：校園廣播美文誦讀材料

同學(xué)美文篇三：寫給高三同學(xué)的一篇文章

寫給高三同學(xué)的一篇文章（理科）

如果你點(diǎn)進(jìn)來，說明有緣，本帖著重介紹如何從0分到達(dá)二本線附近吧（數(shù)學(xué)，理綜），大致如此，如有興趣，繼續(xù)往下看

總論：

文科可以靠自己的努力換來結(jié)晶，而理科真的和老師關(guān)系很大，好的老師能讓你節(jié)省很多時間，尤其是入門極其重要。舉個例子，英語不會可以硬背單詞，數(shù)學(xué)不會即使背公式也無濟(jì)于事。但相反，文科需要大量的時間去記憶，而理科需要大量的時間去思考。因此市面上補(bǔ)英語的人有一堆，而補(bǔ)數(shù)學(xué)的寥寥無幾。

試想一下，只要英語過六級，似乎都可以在課堂上把英語講得活靈活現(xiàn)，但是數(shù)學(xué)，在我看來如果上課還拿著答案或教案在講課的話，我覺得真的是因為國家缺乏理科老師了。 因此，在高一下半學(xué)期期末考試結(jié)束后，很多所謂的“差生”就被分去文科了，因為即使沒有老師，文科生一樣可以通過努力考上大學(xué)，而理科生相反。

在高中的理科道路上是曲折的，因此如果你能通過本文或多或少獲得那么一點(diǎn)靈感，那么我將十分的高興。

前言：

當(dāng)初我在學(xué)習(xí)的時候，看著老師拿著答案（現(xiàn)在是多媒體）一句一句話在念的時候，頭就很大。很無聊，其實(shí)理科本應(yīng)該很有意思的，就像讀歷史和聽故事一樣，但是現(xiàn)在的老師講的好像不把數(shù)學(xué)搞得跟那愛因斯坦相對論一樣，就是侮辱了數(shù)學(xué)這門神圣的學(xué)科

我一直有一個不是很恰當(dāng)卻很受歡迎的理論：如果你高考考上了一本，你會去當(dāng)老師么？會去當(dāng)高中，初中老師么？那二本呢？三本呢？

好了，我想你應(yīng)該知道我要說些什么了。不是這個世界里沒有人會教數(shù)學(xué)，而是會教數(shù)學(xué)的通常腦袋都很靈光，去做其他事了，剩下的人里，教文科還湊活，而理科就有點(diǎn)讓人捉急了。

扯了這么多，無非是想說明一個問題，理科原本比文科要容易（前提是你入門）那么接下來我們就談?wù)勅绾稳腴T的問題~

本帖大致分為這么幾個部分吧，暫定為基礎(chǔ)教學(xué)

第一部分 數(shù)學(xué) 從0分到60分

第二部分?jǐn)?shù)學(xué) 從60分到90分

第三部分?jǐn)?shù)學(xué) 從90分到105分

第四部分?jǐn)?shù)學(xué)從105分到120分

第五部分物理從0-60

第六部分化學(xué)從0-60

第七部分生物從0-60

第八部分理科生如何學(xué)英語

第九部分理科生如何學(xué)語文

如果你數(shù)學(xué)考了140，就不要來看前半部分了，沒意思。我說的都和學(xué)校老師不太一樣，尤其是在高分學(xué)生眼里，不一樣。因為我當(dāng)初高考數(shù)學(xué)也考了136分，雖然不算高，但是勉強(qiáng)湊活，因為我能理解。

少林寺的和尚要挑10年水才可以練習(xí)拳法，因此基礎(chǔ)非常重要而枯燥（我說的枯燥是相對的，不會很久，因為我本身也是一個怕麻煩的人，天天搞基礎(chǔ)，頭都要大）

不要著急，在入門前先問自己一個問題（60分以下的同學(xué)），你到底看過書沒有？是真 1

的看不懂，連一個字都看不懂，還是給自己借口，說看懂了也沒用，考試不考書上的題，書上的題都做會了也是0分，比如……

幾個原因：

第一個原因，就是師資力量，這點(diǎn)我們一筆帶過，教科書必須讓所有同學(xué)都能自行看懂 也正因為第一個原因，所以才有了給你從0單排的機(jī)會

第二個原因，書其實(shí)很好（當(dāng)然現(xiàn)在這個版本的不如以前版本的了）問題是怎么用，比如我教課一般都不是按照書的順序教的。當(dāng)然，因為我是老師，所以我可以隨心所欲。問題是如果你自學(xué)如何上手呢？

那么入門的第一步，就是把書上的所有公式和概念（主要是公式，概念除了立體幾何都不需要硬背）背熟。我說的背熟有兩層含義~

第一，好學(xué)生從不背概念，這是很多人來跟我抬杠的理由。我反問你，好學(xué)生有哪個不會背呢？他只是因為喜歡，從而把背概念深化到做題當(dāng)中了。這很好，但是這樣的弊端就是，如果你一個字都看不懂，或者沒有人給你解答和引路的話，你很難上手

第二，背概念，不是死背。當(dāng)然我不反對你剛開始死背，為什么呢？因為你會發(fā)現(xiàn)，理科的公式如果不理解死背的話，會比理解背多用很多時間。當(dāng)然如果你能死背出來，我算你第一步完成。

我的學(xué)生出過這么一個問題，背完了，然后忘了。數(shù)學(xué)不同于英語、語文最大的一點(diǎn)在于，公式必須熟練。你三角函數(shù)，積化和差，和差化積確實(shí)高考會在卷子上標(biāo)明；化學(xué)相對原子質(zhì)量確實(shí)會給你，但我常說：如果你考試的時候還去翻卷子第一頁上的公式的話，那么恭喜你，你不用考了，一定考不好。

那么背了忘了怎么辦，我這里有一個辦法（當(dāng)然不止一個）可以供你參考，就是總結(jié)完反復(fù)背，至于如何反復(fù)背。那要看你有多想學(xué)好了。

背熟了公式數(shù)學(xué)就入門了么？我汗，你只走了第一步。通常我教學(xué)生背書的時間，少則一個星期，多則一個月（基本上來我這里的以高三20分-40分的居多，畢竟考得好誰找人補(bǔ)課啊。通常情況下，3個月考個90分左右不難），而背概念的同時，你必須有配套的題輔助你記憶。

這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這么幾個問題，很重要，否則你背了也白背

前提：你只希望數(shù)學(xué)考90-110分，不需要再往上，否則你需要的是周密的專項訓(xùn)練而不是我說的這種入門法，這個部分只說如何入門的問題

1，概念絕對不要背除了書上以外的，以外部分全部用推導(dǎo)，而不能直接使用。這通常是高中放棄數(shù)學(xué)的第一個理由，學(xué)校老師莫名其妙從輔導(dǎo)書上抄到了一堆公式讓你背。然后由于公式太多，沒背會或懶得背等原因，一步跟不上，步步跟不上。這都是扯淡嘛，數(shù)學(xué)哪有那么多公式需要背，那不成了語文了？學(xué)文言文，實(shí)詞，虛詞才需要那么背

2，配套練習(xí)題里，首先，書上的例題要能自己寫一遍，這才是理解公式概念的第一步。很多輔導(dǎo)書，例如什么三年高考了，什么38套了，什么黃厚雄了，我都買過，不那么有針對性。那么其實(shí)不需要那么麻煩，你老師高三給你什么書，你就用什么書

3，在用書的方式上，我簡單說明一下，不是所有題都做。只挑一套題（一定不能太多），每一章節(jié)最多16道（10道為宜），三道左右大題，即可

現(xiàn)在的目的僅僅是初步理解，做那些題也是不求甚解，能看懂即可。

如果你能做到把公式概念熟背，那么接下來你就可以進(jìn)入第一階段了。否則你會發(fā)現(xiàn)你很難堅持

雖然嘴上說，我要堅持是一件很容易的一件事。但是，如果方法不對，就會造成太多的人放棄。這也是為什么我文章開始的時候說的，理科老師一定要有水平。因為背熟，你可以熬時間，用時間堆積起來，而理解，記憶，并且找對方法，就需要有人引路了。 2

堅持是非常難的一件事，通常背書能超過一個月的都去學(xué)文科了，因此你的背熟時間絕對不能超過一個月，以兩周為宜。

接下來，0-60分如何提高呢？我不建議高考什么四輪學(xué)習(xí)，雖然那是比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，我喜歡直接上基礎(chǔ)應(yīng)用。

說白了，直接拿綜合性訓(xùn)練題。你可以在網(wǎng)上直接搜索每個章節(jié)的基本訓(xùn)練題，做透，具體如何做透，下次再說吧

為了方便某些同學(xué)查找，我把大類先分一下

高考數(shù)學(xué)

你應(yīng)該先接觸的是

函數(shù)（不要在那些什么集合，映射上放太多時間）現(xiàn)在，冪函數(shù)削弱了，主要是指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)，記得把圖形結(jié)合起來。不要死記公式

插一句嘴，那些把導(dǎo)數(shù)的增減性，極值問題，用數(shù)字，文字，表格總結(jié)起來的可以洗洗睡了。解析幾何，記得，后面兩個字是幾何！

函數(shù)學(xué)完你可以有兩條路走，但走之前，我建議你把初中的平面幾何，尤其是相似三角形復(fù)習(xí)一下，具體你要根據(jù)你自己的情況安排，不說那么細(xì)了，哎，我就是啰嗦

第一條路是走三角---立體幾何----解析幾何

另一條路是走三角---平面向量（不建議單獨(dú)學(xué)）+立體幾何（合并學(xué)習(xí)）---解析幾何 你會發(fā)現(xiàn)，高中的紐帶是什么？是三角，而三角卻是學(xué)校老師最不會講的部分，通常會給你不知道幾百上千（夸張，一般是比書上多三倍）的公式

真的很莫名奇妙，三角很鍛煉人的思維，小到60分最簡單的單調(diào)性問題，大到解析幾何，參數(shù)方程里，三角無處不在。

最后，數(shù)列單獨(dú)，然后排列組合，二項式定理，復(fù)數(shù)（結(jié)合平面向量學(xué)習(xí)），概率論（你會發(fā)現(xiàn)為什么這么晚才說，統(tǒng)計概率問題，因為，真的這個東西不是用語言能描述的，而且分值不大。高考那12分你至少有一半可以用枚舉法解出來，文科甚至全都可以）還有什么均值不等式了（分類討論數(shù)學(xué)思想方法），導(dǎo)數(shù)了（剛才提過了）平面幾何了，參數(shù)方程了，這些邊角料慢慢來

先四大塊整塊復(fù)習(xí)，再小腳磨邊，這個時間不要超過1個月，記得，數(shù)學(xué)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，為什么我要定時間是我研究的結(jié)果，作為一個學(xué)生，你只要知道這么做就行，一般3個月就可以減�。�每日2小時-3小時，不需多）

這里最后啰嗦一下，因為要睡了，我發(fā)現(xiàn)我還有好多要說，哎。當(dāng)老師似乎婆媽了許多�，F(xiàn)在離高考還有那么幾個月，我只說如果你還是真的什么都不會的前提下，記得高考最怕眉毛胡子一把抓，有重點(diǎn)復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在至少要明白，在1月底以前（春節(jié)），如果你的英語能達(dá)到100分，語文100分左右（正負(fù)10），數(shù)學(xué)勉強(qiáng)90（正負(fù)10）那么你二本還有希望（理綜先放掉，毛主席說過，傷其十指不如斷其一指），否則。基本上你可以考慮復(fù)讀或者去做其他事了

給那些從0單排的朋友們一句話，補(bǔ)刀很重要，走位和意識可以從對抗中學(xué)習(xí)，但是基本功通常都需要特殊的地圖

你現(xiàn)在最需要的，不是說什么大話（我的學(xué)生有好幾個，嘴巴上說，我能堅持，能吃苦。哎，就興奮那么兩三天），先沉下心來，問問自己，到底能付出多少

如果你真的愿意放棄學(xué)校的學(xué)習(xí)（因為自學(xué)需要大量的時間，你不會指望每天只學(xué)2小時（晚自習(xí)）就可以考上大學(xué)吧，那都是學(xué)校忽悠你！你需要的是真正自己學(xué)習(xí)的時間，而不是聽講

如果你真的用我的方法，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校聽課是件多么輕松的事情啊，自學(xué)1小時，等于別人學(xué)5小時的疲勞值~

3

總結(jié)一下~

1，思考自己到底的路

2，思考自己到底要不要努力

3，思考自己能不能努力

4，思考自己敢不敢努力

1，如果你愿意放棄游戲，戀愛，出去混；

2，如果你需要學(xué)習(xí)，不會有那么多花天酒地；

3，如果你能夠每天真正學(xué)習(xí)超過8小時（剛才說了，自學(xué)1小時等于別人聽課5小時那么累，你如果能夠堅持6小時基本2本有希望，8小時1本有希望，真的很累，先做好思想準(zhǔn)備吧；

4，如果你敢于放棄（起碼你學(xué)習(xí)的那幾門先不要聽學(xué)校老師講，否則你吃著方便面很難對海鮮產(chǎn)生足夠濃厚的興趣，文科，英語，語文不要落下，這是門長期的活）

如果你看到了這里，我想你應(yīng)該是有那么一點(diǎn)希望考好的意愿了，那么我們談一談現(xiàn)實(shí)面臨的問題

大多數(shù)同學(xué)在自學(xué)期間，會遇到這么幾個問題：

1，如何上手；這一點(diǎn)我在上面已經(jīng)講過了，你最起碼把公式概念背會，然后再說入門的事。如果你連公式概念什么意思都看不懂，我想不至于，只可能是你根本連最基本的要求都達(dá)不到，我不建議你走自學(xué)這條路

當(dāng)然，如果你背不熟，記得是“熟”，反應(yīng)時間不超過2秒，錯誤率不超過3%，默寫速度，我對我的學(xué)生要求是，剛開始，2小時內(nèi)默寫完所有高中公式概念（這時候你可以開始涉及第一階段了）等到考到60-80分的時候，基本上40分鐘左右（正負(fù)5）就可以完成了 公式都背不會，不要找借口了，什么沒用啊，沒理解啊，看不懂啊，那是不可能的。至于如何運(yùn)用和提高分，看后面。但是為了不浪費(fèi)你的時間，做不到前提就不要進(jìn)行了

我之所以在公式上浪費(fèi)了大量篇幅，是因為其他方面我都可以幫學(xué)生解決，但是公式不行。這是吃苦的第一步，如果你連吃苦都做不到。記住，學(xué)習(xí)沒有捷徑！那些說什么幾個月考上大學(xué)的都是扯淡，2個月3500單詞，都是扯淡。除非有基礎(chǔ)，人家背過或者已經(jīng)背了1500-2000單詞了，還有可能。我教過什么都不會的學(xué)生，別說兩個月3500單詞，350個單詞都快要他命了。你學(xué)會了1000個單詞，后面就比較容易了，但是入門非常困難。

這里不做過多學(xué)術(shù)性研究，我想說的是：學(xué)習(xí)沒有捷徑！記住，你學(xué)了多少就是多少，高考一定考的是你不會的地方，而不是會的地方。他不同于中考，我中考見過，也教過很多一年就從什么都不會到重點(diǎn)高中的學(xué)生。但是高考，幾乎（大概10個里有1個就了不起了）沒有

什么壓軸題啊，沖刺題啊，模擬題啊，都是放屁。學(xué)習(xí)就要一步一個腳印，你可以吃快點(diǎn)，多做運(yùn)動幫助消化，你能一口吃1斤米飯么？你能一天長10斤么？顯然，不可能

2，時間的安排：那些說一天從早上5點(diǎn)學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)，喝咖啡，喝茶葉等等的。我不建議，不過我確實(shí)見過不少這樣考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。我總結(jié)了一下，大致是這么幾個情況~

用時間堆積的，只能是練習(xí)，而不是記憶。也就是說如果你會了，但是不熟練，你需要練習(xí)。那么你可以用時間戰(zhàn)術(shù)

但是如果是記憶呢，尤其是背東西。舉個例子，你可以1分鐘很快背會1個單詞，如果連續(xù)背10個呢，可能10分鐘就比較勉強(qiáng)了，100個呢？可能你一天24小時都背不會。就是如此。人的大腦記憶是非線性的。

什么意思呢？簡單說來，你的腦袋就像是一間屋子，他的容量，門的大小是有限度的（不 4

是學(xué)校說的什么人如海綿，擠擠總能學(xué)會，都是浮云）。你需要做的是不僅安排合理的放東西進(jìn)去，還要考慮你記住一些東西的同時，必定忘記另一些。那么如何記住，如何忘記是門學(xué)問，而不是一股腦的拿著書，嘴巴大喊：我要拼命，然后從早熬到晚，看似你坐在那里看書，實(shí)際上效率低下。做無用功，機(jī)械效率……斜率……反應(yīng)速率……都極其低下

那么時間應(yīng)該如何安排呢？雖然我不提倡熬時間，但是你至少要熬時間~什么意思？吃苦絕對不是躺在沙發(fā)上看電視，吃苦的第一條就是能熬夜，熬時間。我不建議是因為在你能吃苦后，應(yīng)該合理安排時間。但是一開始，每天給自己一個借口，恩，我今天學(xué)兩個小時就夠了。效率等。那還是不用學(xué)了。先試試，每天看書（看即可，意思是看懂就行，不用背）早上7點(diǎn)，看到晚上12點(diǎn)，能做到么？如果看了連1小時都不到就放棄了，我覺得你應(yīng)該先練習(xí)如何讓你的屁股坐下來，而不是如何學(xué)習(xí)~

時間的安排是很有講究的，比如我輔導(dǎo)學(xué)生，因為只有晚上，通常2個小時學(xué)習(xí)一門很輕松，2門就比較緊，2門以上基本不可能。1，大腦接受不了，2，身體扛不住

你會發(fā)現(xiàn)你很想學(xué)，腦袋里空空如也。我講課看到學(xué)生眼睛放空就頭大，因此時間的控制很重要。如果你自學(xué)，我建議你以2個小時為一個周期（中間要休息5-10分鐘，聊天，轉(zhuǎn)悠都行，上廁所也算。但是看小說，看電影，看書不算）每個周期自學(xué)一門是最合理的安排

3，在學(xué)習(xí)安排上~不是說自學(xué)就一定要拋棄學(xué)校，那太極端。或者說不是每個看我文章的同學(xué)都是所謂的0分開始的。既然你看到了這里，呵~我就告訴你個東東~

你可以先試一門，沒錯。你白天上你的課，不耽誤學(xué)校，晚上晚自習(xí)抽出來2小時，回家1小時，嘗試一門自學(xué)的方法。如果你堅持的了，感覺還不錯（如果想再成績上看到明顯效果，一般60分以下需要3個月，90分以下需要2個月，110分以下需要1個月的努力）

而且學(xué)習(xí)一定要各個突破，而不是同時學(xué)習(xí)。你也必須在同一時間內(nèi)突破一門，而不是多門，這里不特指文科（語文，英語）

我建議你先突破數(shù)學(xué)，這里有個很有意義的比喻~有些同學(xué)告訴我他數(shù)學(xué)100分，物理70分，告訴我物理太差要補(bǔ)物理。我真想問問她小學(xué)畢業(yè)了沒，數(shù)學(xué)150分考100，物理100分考70明顯是物理好。而且如果你真的學(xué)成了，你會發(fā)現(xiàn)，制約物理提高的，一定是數(shù)學(xué)的恒等變形，思維方式，比如綜合法，分析法等，絕對不是物理的內(nèi)容

4，身體很重要。而且身體的潛能不是無限的，人學(xué)習(xí)拼命是有上限的。我研究過，學(xué)習(xí)拼命，最多拼1年，而且短時間拼命周期不會超過1周。什么意思？

有一個學(xué)生（去年初三）跟我說，他們老師說了，最后3個月，只要拼命，都能考好（當(dāng)時數(shù)學(xué)60分，物理30分，化學(xué)30分，其他門我不負(fù)責(zé)）。。。。我說不可能，她說要試試，結(jié)果連續(xù)白天認(rèn)真聽講，晚上認(rèn)真做作業(yè)，做到12點(diǎn)，還沒怎么拼命呢~一個星期就放棄了

為什么？她不愿意考好么？不是，是因為身體有極限。你可以控制你的行為，卻不能控制你的大腦

因此我不建議自學(xué)晚上12點(diǎn)以后睡，而早上，我更不建議6點(diǎn)以前起。中午必須睡午覺。而且每天必須鍛煉（建議慢跑，多慢都行，半小時。當(dāng)然你散步也行）

還是那句話，你能做到每天自學(xué)6小時，二本穩(wěn)了，8小時，一本穩(wěn)了，12小時。恭喜你，你就是請華北啊。問題是不可能，時間到了。你的注意力自然就集中不起來了，你可以坐在那里裝學(xué)，但是記不住。

5，學(xué)習(xí)記筆記~不要搞笑了好么，學(xué)校記筆記有幾個人再看過？把筆記本扔了吧，尤其是很多學(xué)生，書上寫了滿滿的知識點(diǎn)，我就想問：你要是背會了80%早就考上清華大學(xué)了。還在那里裝什么樣子？理科不是文科，你抄一遍有點(diǎn)記憶就行。

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