誦讀的美文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
誦讀的美文篇一:美文誦讀
梁寨鎮(zhèn)中心小學(xué)美文誦讀活動(dòng)計(jì)劃
一、美文誦讀的意義
中國(guó)的古典詩(shī)文博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,言簡(jiǎn)意豐,也包含很多哲理。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,通過(guò)開展中華古詩(shī)文美文誦讀活動(dòng),使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,以最便捷的方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文化,提高文化底蘊(yùn),同時(shí)亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗(yàn)的教科書。學(xué)生背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操。有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。進(jìn)一步依托“讀書明理”、“讀書做人”,強(qiáng)化素質(zhì)教育。大力營(yíng)造我校校園文化、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我們語(yǔ)文教研組積極倡議全校師生進(jìn)行中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),F(xiàn)計(jì)劃如下:
二、目的要求
1、讀書明理。從古詩(shī)文中吸取中華文化的智慧,懂得“人倫之道”的做人道理,懂得“生存之道”的生活藝術(shù),懂得人應(yīng)當(dāng)進(jìn)入文學(xué)化的境界,遠(yuǎn)離低俗,升華自己;
2、學(xué)習(xí)讀書方法,培養(yǎng)讀書興趣和習(xí)慣,積累語(yǔ)言,提高表達(dá)能力;
3、開發(fā)學(xué)生的智力潛能和過(guò)目不忘的記憶能力,提高注意力;
4、了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)鑒賞水平,陶冶高
雅情操;
5、通過(guò)“天天”誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,百折不撓的意志和毅力;
6、變化氣質(zhì),提高心理素質(zhì),使人心地善良,性格溫和,舉止文雅;
7、美文誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的文化工程,需要友好小學(xué)全體老師、家長(zhǎng)和孩子的共同努力,尤其需要家長(zhǎng)的理解和支持。
(三)指導(dǎo)
為了提高學(xué)生的誦讀效果,我們提倡手抄口誦,達(dá)到最佳效果。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班每周的誦讀組織與檢查工作。組長(zhǎng)協(xié)助檢查。
(四)、措施
學(xué)生誦記的詩(shī)文,也許會(huì)忘,但在心靈純凈的童年時(shí)候記誦下來(lái)的東西,如同每天的飲食,會(huì)變成營(yíng)養(yǎng),成為生命的一部分。
1.活動(dòng)面向全體學(xué)生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。
2.以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義,體驗(yàn)成功的喜悅。
3、保證平均每天10分鐘的誦讀時(shí)間,除早讀時(shí)間、讀書課、語(yǔ)文課的3—5分鐘外,還應(yīng)提倡課后誦讀。
4.墻報(bào)欄專門開辟“美文誦讀”板塊,加深學(xué)生的印象。
5.給家長(zhǎng)發(fā)信息聯(lián)系,介紹誦讀活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搞好此
項(xiàng)活動(dòng)。
全體師生都要積極參與該活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中去,形成人人參與,在校園內(nèi)形成良好的誦讀氛圍。
誦讀內(nèi)容:《小學(xué)生古詩(shī)必背80首》、《三字經(jīng)》 周次安排:
第2周:活動(dòng)一: 《憶江南》誦讀
第3周:活動(dòng)二: 《弟子規(guī)》誦讀
第4周:活動(dòng)三:學(xué)習(xí)古詩(shī)文誦讀技巧
第5周:活動(dòng)四: 《燕子》誦讀
第7周:活動(dòng)五: 誦 讀 欣 賞《鄉(xiāng)愁》
第8周:活動(dòng)六:誦讀古詩(shī)《清明》
第9周:活動(dòng)七:誦讀《游園不值》
第10周:活動(dòng)八: 誦讀《芙蓉樓送辛漸》 第12周:活動(dòng)九:《泊船瓜洲》誦讀
第13周:活動(dòng)十:誦讀《采蓮曲》
第14周:活動(dòng)十一:誦讀《江上漁者》
第15周:活動(dòng)十二: 誦讀《出塞》
第16周:活動(dòng)十三:誦讀《送元二使安西》 第17周:活動(dòng)十四: 誦讀《獨(dú)坐敬亭山》
第18周:活動(dòng)十五:誦讀《秋夕》
第19周:活動(dòng)十六:誦讀《余力學(xué)文》(一)
美文誦讀活動(dòng)計(jì)劃
梁寨鎮(zhèn)中心小學(xué)
誦讀的美文篇二:經(jīng)典美文誦讀
夢(mèng)之歌
——經(jīng)典美文誦讀稿
增城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
開篇:我的夢(mèng)
女生1:在我心里,一直有一個(gè)夢(mèng)!
這個(gè)夢(mèng)是——
當(dāng)國(guó)歌響起
我望著鮮艷的
五星紅旗
飄動(dòng)的旗幟里
舞動(dòng)著我的夢(mèng)
夢(mèng)里——
大唐的盛世重現(xiàn)
四海的和平使節(jié)來(lái)朝
……
(注:現(xiàn)代詩(shī))
全體合:
憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室.
稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí).
九州道路無(wú)豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出.
齊紈魯縞車班班,男耕女織不相失.
(注:杜甫——《憶昔》選段)
男生1:我眼前是一幅盛世下人民安居樂業(yè)、繁榮、太平的景象。 女生2:還有那——
全體合:
長(zhǎng)安大道連狹斜,青牛白馬七香車。
玉輦縱橫過(guò)主第,金鞭絡(luò)繹向侯家。
龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞。
百尺游絲爭(zhēng)繞樹,一群嬌鳥共啼花。
游蜂戲蝶千門側(cè),碧樹銀臺(tái)萬(wàn)種色。
(注:盧照鄰 ——《長(zhǎng)安古意》選段)
第二篇章:復(fù)興夢(mèng)
女生1:這是夢(mèng)嗎?
男生2:這不是夢(mèng)!
男生1:
你看——
建三峽,抗洪災(zāi),收港澳;
戰(zhàn)震災(zāi),辦奧運(yùn),迎世博。
男生2:
科學(xué)發(fā)展,節(jié)能減排,循環(huán)利用,我們實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展;
核心價(jià)值,知榮明辱,愛國(guó)創(chuàng)新,我們堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
女生2:
今天, 招商引資催發(fā)助長(zhǎng),中國(guó)創(chuàng)造走向世界。
女生1:
今天,知榮知辱風(fēng)清氣正,城鄉(xiāng)攜手共謀和諧。
女生1、2:
今天,中國(guó)信心中國(guó)力量讓世界頻頻頷首。
全體合:
你用速度,你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡
你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了一次又一次更加輝煌的開拓
(注:現(xiàn)代詩(shī):社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿4)
女生1:國(guó)家富強(qiáng)是我夢(mèng),和諧生活民族情。
男生:1:民主文明繪藍(lán)圖,共創(chuàng)祖國(guó)新篇章
女生2:平等自由要實(shí)現(xiàn),公正法治乾坤清
男生2:愛國(guó)敬業(yè)樂奉獻(xiàn),祖國(guó)發(fā)展靠大家。
全體合:誠(chéng)信友善是美德,攜手中華大復(fù)興、大復(fù)興!
(注:現(xiàn)代詩(shī):社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿4)
第三篇章:圓夢(mèng)
男生1:我們意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年。
男生2:我們是胸懷大志的好男兒。
女生1、2:我們是祖國(guó)的未來(lái)!
男女1、2合:為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們能——
全體合:
講文明,懂禮貌,
日行善,常助人,
友愛和諧知感恩。
勤節(jié)儉,我有責(zé),
珍惜資源是美德。
貴于品,雅于行,
誠(chéng)實(shí)守信銘記心。
中國(guó)夢(mèng),齊共創(chuàng),
民族復(fù)興美名揚(yáng)
美名揚(yáng)!
(注:弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠100首之一)
師:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
全體合:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
(注:梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》選段)
誦讀的美文篇三:各類朗誦經(jīng)典文章
各類朗誦經(jīng)典文章
名作誦讀篇
《致橡樹》 作者: 舒婷
《我愿意是急流》 作者:裴多菲
《雨巷》 作者:戴望舒
《雪》 作者;魯迅
《我的心》 作者:巴金
《人生真味》 作者:柯靈
《我是一個(gè)任性的孩子》作者:顧城
《雷鋒之歌》賀敬之
《海燕之歌-(俄)》 高爾基
《春江花月夜》作者:張若虛
《將進(jìn)酒》 作者:李白
《席慕蓉詩(shī)集》
《張曉風(fēng)經(jīng)典散文》
《余光中文集》
《洛夫詩(shī)選》
《林清玄散文集》
《劉墉文選》
長(zhǎng)歌浩嘆唱古今——《中國(guó)千古名篇音樂朗誦會(huì)》
關(guān)于對(duì)誦類文章
《長(zhǎng)恨歌》 作者:白居易
《鳳凰涅槃》作者:郭沫若
《思念的風(fēng)鈴》(雙人合誦) 作者:水蓮
《會(huì)唱歌的鳶尾花》舒婷
《愛在天地間》作者:水蓮
《牽手》作者碑林路人
《風(fēng)景在海邊》作者:愛夢(mèng)
關(guān)于母親類的朗誦文章
《母親是一種歲月》作者:張建星
母親節(jié)的淚—— 再叫“媽媽”誰(shuí)開門
《母親贊》 作者:張玲
《。∧赣H》作者:舒婷
《這一跪》作者:苗曉
《母親》原著 肖復(fù)興
《這一吻》 作者愛夢(mèng)
《好想你,我的親娘》 作者: 松云水石
《秋天的懷念》(史鐵生)
《媽媽的恩情》作者 藍(lán)諾
《媽媽,我不敢回頭》作者:茗香溢遠(yuǎn)
《母親謠》作者 海狼
《祝福你媽媽》作者:海德
《大堰河-我的保姆》 作者:艾青
《母親的心》作者:水木
活到安靜平和,才是真正的繁花似錦
作者:馬德
一個(gè)人能壞到什么程度,看他張狂的時(shí)候就清楚了;同樣,一個(gè)人會(huì)好到什么程度,看他困厄的時(shí)候就知道了。得意的時(shí)候看他做什么,落魄的時(shí)候看他不做什么,在放縱和堅(jiān)守那里,露出的,往往是最真的品性。
有的人跟你走得很近,吸引他的不是你,而是你背后的權(quán)勢(shì)。有的人與你好得一塌糊涂,籠住他的不是情義,而是比情義更現(xiàn)實(shí)的金錢。
在失勢(shì)和貧窮之后,你一下子從這些人身上感受到了人世冷暖。最熱乎的人,一下子變成了最蒼涼的面孔。原來(lái),親熱與冷漠,熟悉跟陌生,親近和疏離,中間只隔著:你有用和沒用。
不要怨人情薄似紙。勢(shì)利的人所給你的,原本就是虛假的真誠(chéng)和虛妄的熱鬧。只是,你愿意活在這種虛空里。熱鬧散后,只好照單全收所有的凄清和悲涼。
這個(gè)世界上,最了解你優(yōu)點(diǎn)的人可能是朋友,但最諳熟你缺點(diǎn)的人卻是敵人。你可能有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手,但只會(huì)有一個(gè)置你于死地的敵人。
也就是說(shuō),這個(gè)人比你還了解你的軟肋。最危險(xiǎn)的敵人,壞就壞在這里,他未必外在強(qiáng)大,但一定心思詭秘。他盯著你,鉆研你,單等你的七寸露出來(lái),只輕輕一擊,你就敗了。多少人,強(qiáng)勢(shì)到可以呼風(fēng)喚雨,卻在人性的一個(gè)弱點(diǎn)中潰不成軍。
這些人的通病是,容易看清楚別人,不容易看清楚自己。在別人的問題上可以斟酌到錙銖必較,而在自己的問題上卻可以粗略到走馬觀花。一顆自私的心,自然會(huì)豢養(yǎng)出一雙自私的眼睛,一種計(jì)較的活法,以及,一腔熱衷于背后說(shuō)人是非的態(tài)度。
一輩子看不上別人,換一種說(shuō)法就是,從來(lái)沒看清過(guò)自己。
活到通透,才會(huì)把自己看得真切。
通透,就是隔著前塵,把后世看到岑渺;就是隔著喧囂,把自我沉到闃寂[qù jì]。就是按下妄念,心無(wú)所執(zhí),就是明白什么叫非分和僭越,而從此不越雷池一步。
通透,就是自己把自己打通了,就是自己把自己說(shuō)透了。賞一番春花,看幾彎瘦月,一切得失與榮辱,來(lái)則安靜,去則泰然。春花繁盛終易逝,瘦月虧久滿復(fù)來(lái),知道該來(lái)的終會(huì)來(lái),該走的必將走,留也留不住。
知深淺,方可無(wú)悲喜。物我兩忘,才能冷暖自度。
通透的人,未必活得繁花似錦,但一定過(guò)得安靜平和。人生活到最后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),安靜平和,才是真正的繁花似錦。
朋友,就是住在你的優(yōu)點(diǎn)里,廝守著你氣息的那些人。
他們也不是看不到你的缺點(diǎn)。只是那些缺點(diǎn),像屋外的寒風(fēng),有一陣沒一陣地來(lái),也就不在意了。倘若有一天,朋友離開了,那一定是他們的心被寒風(fēng)吹徹,在你身上再覓不到半點(diǎn)陽(yáng)光和溫度。
這個(gè)世界,誰(shuí)也愿意活在溫暖里,朋友也是。一個(gè)人,有永遠(yuǎn)的朋友,未必是充分張揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),一定是懂得適度地把控了缺點(diǎn)。因?yàn),一把刀子拿出?lái),即便不傷人,寒光閃過(guò),就是一種凜冽。
留住人心的,未必是那個(gè)遙遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)候,能掩住缺點(diǎn),就是最貼心最深沉的懂得。
與一個(gè)人相處得久了
,也未必會(huì)知道對(duì)方的全部。久了,只是把光陰交給了你,但不是心。
一個(gè)人,能把一顆心毫無(wú)保留深層次地交給對(duì)方,一定是靈魂走到了一起。靈魂里,兩情繾綣,或者惺惺相惜,才會(huì)有心的完全交付。有的人,一輩子跟另一個(gè)人在一起,卻是彼此的一個(gè)過(guò)客,一轉(zhuǎn)身,就可以相忘于天涯。
心的距離,才是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
生命中的貴人,就是那個(gè)靈魂里相知的人。言其貴,不是因?yàn)閹瓦^(guò)你,而是因?yàn)槟闩c他,相期未必相遇,一生僅有一會(huì)。
1、《天天美文網(wǎng)》
2、生活之聲經(jīng)典美文朗誦會(huì)
3、文章閱讀網(wǎng) 4中國(guó)現(xiàn)代散文
1.《荷塘月色》 朱自清
2.《雪》 魯迅
3.《白楊禮贊》 矛盾
4.《故都的秋》郁達(dá)夫
5.《山茶花》郭沬若
6.《小桔燈》冰心
中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌
1.《你是人間的四月天》林徽因
2.《面朝大海春暖花開》海子
3.《夢(mèng)與詩(shī)》胡適
4.《回家》顧城
5.《天上的街市》郭沫若
6.《再別康橋》徐志摩
7.《小木房的歌》北島
、語(yǔ)言胎教中國(guó)現(xiàn)代散文/詩(shī)歌280天中外胎教美文LP2CD
致云雀-雪萊抒情詩(shī)歌配樂朗誦專集(CD)
01.自由與愛
02.擁有了高尚的友誼是令人幸福的事情
03.我要用全身心的愛來(lái)迎接今天
04.論知己
05.幸福是一位少女
06.美麗的微笑與愛心
07.對(duì)岸
08.友情:這棵樹上只有一個(gè)果子,叫做信任
09.朋友
10.愛是生命
11.感動(dòng)是一種養(yǎng)分
12.親情滋養(yǎng)的優(yōu)雅
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