經(jīng)典美文誦讀mp3
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
經(jīng)典美文誦讀mp3篇一:經(jīng)典美文誦讀1
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì)以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥南飛,征途迢迢?在遠(yuǎn)方,再視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩?還是做一只蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽光;夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)`````````
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
經(jīng)典美文朗誦稿(2):
心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤(rùn)著你的生命。只是因?yàn)槿粘5默嵥樯畹募婋s,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動(dòng)。這是一支真善美的歌!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風(fēng)逆旅的你,每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉
便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會(huì)獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險(xiǎn)惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭(zhēng),走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬…… 重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。 傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動(dòng)。 經(jīng)典美文朗誦稿(3):
溪 水
透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng),曾把我童年的夢(mèng)吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨(dú)輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
經(jīng)典美文誦讀mp3篇二:經(jīng)典美文誦讀
杏南三小美文誦讀競(jìng)賽通知
朗讀是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是閱讀能力形成的必要形式,是語感能力形成的重要途徑,是塑造學(xué)生完滿人格的重要手段。為了提高學(xué)生的閱讀興趣、朗讀水平,努力營(yíng)造書香校園的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身受益的讀書習(xí)慣,我校將于11月底將舉行學(xué)生美文誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
一、 參賽對(duì)象:
1-5年級(jí)各班擇優(yōu)選取參賽學(xué)生, 誦讀既可以是個(gè)人也可以是集 體,但集體參賽人數(shù)一般不超過 5人。
二、誦讀內(nèi)容: 內(nèi)容不限 三、競(jìng)賽要求:
1、參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容可為課外讀物,也可以是課本上的文章。既可以是一篇完整的文章,也可以是其中的一部分。力求語言優(yōu)美,內(nèi)容健康。內(nèi)容題材不限,詩歌、童謠、散文、小故事均可。
2、每位選手參賽時(shí)間為2-5分鐘。
3、朗誦形式可以多樣,可單獨(dú)朗誦、可齊誦、可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班限報(bào)五個(gè)作品。 四、競(jìng)賽時(shí)間:11月 30 日下午
五、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室 六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1、 采用 10 分制。
2、 語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(3分) 3、 所選的美文適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。(1 分) 4、 儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(1分) 5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)。(1分)
6、 感情充沛,感染力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)好。(3分) 7、 形式新穎,令觀眾耳一新。(1 分)
8、 參賽選手如脫稿朗讀,可酌情加分。(0.5-1分) 班主任請(qǐng)于11月20日前將參賽表填好上交教務(wù)處。
經(jīng)典美文誦讀mp3篇三:誦讀經(jīng)典美文
紀(jì)念孔子誕辰誦讀經(jīng)典美文
為使我校少先隊(duì)員接受中華國(guó)學(xué)經(jīng)典的文學(xué)滋養(yǎng)和文化熏陶,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造出書香校園的氛圍。庚名小學(xué)于2014年9月28日早晨組織全校少先隊(duì)員開展了紀(jì)念孔子誕辰經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,少先隊(duì)員集中誦讀了《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作。誦讀中少先隊(duì)員們誦讀流利,從容自如,鏗鏘有力的聲音不時(shí)在校園上空飛揚(yáng),客觀地展現(xiàn)了他們對(duì)文化經(jīng)典著作和優(yōu)秀古詩文的積累。同時(shí),提高了他們的欣賞品位、審美情趣,激發(fā)了同學(xué)的愛國(guó)情懷。
開展經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校將采用靈活多樣的方式,向家庭延伸,向社會(huì)延伸,喚起學(xué)生背誦古詩文的熱情,并使這種熱情經(jīng)久不衰,讓校園充滿濃濃的文化氛圍。
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