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教育學(xué)生從改變自己開始

發(fā)布時(shí)間:2019-08-08 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:


  摘要:教育事業(yè)之艱,任重而道遠(yuǎn);教師角色之重,責(zé)任重于泰山。我們教師教育學(xué)生要從改變自己開始。明確職責(zé),自我加壓。開動(dòng)腦筋,科學(xué)育人。多方學(xué)習(xí),提高技能。虛懷若谷,關(guān)愛有加。
  關(guān)鍵詞:教育學(xué)生;改變自己
  
  “國運(yùn)興衰,系于教育”,“百年大計(jì),教育為本”,振興教育在教師。教育事業(yè)之艱,任重而道遠(yuǎn);教師角色之重,責(zé)任重于泰山。我們教師教育學(xué)生要從改變自己開始。
  一、明確職責(zé),自我加壓
  “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“教師是人類靈魂的工程師”。教育意義之重大,決定了教師這一職業(yè)的偉大和神圣。我們教師職業(yè)性質(zhì)跟其他行業(yè)有著本質(zhì)的不同,我們的工作對(duì)象是“人”,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體,我們不是雕塑家,但是我們卻在雕塑著世界上最精美的藝術(shù)品。
  作為備受社會(huì)關(guān)注和尊重的一名人民教師,自己的一言一行都在時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生的身心健康和成長,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。所以做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處,是社?huì)的需要,是時(shí)代的呼聲,是自身可持續(xù)大發(fā)展的基石。我們應(yīng)牢記自己的職責(zé)和使命,堅(jiān)守屬于自己的這片神圣的凈土,愛生如子,愛生如友,愛生如己,深刻領(lǐng)悟當(dāng)代教育家陶行知先生的教育名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名教師,要甘愿做一支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,點(diǎn)亮學(xué)生智慧的夜空,為學(xué)生驅(qū)散無知愚昧的黑暗;像居里夫人那樣做一個(gè)“永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的陀螺”,在教育教學(xué)工作第一線,全力以赴,頑強(qiáng)拼搏,生命不息,戰(zhàn)斗不止!
  二、開動(dòng)腦筋,科學(xué)育人
  我們身為一線教師,直接與學(xué)生接觸,每天都有事情發(fā)生,每天都有面對(duì)學(xué)生要解決的問題,這些事情、問題、矛盾怎么解決?值得我們每一位教師深思。不同的老師有不同的解決辦法,當(dāng)然,不同的解決辦法也會(huì)產(chǎn)生不同的后果。名師大家善于“冷處理”,采用妥善辦法科學(xué)解決問題,做到了治病救人,科學(xué)育人,很值得我們大家深思和學(xué)習(xí)。
  我們的學(xué)生不學(xué)習(xí)、不聽話,癥結(jié)何在?我認(rèn)為并不是什么學(xué)習(xí)問題、知識(shí)程度問題,應(yīng)是心理問題,也就是癥結(jié)在“心”,也就是思想問題。名師大家的成功無非是善于做思想政治工作。我們教師要想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),接受老師的教育和引導(dǎo),教師就必須注意講究方法,決不能采取強(qiáng)硬的態(tài)度,武斷行事。古語云“親其師,信其道”,要想讓學(xué)生“親師”,教師自己只有放下架子、俯下身子尊重學(xué)生,做學(xué)生可親可敬可信賴之人。如果你高高在上,一副盛氣凌人的樣子,學(xué)生對(duì)你只能是敬而遠(yuǎn)之,也不會(huì)樂于跟你學(xué)習(xí)。雖說教無定法,但是教育工作亦應(yīng)有法,且教師應(yīng)須教而得法,教師只有采用科學(xué)的教育方法,學(xué)生才有可能“親師”、“信道”。
  三、多方學(xué)習(xí),提高技能
  思想認(rèn)識(shí)要到位,不能自滿,要勇于承認(rèn)自身的差距。要意識(shí)到學(xué)習(xí)很重要,“三人行必有我?guī)煛,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念思想,學(xué)習(xí)他人教育教學(xué)之長,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)知識(shí)。無一事不學(xué),無一時(shí)不學(xué),無一處不學(xué)。與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己思想道德素質(zhì),努力提升自己業(yè)務(wù)水平。德高為范修身以培德,學(xué)高為師勤學(xué)以求精。多把時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,投入到我們所從事的教育事業(yè)當(dāng)中,力爭(zhēng)改變我們自己,成為脫穎而出的名師,改變我們目前落后的教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)真正的教育騰飛。
  四、虛懷若谷,關(guān)愛有加
  學(xué)生再大也是孩子,雖然他們有很多的錯(cuò)誤,但是他們需要我們教師的寬容和諒解,幫助和支持,關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們教師應(yīng)以和風(fēng)細(xì)雨潤化學(xué)生的心田。正如名師大家所言“寬容中有一種力量,愛的力量”,“學(xué)生成績(jī)并不是第一位的,更重要的是要做個(gè)好人”,對(duì)于我們教育工作者來說,不要把眼睛只盯在孩子的成績(jī)上,孩子的發(fā)展才是硬道理,我們教育工作者將心比心換得學(xué)生的真心,無私的愛定會(huì)化作學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,我們都要盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。
  五、學(xué)會(huì)科研,積累點(diǎn)滴
  我們教師要想搞好教育,必須做科研型教師。我們要把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的困惑,記錄好,整理好,研究好,以便更好地搞好我們的教育教學(xué)工作。所以我們教師一定要積極參與教育科學(xué)研究,善于記錄原始數(shù)據(jù)資料,勤于寫作教育日志,做好工作記錄,搜集整理好所有工作材料。因?yàn)檫@既是我們教師專業(yè)成長的必備前提,同時(shí)也是保護(hù)好我們學(xué)校、保護(hù)好我們自己的有利武器。
  我們身為教育工作者,要想扭轉(zhuǎn)自己工作的被動(dòng)局面,轉(zhuǎn)變學(xué)生,只有先從改變自己入手!坝F千里目,更上一層樓”,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,到那時(shí),自己的工作將會(huì)是得心應(yīng)手、左右逢源,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”!

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