摘抄描寫外貌的80以上的字加總結
發(fā)布時間:2017-02-06 來源: 美文摘抄 點擊:
摘抄描寫外貌的80以上的字加總結篇一:碧甃沉外貌描寫摘抄
尹靜婉
臨夜風涼,從開著的車窗里吹進來,茜色長裙簇起精致的蕾絲,便如風中的花蕊般招搖不定,長發(fā)也吹得亂了,卻不舍得關上窗子。車窗外是黃昏時分晦暗的風景,一切都像是隔著毛玻璃,朦朧里的原野、房舍、遠山一掠而過,隆隆的車輪聲因已經(jīng)聽得習慣,反倒不覺得吵鬧了。
尹靜婉
她是大小姐脾氣,倒也不問是多少錢,喜孜孜的先取來試,就著桌上那只古意盎然的梨花木妝奩鏡臺,先照了一照,今天她本來穿一件櫻紅色的西式衣裳,小小的心形領子,那珠子一戴上去,襯得肌膚如雪,珠光晶瑩,對著鏡子看了,更是歡喜。
尹靜婉
客廳里不過開著一盞壁燈,光線幽幽的,照著她一身朱砂色撒銀絲旗袍,她本來極亮的一雙眼睛,燈下那眼波如水,只是盈盈欲流望著他,她亦嗔亦怒,耳上兩只翡翠秋葉的墜子,沙沙的打著衣領。
尹靜婉
許建彰見她換了西式的衣服,極淡的煙霞色,讓那燈光一映,裊裊婷婷如一枝杏花。
尹靜婉
屋子里本來只開了一盞小燈,她立在窗子之前,窗上本是金絲絨窗簾,因著光線晦暗,倒像是朦朧的綠,襯得她一身月白絳紗旗袍,衣褶痕里瑩瑩折著光,仿佛是枝上一盞白玉蘭花,掣在雨意空濛里一般。卻見她一雙澄若秋水的眼睛,盈盈的望著自己,眼波流轉,明凈照人。
韓太太
那貴婦望之只約三十余歲年紀,容貌極其艷麗,黛眉之下兩彎秀目。韓太太哎呀了一聲,直笑得一雙明眸如皓月流光,連聲說道。
尹靜婉
蘭琴送她直接從小門里出來,他遠遠就見著她只穿了一件窄小的鵝黃春縐衫子,底下竟是細灰格子褲,那樣嬌艷的顏色,也讓她穿得英氣爽朗,一種別樣的嫵媚風流。
尹靜婉
本來車窗搖下了一半,風吹進來她的發(fā)絲拂在他臉上,更是一種微癢,仿佛一直癢到人心里去。她在夢里猶自蹙著眉,嘴角微微下沉,那唇上本來用了一點蜜絲佛陀,在車窗透進來隱約的光線里,泛著蜜一樣的潤澤。他不敢再看,轉過臉去瞧著車窗外,陶府的墻上爬滿了青青的藤,他認了許久,才辨出原來是凌霄花,已經(jīng)有幾枝開得早的,艷麗的黃色,凝臘樣的一盞,像是他書案上的那只凍石杯,隱隱剔透
程謹之
雖然受的是西式教育,可是天底下沒有新娘子睡懶覺的道理,她和衣睡了兩三個鐘頭,就起床了。侍候她的一位小大姐木蓮還是她從壅南帶來的,見她起來,忙替她放好洗臉水,預備好牙膏。她洗漱之后,照例要花兩個鐘頭梳頭化妝,因為今天是過門頭一天,特意穿了一件霞影色織錦旗袍,梳了中式的發(fā)髻,發(fā)髻之中橫綰一枝如意釵。
尹靜婉
慕容灃見她只穿了一件朱砂色的旗袍,那旗袍不是尋常樣子,領口挖成雞心,露出雪白的一段粉頸,頸中系著一串紅色珊瑚珠子。她見他打量,笑吟吟伸出手臂給他看,原來腕上卻是一只西式的鐲子,那鐲子上鑲滿天星粉紅金鋼鉆,直耀得人眼花。
尹靜婉
她微垂著臉,耳下一對墜子,沙沙的打在她的衣領上,燈光下小小兩點黑影,搖曳的投在她姜汁黃色綺云緞的旗袍上,綺云緞這種衣料本來極是輕薄軟滑,燈下泛著冷冷的一種瑩白光。
慕容灃
半天的晚霞流光溢彩,天空像是打翻了顏料碟子,紫紅、明黃、蝦紅、嫣藍、翠粉……他身后都是綺艷不可方物的彩霞,最后一縷金色的霞光籠罩著他,他的臉在逆光里看不清楚,但他手中的珠子在霞光下如同明月一樣皓潔,流轉反映著霞光滟滟。
尹靜婉
沈家平只得派人臨時去永新城中買了幾件,一件梅花紅色的旗袍太大,穿在她身上虛虛的籠著,那長長的下擺一直落到腳面上去,倒像是有一種異樣的婀娜。她的頭發(fā)本來很長,此時洗過之后披在肩上,宛若烏云流瀑,只用毛巾擦得半干,發(fā)梢上無數(shù)晶瑩的小水珠,在電燈下瑩瑩細密如水鉆。靜琬送他出去,她的長旗袍拂在腳面上,她穿慣了西式的衣服,這樣不合身的旗袍,襟上繡的一朵朵梅花,最尋常不過的圖案卻有一種舊式的美麗。衣裳的顏色那樣喜氣,她自己也覺得紅滟滟的一直映到酡紅的雙頰上來。腳下一雙軟緞繡花鞋,極淺的藕色夾金線,步步生蓮。
程謹之
她素來都愛西式的洋裝,此時穿了一件銀色閃緞小壽字的織錦旗袍,楚楚有致。
尹靜婉
此時不過穿了件暗菱花的印度緞旗袍,那黑色的緞子,越發(fā)襯出膚若凝脂,白晰如玉的臉龐上,一雙眸子黑白分明,清澈照人。
程謹之
比自己還要年輕的女子,端莊秀麗的面孔,有一種從容不迫的優(yōu)雅。
摘抄描寫外貌的80以上的字加總結篇二:描寫人物外貌的段落
描寫人物外貌的段落
1、我有一位“貪玩,”的爸爸,他今年38歲了,矮矮的個子,瘦弱的身體,黑乎乎的皮膚,可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩,紅紅的,我一點也不喜歡。
2、我的爸爸是一個計劃生育工作人員。他中等身材,一張“國”字形的臉,一雙充滿豪氣的大眼睛嵌在濃濃的眉毛下面,爽朗的神情之中透出熱情。
3、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。
4、爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來十分精神。
3、爸爸平時總戴著一副眼鏡,個子不高,皮膚白皙,穿著一身白色的工作服的時候特別象一名古代的書生,一臉文雅的樣子。
4、爸爸人長的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡,從遠處一看,小伙還挺酷的。說起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因為我爸的頭發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長,而且“自己”形成了一個“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動的結果吧。
5、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會將出任生的大道理,還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。
描寫媽媽外貌:
1、我有一個漂亮的媽媽,她有潔白無瑕的皮膚,有一雙炯炯有神的眼睛。有個能說會道的櫻桃小嘴,由個挺拔的鼻梁,可惜的是鼻梁上還架著一幅眼鏡,還有那飄逸的秀發(fā),在大街上,回頭率100% 。行人們都說“這個女人真漂亮。”
2、我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。
3、媽媽是一名人民警察,濃眉大眼,皮膚白凈,長得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布般的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠觀不能近看,若走近仔細一瞧,你便會發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著點點銀絲了。
4、媽媽明明就是方圓五百米之內的大美人,直到四十歲都還保持著少女一般的玲瓏身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰長發(fā),不說話的時候媚眼一拋活脫脫一狐貍精嘛。
5、媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。媽媽的手很胖,身子也很胖,腳也很胖
1、她,長得美麗動人;她,長得面似桃花;她,就是我的媽媽;我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā),她還有一對柳葉眉,玩玩的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,遠遠望去,好像兩顆大大的黑珍珠,非常美麗。
2、她中等個子,彎彎的眉毛,她雖沒有白白的的皮膚,沒有苗條的深材,我卻認為她是世界上最漂亮的人了,她就是我的媽媽。
3、媽媽的身材在我們家算中等。她每天都梳著一頭披肩的卷發(fā),她因為染過頭發(fā),所以頭發(fā)的顏色不太一樣:外面一些的頭發(fā)是淡淡的棕色,有時在光下會變成淡淡的紅色;而里面
一些的頭發(fā)卻是有些白白的,這是因為媽媽每一天不僅要為我和姐姐操心,還要為生意上的事煩惱;再里面一些的頭發(fā)又是烏黑亮麗的黑頭發(fā)。媽媽有一張漂亮的瓜子臉,臉上有一個寬寬的額頭,平平的。她有一對又細又長的眉毛,像夏天長在柳樹上的柳葉;她有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛。她還有一個又高又挺的鼻子和一張不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。
8、我的媽媽,她長著一頭棕色大黃的卷發(fā),扎著一個辮子的時候,像一匹馬的尾巴。兩條彎彎的細細的眉毛,像一條小船。一雙會微笑、有神的眼睛里有兩顆圓溜溜的眼珠像兩顆葡萄。媽媽長著一張紅潤的嘴巴,她一笑,露出了一排排潔白的牙齒。媽媽還有一雙大大的耳朵。當媽媽生氣的時候,眉毛有點往上斜,眼睛瞪得像銅鈴那么大,射出憤怒的眼光。鼻孔喘著粗氣,嘴角往下斜。當媽媽高興的時候,眉毛彎彎的,眼睛瞇著,嘴角往上翹。
(來自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:摘抄描寫外貌的80以上的字加總結)10、我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
12、我的媽媽在衛(wèi)生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
13、我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。
14、我的媽媽身高大約一百六十公分,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黝黑健康的膚色,水汪汪的眼睛,高挺的鼻子,以及跟天上的眉月一樣彎彎長長的眉毛。媽媽是一個爽朗、直率、活潑、每天笑臉迎人的人,而且在出門前都一定要化妝,要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。
15、我的媽媽將近四十歲了,每天還是充滿青春活力,兩條秀眉下嵌著兩顆水晶葡萄,小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。這幾天,我老是惹媽媽生氣,所以,我覺得“皺紋惡魔”已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的眼旁、臉頰、額頭,細想起來,我的臉紅得像蝦一樣。因為我深深感受到媽媽對我的愛。
描寫女生外貌:
1、她,溫柔與善良的化身,美麗與陽光的守護神。她笑起來,像是一朵面對太陽的太陽花,陽光燦爛。又像是清水出芙蓉般潔白無暇,不帶有絲毫瑕疵。她長長的卷發(fā),像海草一樣輕盈,又如瀑布一般美麗。她,猶如靈動仙子一般。美麗如花,美麗如畫。
2、看,對面走來一個女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!
3、小表妹長得十分可愛。她圓圓的小臉上,鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛,眼睛上方長著一對彎彎的眉毛。在那小巧秀氣的鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。小表妹留著長頭發(fā),經(jīng)常扎一對“朝天辮”。他喜歡穿著“娃娃服”,下身穿著一條格子褲。
4、我的同桌叫尹倩影。她有一雙水靈靈的大眼睛,濃密的眉毛,再配上一個櫻桃小嘴和一個馬尾辮,那可成了一個小“美女”啦。只是她的牙齒不好看,還有兩只小虎牙,所以就露出兩個小酒窩來掩飾。
1、我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。
摘抄描寫外貌的80以上的字加總結篇三:人物外貌描寫
人物外貌描寫》教學設計
教學目標:
1、認知目標:外貌描寫的具體內容,學會觀察人物外貌的方法:遵循一定順序細致觀察容貌、衣著等,在整體觀察的基礎上捕捉人物最突出的部位。
2、理解目標:通過觀察,掌握不同人的外貌特征。
3、技能目標:提高學生在不同角度觀察人物的外貌的觀察能力,通過寫作訓練與實踐,根據(jù)表現(xiàn)人物不同的特點,有選擇、有重點地進行描寫。
4、情感目標:在輕松、民主的教學氛圍中,通過自己觀察、討論等多種形式,引導學生自主探索,自主掌握知識,在成功訓練的心態(tài)下培養(yǎng)學生的寫作興趣。
教學難點、重點:
1、重點:掌握外貌描寫的具體內容。
2、難點:調動學生的主體作用,引導學生在觀察的基礎上有選擇、有重點的進行描寫。
教具準備:
教學課件。
創(chuàng)新點設計:
以學生發(fā)展為根本,以自主創(chuàng)新性學習為目標,多角度精選例文,培養(yǎng)學生發(fā)散思維,引導學生用自己的眼睛觀察生活,在比較求異中把握特征,教學民主,輕松和諧,充分體現(xiàn)自主學習,多角度的訓練,引導學生敢說敢想,敢于用自己的語言表達自己真實的感受。
教學過程:
一、猜謎語引入(5分鐘)
1、(1)脖子上戴著一個鈴鐺,腳上穿著前白后藍的鞋子,額頭上有一湊月牙形的羊毛。(喜羊羊)
(2)一個長嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,圓身肥肚,頭臉就像個豬的模樣,手持一把九齒釘耙。(豬八戒)
(3)他長得又瘦又小,手腳跟蘆柴棒似的,只有腦袋大大的,上面僅有三根稀稀拉拉的頭發(fā)。(三毛)
2、 剛才我們猜的謎語屬于外貌描寫,外貌描寫也稱肖像描寫,今天老師就和大家一起學習人物外貌描寫。
3、板書課題:《人物外貌描寫》,學生齊讀。
二、初步感知,了解外貌描寫的具體內容。(15分鐘)
1、出示例子,學生讀,看看從哪些方面寫了外貌。
我的妹妹今年三歲,長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。穿著一條粉色的裙子。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!
2、師生共同總結:人物外貌描寫包括身材、容貌、衣著、性別、年齡、身份、神態(tài)等等。注意短文的寫作順序,一般從整體到局部,局部描寫從上到下。那我們知道了人物外貌描寫的具體內容會說嗎?我們一起來實踐一下。
3、請一位同學上臺作為描寫對象,其他同學觀察,說一說,注意觀察的順序,比一比,誰說的最好。
三、抓住不同人物外貌的特征。(15分鐘)
1、出示謎語,分析謎語中的突出的外貌特點。
(1)脖子上戴著一個鈴鐺,腳上穿著前白后藍的鞋子,額頭上有一湊月牙形的羊毛。
(2)一個長嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,圓身肥肚,頭臉就像個豬的模樣,手持一把九齒釘耙。
(3)他長得又瘦又小,手腳跟蘆柴棒似的,只有腦袋大大的,上面僅有三根稀稀拉拉的頭發(fā)。
同學說一說人物外貌特征,作者抓住什么特點寫的。
2、讀讀例文,比較年齡不同的人,在外貌上有什么特征?
(例文1:玲玲不到兩歲,臉胖嘟嘟的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)
學生說一說從哪些方面寫了玲玲的外貌以及突出她外貌的什么特點。 (例文2:這位老頭的眉毛胡子都花白了,但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他穿著嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老頭蹲在上地,樂滋滋地抽著旱煙。)
(例文3:爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。)
學生說一說本段人物的外貌特點,再說一說自己爸爸或媽媽的外貌。
3、師生小結:今天我們對不同年齡的外貌變化進行了講解,請同學下去思考人物的性別、性格、身份、職業(yè)不同帶來的外貌變化。因為描寫對象的不同,所以在描寫人物外貌時一定要把握人物的顯著差異,以表現(xiàn)不同的人物。
四、適當運用詞語或修辭。
如果給我們的作文加上一定的修辭,如比喻、夸張,會使作文語言生動、具體,作文也會變得生動活潑,栩栩如生。
五、師生共同小結本節(jié)課所學內容。
六、作業(yè)
寫一寫你熟悉的人(如同學、老師、親人等)。
板書設計:
人物外貌描寫
1、按一定順序描寫
2、突出人物外貌特點
3、注意人物外貌變化
4、適當運用詞語或修辭
“人物外貌描寫”教學設計
佛山 梁青
設計理念:
以學生為主體,以自主創(chuàng)新學習為目標,多角度精選例文,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;用現(xiàn)代手段展示圖片,引導學生留心觀察生活,通過比較區(qū)分人物的特征;以民主的教學方式,營造輕松和諧的課堂氣氛,讓學生自主學習,并進行多角度的訓練,以拓寬寫作思路。
教學進程:
一、揭題導入:
1、簡略介紹:“寫人的記敘文就是以人為寫作對象,以表現(xiàn)人物的品質特點為目的的記敘文。
要點:
(1)寫人的記敘文,是記敘文的一種重要類型。 (2)寫人要選擇熟悉或仔細觀察過的人,必須抓住人物的特點。
(3)寫人的方法:外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。
2、揭示課題:本次作文訓練是學習人物的外貌描寫。
3、板書課題:人物外貌描寫。
二、初步感知,了解外貌描寫的具體內容。
1、請同學說一說同桌的外貌。
2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的?
3、師生共同歸納外貌描寫的具體內容。(長相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)
三、抓住不同人物外貌的特征。
1、了解觀察不同年齡、職業(yè)、身份、性格、性別人物的外貌特征。
A、出示投影片(醫(yī)生、交警、教師、菜農、服務員、運動員等人)。觀察投影片上不同職業(yè)的人,說說他們在衣著、神態(tài)等外有什么特征。
B、讀讀例文,比較年齡不同的人,在外貌上有什么特征?
(例文1:“姐姐,姐姐快來呀!彪S著一聲聲急促的叫喊,我找到了一個約有三、四歲大的小女孩。她那紅撲撲的臉蛋上鑲著一雙圓溜溜的眼睛,真像兩顆黑葡萄。圓鼓鼓的臉蛋再加上一張櫻桃小嘴,看起來似乎“能說會道”,一雙嬌嫩的小手總愛在紙上寫寫畫畫,你見了對她的幼稚和天真會發(fā)自內心的佩服。
(例文2:姥姥濃眉大眼,烏黑的短發(fā),顯得干凈利索,雖然近六十歲的人,但我總覺得我姥姥才四十多歲。我姥姥在家燒飯,做菜,洗衣服,樣樣干得出色,難怪隔壁的阿姨見了我常說:“你真有福氣,有個這么好的姥姥。
小結:人物的年齡不同,在長相神態(tài)上有不同的特征。
C、想一想,不同性別、不同性格的人(如溫和、暴躁、嚴肅、嬉皮笑臉等)在外貌上有什么不同的特征?(討論)
2、師生歸納,小結:由于描寫對象的不同,人物的年齡、性別、性格、身份、職業(yè)等也都不同。因此,在描寫人物外貌時一定要把握人物的顯著差異,以表現(xiàn)不同的人物。
四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。
1、投影或者錄像。出示“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”四幅圖片。請同學們仔細觀察,比較,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?
2、學生觀察,同桌討論,老師巡視指導,自由發(fā)言。
3、呈現(xiàn)例文。
(例文1:每逢高興的時候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結實的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)
(例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡著一樣 ,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)
相關熱詞搜索:摘抄 外貌 描寫 描寫貓的外貌80字以上 200字外貌描寫摘抄
熱點文章閱讀