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2017臨沂中考語(yǔ)文試題 [雪白,閱讀答案(2015臨沂中考語(yǔ)文試題)]

發(fā)布時(shí)間:2019-02-21 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

雪白

王開嶺

叫人感念和思痛的東西越來(lái)越多了。比如雪。

在我印象里,雪是世界上最遼闊、最莊嚴(yán)、最有詩(shī)意和神性的覆蓋。她使我隱約想到了“圣誕、人類、福祉、博愛(ài)、命運(yùn)”這些宗教意味很濃的詞。

那神秘?zé)o限的潔白,龐大的包容一切的寂靜,純銀般安謐、祥和的光芒,渾然天地、夢(mèng)色絕塵的巍峨與澄明……

拿什么更美的形容她呢?她已被拿去形容世間最美的意境了。

童年時(shí),我心里漲滿了雪,比大地上的棉花還要多。那時(shí)候,大地依然貧窮,貧窮的孩子常常想:要是地里的雪全變成棉花該多好!如今,我們身上有的是厚厚的棉了;而大地,卻失去了那相濡以沫的潔白。

那時(shí)候,一個(gè)冬天常常有好幾場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雪。有時(shí)不舍晝夜地下,天凜地冽,銀裝素裹。夜晚白得耀眼,像火把節(jié),像過(guò)年,令人亢奮。記得初中語(yǔ)文里有篇《夜走靈官峽》,開頭即“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪又下了一整夜……”

那盛大的雪況,現(xiàn)在憶起來(lái)很有些隱隱動(dòng)容和“俱往矣”的悲壯。不知今天的孩子會(huì)不會(huì)問(wèn):真有那么多雪么?

是真的,雪不僅多,而且美得痛心。

記得小學(xué)班里有個(gè)家境很窮的女生,又瘦又黑,像棵細(xì)細(xì)的老也長(zhǎng)不大的豆芽?jī)。一次作文課上她靈機(jī)一動(dòng)把雪比喻成了“雪花膏①”,她說(shuō):“那天夜里,我看見(jiàn)天上飄起了雪花膏……”她念的時(shí)候同學(xué)全笑了,連老師也哧哧笑了,說(shuō)她是異想天開。于是老師給我們講“異想天開”是什么意思。老師講“異想天開”時(shí)女生趴在水泥桌上(當(dāng)時(shí)課桌是用水泥板搭的)嗚嗚哭了……不久,她因貧窮輟了學(xué)。

許多年后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我記起了這件事。我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“雪花膏”的比喻其實(shí)多么生動(dòng)而富有詩(shī)意!

雪,雪花膏的雪,女孩子的雪。

在我所見(jiàn)過(guò)的比喻中,這是最珍貴的一個(gè)。

要知道當(dāng)時(shí)窮人家是買不起雪花膏的。美麗的如泣如訴的雪花膏。

不知從何時(shí)起,有個(gè)聲音問(wèn):我們的雪呢?

從前的夢(mèng)想,有的很快就兌現(xiàn)了。比如棉花,比如雪花膏和課桌……一些雖遙遙無(wú)期,但我們并不苛求,慢慢來(lái),一切都會(huì)有的,沒(méi)有的都會(huì)有的……

是的,我們相信。但另一個(gè)事實(shí)是:我們?cè)?jīng)有過(guò)的,現(xiàn)在卻沒(méi)有了。

比如雪。我們有了無(wú)數(shù)的雪花膏,比雪花膏還雪花膏的雪花膏,可我們的雪呢?那“千樹萬(wàn)樹梨花開”的雪呢?

偶爾碰上一回,可那是怎樣的情景啊——

稀稀落落粉針或沫狀的碎屑,仿佛老人凋謝的胡須,給風(fēng)一擊,給地面輕輕一震,即消殞了。

這哪里是雪?分明是雪的骸,死去的雪。

衰敗的跡象即是這時(shí)顯露的。我留意到了冬日的憔悴、大地的煩躁、空氣的郁悶、沒(méi)有冰的河床、樹的稀少和鳥的驚恐……瞇起眼睛,我認(rèn)出菜葉上的藥斑,陽(yáng)光中的塵埃和可疑的飛來(lái)飛去的陰影……

從前不是這樣子的。

純潔簡(jiǎn)美的東西愈來(lái)愈少。人類創(chuàng)造著一切也破壞著一切,許多優(yōu)雅的本色和古典的秩序被打碎了、顛覆了,包括季節(jié)、生態(tài)、秩序、規(guī)矩、操守……我們狂妄地征伐卻失去了判斷,拼命地?fù)碛杏直撑阎踔裕晃覀兿麥缌素毟F還消滅了什么?

這是個(gè)欲望大得驚人的掘金年代。抒情的方式正在消失。只有物的欲望。

我感到了不安,感到了冬天背后那雙憂郁的眼睛。那些威脅她的莫名危險(xiǎn)……我開始了懷念,懷念那些流逝和將要流逝的東西,比如童年、雪、本色,比如村莊、野地、棉布的經(jīng)緯、流動(dòng)的水……

(選自《精神明亮的人》)

【注】①雪花膏:一種化妝品,潔白如雪,用來(lái)滋潤(rùn)皮膚。

1.本文以“雪”為線索,由雪及人,由雪及事,由雪及現(xiàn)實(shí),請(qǐng)概括作者的心路歷程。(4分)

①__________ →②痛心→③__________→④__________→⑤

2.作者在文中說(shuō)“雪不僅多,而且美得痛心”,結(jié)合上下文,簡(jiǎn)要分析作者為什么說(shuō)雪“美得痛心”。(4分)

3.聯(lián)系上下文,體會(huì)文中畫線句子的含意。(3分)

這哪里是雪?分明是雪的骸,死去的雪。

4.本文意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)劚疚慕o了你怎樣的啟示。(4分)

答案:

1.①感念③質(zhì)問(wèn)(反思或憤怒)④不安⑤懷念(4分,每空1分。①感念的是童年時(shí)雪的美麗和驚心動(dòng)魄;②痛心的是女生被嘲笑和輟學(xué);③質(zhì)問(wèn)的是我們?yōu)槭裁戳舨蛔〖儩嵑?jiǎn)美;④不安的是物欲膨大帶來(lái)的威脅、危險(xiǎn);⑤懷念的是那些流逝的和將要流逝的美好。)

2.女生把雪比作滋潤(rùn)美白的“雪花膏”,表達(dá)了對(duì)美好生活的追求,作者認(rèn)為生動(dòng)而富有詩(shī)意,很美,(1分)但師生的不理解(1分)、女生的痛哭(1分)以及女生因家貧輟學(xué)的結(jié)局(1分)讓人痛心。(4分,意近即可)

3.現(xiàn)在的雪稀稀落落,(1分)沒(méi)有盛大的雪況,失去了遼闊、莊嚴(yán)、詩(shī)意、神性和靈魂,(1分)表達(dá)了作者對(duì)美好事物流逝的失望,對(duì)環(huán)境被破壞的憤怒。(1分)(3分,意近即可)

4.①消滅貧窮,創(chuàng)造財(cái)富,追求夢(mèng)想,沒(méi)有錯(cuò),但不能以美好的失去為代價(jià)。②夢(mèng)想不能苛求,要往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,慢慢來(lái)。應(yīng)保持純真的本色,克制個(gè)人的私欲,尊重規(guī)律,拒絕盲目的采伐和無(wú)度的攫取。③應(yīng)增強(qiáng)憂患意識(shí),警惕來(lái)自環(huán)境的威脅、危險(xiǎn),積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。(4分,答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分)

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