內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書是繼《我們的媽媽在哪里》之后，由戴安娜．古德創(chuàng)作的又一部獻(xiàn)給媽媽的圖畫書。在這個(gè)故事里，小姐弟倆仍然在尋找“完美”，而這一次，他們尋找的是一份完美的禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。下面小編整理了，供大家參考。

有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。”

一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關(guān)切地問：“孩子，你哭什么？”

孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！”“那——我怎么會(huì)不知道？”孩子驚奇地問。

老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”

孩子聽著，眼睛忽地一亮。

老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”

孩子聽著，陷入了深思。

老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個(gè)世界！”

1、文中有許多描寫神態(tài)的詞語，如生氣、嚴(yán)肅等，請(qǐng)寫出文中的4個(gè)：傷心關(guān)心詫異沉思

2、根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。

⑴語言懇切而有分量，情意深長。（語重心長）

⑵細(xì)心地聽取。（傾聽）

⑶在一個(gè)地方來回地走。（徘徊）

3、寫出畫線字的近義詞。

⑴孩子向老人傾訴了自己的哀傷。（悲傷）

⑵孩子詫異地問。（驚奇）

4、選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。

改造靈敏觀察傾聽走遍

5、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是在一個(gè)地方來回地走。孩子獨(dú)個(gè)兒在街頭徘徊因?yàn)閶寢�，竟來不及給我一件禮物。用它寫一句話：白云在空中徘徊

②“孩子聽著，眼睛忽地一亮。”他想：媽媽給他整個(gè)世界作為禮物，這個(gè)禮物非常偉大。

③“孩子聽著，陷入了深思�！彼�又會(huì)想：媽媽給了他這樣的禮物，他不應(yīng)該去羨慕別人，他的禮物是無價(jià)之寶，他應(yīng)該去珍惜

④老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物？整個(gè)世界，明亮的眼睛，聰明的耳朵，一雙腳，一雙手，一顆充滿熱血的心。

看完這篇，同學(xué)們有什么感受呢。

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