2014年的高考已經(jīng)落下了帷幕，回頭看今年各個省市的考題，高考作文成了很多人評論的“重頭戲”，以下是語文網(wǎng)小編給大家推薦的2014年廣西卷高考作文分析與點評，一起來看看相關(guān)的解析和點評，希望能對考生、家長有所幫助，也希望對2015年高考考生提供借鑒。

2014年高考語文考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2014年廣西卷高考作文題：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進醫(yī)院。為救治這名貧困患者，醫(yī)院開通“綠色通道”給他做手術(shù)，又進行了十天治療。雖然老板主動送來5000元，老王仍欠下4000多元醫(yī)療費，而醫(yī)院默許他出了院。老王剛一康復(fù)就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我。”可欠款還是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫(yī)院，說出了想在醫(yī)院打工抵債的心思。院方深受感動，聘他為陪檢員，老王也特別敬業(yè)，作為曾經(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

今年作文命題特點

廣西卷中的文章涉及到新課標，與全國卷相似的成功故事今年在廣西卷中再次出現(xiàn)，考前的押題作文已經(jīng)做過預(yù)測，同一考題重復(fù)出現(xiàn)，需要在這類型的問題上引起注意。

在材料中，老王生病，醫(yī)院全心全意的治療，老板幫忙支付醫(yī)藥費，老王痊愈后趕工，同時生病的老王感同身受，能更好的照顧病人。

凡是有關(guān)講故事的材料，且故事中有大于一個以上的主人公，最重要的把每個主體分條的拿出來，不要進行單向思維，需要用遞進、轉(zhuǎn)折等一系列思路將故事中的邏輯關(guān)系串聯(lián)起來。

寫作的思路

首先，確立材料中主人公的邏輯關(guān)系。在這個材料中，兩個主體很確定，一個是老王，一個是老板，這就需要從兩個角度寫。好心的老板幫忙支付醫(yī)藥費，老王在病愈之后沒有一走了之，并且要回報老板報效社會。他們之間建立一種遞進關(guān)系，不能總寫一個人要知道充滿愛，每人獻出一份愛，世界就會變得美好，我認為這個世界的美好首先是因為存在那些奉獻出愛心的人，比如老板，但更重要的是，世界還必須有那些個懂得領(lǐng)受他人善意，心存感恩的人，如果到處都是奉獻，沒有感恩的人這個世界也是不行的。從這個角度出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)論點馬上飽滿起來，同時可在文章中提“大愛”，老板為何如此善待一個普通人，因為老板有大愛精神，且用托爾斯的《戰(zhàn)爭與和平》中的觀點“是愛，但不是這么愛，即為了什么緣故和目的去愛，這種愛臨死時看到我的敵人時，仍然愛他的那種感覺，那才是心由的感受”作為支撐，文章就不會空。

其次，選取精準的例證。作文取得高分的原因有兩條，第一是強悍和成熟的心智能力，第二是極為精準的例證。這個例證一定非常接地氣，一定是你親身領(lǐng)會的，你們有一年的時間，真真正正去文章中，去好的地方，去找一些真正意義上觸動你心靈的東西。

2014年廣西卷高考作文分析與點評由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考。

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