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梁實(shí)秋美文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

梁實(shí)秋美文篇一:梁實(shí)秋散文特點(diǎn)

1梁實(shí)秋非常注意散文的語言藝術(shù),尤其注重發(fā)揚(yáng)本民族的語言傳統(tǒng)。歐美文學(xué)的剛直嚴(yán)密、雍容幽默,漢文學(xué)的古樸凝練、鏗鏘頓挫,北京方言的親切、平白風(fēng)趣,經(jīng)過他的熔煉,成為一種新的生命。

2梁實(shí)秋的散文,有著十分精彩的幽默,其幽默是一種深沉的表述,是一種顯而不露的含蓄的方式。

3是梁實(shí)秋的作品當(dāng)中表現(xiàn)出來的一種閑適愉悅的幽默,是一種帶著甜味的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑談人生的一種態(tài)度,是一種不俗套的輕松的笑,這樣的例子在梁實(shí)秋的作品中是隨處可見的。

梁實(shí)秋美文篇二:讀梁實(shí)秋的散文有感

讀梁實(shí)秋散文有感

梁實(shí)秋是中國現(xiàn)代的散文大家,以擅長寫幽默風(fēng)趣的“閑適小品”而聞名于世。正如有人是這樣評(píng)價(jià)他:“喜怒哀樂發(fā)而皆中節(jié),梁實(shí)秋文章面目溫和中正,理性與感性兼至,語言素養(yǎng)無懈可擊,趣味風(fēng)格超妙脫俗,不過,在他的柔和背后,暗透那一層潛在的悲憫,引人窺見人生的無聊與無奈,空漠苦澀的況味。這正如吃鹽水花生,入口極為面軟,可是那花生“生硬”的印象卻總在腦海里揮之不去!

確實(shí),讀梁實(shí)秋的散文,是一種美的享受。它的文筆簡(jiǎn)潔,風(fēng)格恬淡,看似平平淡淡,卻蘊(yùn)藏著無窮的藝術(shù)魅力,令人讀后余味無窮,遐想不已。它并不奢談人生的大道理,然而,在平實(shí)的語言后面,卻飽含著作者對(duì)生活的感受,讓讀者細(xì)細(xì)去體會(huì)、咀嚼。它恰像兩三知己燈下夜談,或直抒胸臆,或旁征博引,或幽默諧趣。語言不多,談的皆是日常生活中的所見所聞,在淡淡的氣氛中,自有一種韻味,在不知不覺中給人以美的熏陶。

如果您喜愛中國現(xiàn)代文學(xué),對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)也有一定的了解,那么您一定會(huì)發(fā)現(xiàn),梁實(shí)秋的散文具有其獨(dú)道的風(fēng)格,可謂是獨(dú)樹一幟。所以我們也很難將他的散文與中國現(xiàn)代文壇的其他的散文大家的作品進(jìn)行比較。魯迅、周作人、朱自清、黃裳、傅雷、張中行、陳從周,當(dāng)然還有張愛玲,梁實(shí)秋與他們相較,與其說他是一名作家,還不如說他是一位久識(shí)的老友、一位循循善誘的老者、一位正在教導(dǎo)你應(yīng)如何面對(duì)生活的老師。他的散文是如此貼近讀者的生活!你不會(huì)從他的散文中看到許多難懂的大道理,也沒有什么過于優(yōu)美的描寫,大多都是些瑣碎小事,但在讀他的文章時(shí),你能感到一種無法從他人的散文中得到的特殊的愉悅感。梁實(shí)秋總是以風(fēng)趣幽默的筆觸描寫生活,時(shí)而夸張,時(shí)而諷刺,但不論怎樣,它總是如此貼近我們的生活,而且在生活中隨處可見。更令人折服的是,不管時(shí)代如何變化發(fā)展,顯然人的本性并沒有什么變化,生活中的一些事也不會(huì)有太大的變化,因?yàn)楫?dāng)我們這些生活在21世紀(jì)的人們?cè)僮x梁實(shí)秋的散文時(shí)仍如此親切。這可能正是梁實(shí)秋散文在多年過去后仍經(jīng)久不衰的原因之一,也正是他的散文能在廣大人民群眾間廣為流傳的原因吧!

但是,透過梁實(shí)秋散文的幽默諧趣、貼近生活、樸實(shí)無華,我們能夠發(fā)覺在他文章中那無時(shí)無刻不在洋溢著的他之于祖國的熱愛和眷戀,同時(shí)也更流露著他心底的真實(shí)——他過分善良的愛國。這正是一代中國文人的苦啊!梁實(shí)秋相信:“文學(xué)的國土是最寬泛的,在根本上和在理論上沒有國界,更沒有階級(jí)的界限。一個(gè)資本家和一個(gè)勞動(dòng)者,他們的不同的地方是有的,遺傳不同,教育不同,經(jīng)濟(jì)的環(huán)境不同,因之生活狀態(tài)也不同,但是他們還有同的地方。他們的人性并沒有兩樣,他們都感到生老病死的無常,他們都有愛的要求,他們都有憐憫與恐怖的情緒,他們都有倫常的觀念,他們都企求身心的愉快(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:梁實(shí)秋美文)。文學(xué)就是表現(xiàn)這最基本的人性的藝術(shù)!保ā段膶W(xué)是有階級(jí)性的嗎?》)很顯然梁實(shí)秋是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)自由主義者,他對(duì)無產(chǎn)階級(jí)文藝具有偏見是必然的。在梁實(shí)秋看來,世界上的人性是一樣的,并沒有階級(jí)的區(qū)別,而“文學(xué)就是表現(xiàn)這最基本的人性的藝術(shù)”,因而它是沒有階級(jí)性的。這不是把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化了嗎?而這樣的認(rèn)識(shí)也正與當(dāng)時(shí)的以魯迅為代表的左翼作家的觀點(diǎn)是截然相反,所以他也因此受到了很多人的大力批駁。但很顯然,梁實(shí)秋是熱愛祖國、反對(duì)帝國主義侵略的,在文化上他也提倡民主文化、反對(duì)封建文化;對(duì)執(zhí)政的國民黨政府,雖然他不想根本推翻,但也是有所不滿的。只是他希望人們能“善良”的解決這些問題。正如在他文章中所認(rèn)為的要時(shí)刻保持沉默,避免動(dòng)氣,適可而止。但歷史的事實(shí)已經(jīng)作出了論證,他的理論在當(dāng)時(shí)的情況下是絕對(duì)行不通的,只有依靠武裝斗爭(zhēng)才能達(dá)到徹底的勝利。

但不論怎樣,我們也決不能否認(rèn)梁實(shí)秋的文章在中國現(xiàn)代文壇中所占有的舉足輕重的地位,更不能否認(rèn)梁實(shí)秋本人作為一代中國愛國文人的典范地位。即使他的某些觀點(diǎn)確實(shí)帶有一定的局限性,但他畢竟也在嘗試尋找一條中華民族的出路,只是這是一條沒有出口的路罷了。隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)步入了21世紀(jì),雖然我們決不能忘記中國曾有過的那段艱

難歲月,但我們也決不愿再重回那段時(shí)光。讀魯迅,讓我們牢記國恥;讀梁實(shí)秋,讓我們體味歷史的美好與現(xiàn)時(shí)的可貴。

正如梁實(shí)秋本人所說:“絢爛之極歸于平淡。但是那平不是平庸的平,那淡不是淡而無味的淡,那平淡乃是不露斧斫之痕的一種藝術(shù)韻味!保ā蹲魑牡娜齻(gè)階段》)也許,正是他這種看似平淡卻內(nèi)涵豐富的風(fēng)格,才造就了它雋永的藝術(shù)魅力。

梁實(shí)秋美文篇三:梁實(shí)秋散文之時(shí)間即生命

梁實(shí)秋散文之時(shí)間即生命

最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。

因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂,可是很少人真能積極不懈的善為利用他的時(shí)間。

我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常的聽?wèi)蚩措娪,幾年中難得一次,我不長時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門子閑聊天。有人問我:“那么你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫我所要寫的東西。但是我沒能這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲!

例如我翻譯莎士比亞,本來計(jì)劃于課余之暇每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭策自己,如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。

再例如,作為一個(gè)中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我披閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易,可以無大過矣,我如今年過八十,還沒有接觸過易經(jīng),說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行篋的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時(shí)間有限。

無論做什么事,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此僥幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng),這不是嬉戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是作人做事的真正的本錢。利用零碎時(shí)間

我常常聽人說,他想讀一點(diǎn)書,苦于沒有時(shí)間。我不太同情這種說法。不管他是多么忙,他總不至于忙得一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來。一天當(dāng)中如果抽出一小時(shí)來讀書,一年就有三百六十五小時(shí),十年就有三千六百五十小時(shí),積少成多,無論研究什么都會(huì)有驚人的成績。零碎的時(shí)間最可寶貴,但是也最容易丟棄。我記得陸放翁有兩句詩,“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來還讀書”,這兩句詩給我的印象很深。

待飯未來的時(shí)候是頗難熬的,用以讀書豈不甚妙?我們的時(shí)間往往于不知不覺中被荒廢掉,例如,現(xiàn)在距開會(huì)還有五十分鐘,于是什么事都不做了,磨磨蹭蹭,五十分鐘便打發(fā)掉了。如果用這時(shí)間讀幾頁書,豈不較為受用?至于在“度周末”的美名之下把時(shí)間大量消耗的人,那就更不必論了。他是在“殺時(shí)間”,實(shí)在也是在殺他自己。

一個(gè)人在學(xué)校讀書的時(shí)間是最可羨慕的一段時(shí)間,因?yàn)樗麤]有生活的負(fù)擔(dān),時(shí)間完全是

他自己的。但是很少人充分的把握住這個(gè)機(jī)會(huì),多多少少的把時(shí)間浪費(fèi)掉了。學(xué)校的教育應(yīng)該是啟發(fā)學(xué)生好奇求知的心理,鼓勵(lì)他自動(dòng)的往圖書館里去鉆研。假如一個(gè)人在學(xué)校讀書,從來沒有翻過圖書館書目卡片,沒有借過書,無論他的功課成績多么好,我想他將來多半不能有什么成就。

英國的一個(gè)政治家兼作者WillamCobbett(1762-1835)寫過一本書《對(duì)青年人的勸告》,其中有一段“利用零碎時(shí)間”,我覺得很感動(dòng)人,譯抄如下:

文法的學(xué)習(xí)并不需更減少辦事的時(shí)間,也不需要占去必須的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。平常在茶館咖啡館用掉的時(shí)間以及附帶著的閑談所用掉的時(shí)間——一年中所浪費(fèi)掉的時(shí)間——如果用在文法的學(xué)習(xí)上,便會(huì)使你在余生中成為一個(gè)精確的說話者寫作者。你們不需要進(jìn)學(xué)校,用不著課室,無需費(fèi)用,沒有任何麻煩的情形。我學(xué)習(xí)文法是在每日賺六便士當(dāng)兵卒的時(shí)候,床的邊沿或崗哨鋪位的邊沿便是我們研習(xí)的座位,我的背包便是我的書架子,一小塊木板放在腿上便是我的寫字臺(tái),而這工作并未用掉一整年的功夫。我沒錢去買蠟燭油;在冬天除了火光以外我很難得在夜晚有任何光,而那也只好等到我輪值時(shí)才有。

如果我在這種情形之下,既無父母又無朋友給我以幫助與鼓勵(lì),居然能完成這工作,那么任何年青人,無論多窮苦,無論多忙,無論多缺乏房間或方便,可有什么可借口的呢?為了買一枝筆或一張紙,我被迫放棄一部分糧食,雖然是在半饑餓的狀態(tài)中。在時(shí)間上沒有一刻鐘可以說是屬于自己的,我必須在十來個(gè)最放肆而又隨便的人們之高談闊論歌唱嘻笑吹哨吵鬧當(dāng)中閱讀寫作,而且是在他們毫無顧忌的時(shí)間里。

莫要輕視我偶爾花掉的買紙筆墨水的那幾文錢。那幾文錢對(duì)于我是一筆大款!除了為我們上市購買食物所費(fèi)之外,我們每人每星期所得不過是兩便士。我再說一遍,如果我能在此種情形下完成這項(xiàng)工作,世界里可能有一個(gè)青年能找出借口說辦不到嗎?哪一位青年讀了我這篇文字,若是還要說沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)研習(xí)這學(xué)問中最重要的一項(xiàng),他能不羞慚嗎?

以我而論,我可以老實(shí)講,我之所以成功,得力于嚴(yán)格遵守我在此講給你們聽的教條者,過于我的天賦的能力;因?yàn)樘熨x能力,無論多少,比較起來用處較少,縱然以嚴(yán)肅和克己來相輔,如果我在早年沒有養(yǎng)成那愛惜光陰之良好習(xí)慣。我在軍隊(duì)獲得非常的擢升,有賴于此者勝過其他任何事物。我是“永遠(yuǎn)有備”;如果我在十點(diǎn)要站崗,我在九點(diǎn)就準(zhǔn)備好了:從來沒有任何人或任何事在等候我片刻時(shí)光。年過二十歲,從上等兵立刻升到軍士長,越過了三十名中士,應(yīng)該成為大家嫉恨的對(duì)象,但是這早起的習(xí)慣以及嚴(yán)格遵守我講給你們聽的教條,確曾消滅了那些嫉恨的情緒,因?yàn)槊總(gè)人都覺得我所做的乃是他們所沒有做的而且是他們所永不會(huì)做的。

Cobbett這個(gè)人是工人之子,出身寒苦,早年在美洲從軍,但是他終于苦讀自修而成功,他寫了不少的書,其中有一部是《英文文法》。這是一個(gè)很感動(dòng)人的例子。

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