在班上，作文和寫字算是我的“強項”了，然而就是在這兩門課上，我也受到過申斥。有一次作文，題目是“記秋游”。在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個同學在西街外的草場上玩，忽然聞到一陣桂花香，我們就一起到棠下村摘桂花去了�！标愊壬�閱后在末尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義，就去問。先生（版 板）著面孔對我說：“棠下離這兒有三里路，那里的桂花香你們也聞得見，難道鼻子有這么長嗎？”這話有點兒刺傷我，不過我還是感到羞（愧 悔），因為我確實沒有聞到桂花香，開頭那幾句是憑想象編造出來的。

有一次上大字課，老師在發(fā)本子時把我叫到講臺前，嚴肅地對我說：“你這次的成績是丙，丙就是及格了，可對你來說，這是不及格，因為你本該得甲的。以后再這樣，就要打手心了。”當著全班同學的面，我感到有點難堪，不過我心里還是服氣的，因為那節(jié)大字課的前半堂我盡和同（坐 座）的同學說悄悄話了，字確實寫得很不用心。

1.請為下列句子選擇合適的字。
先生（ ）著面孔對我說：“棠下離這兒有三里路，那里的桂花香你們也聞得見，難道鼻子有這么長嗎？”
A.版
B.板
正確答案：B
2.請為下列句子選擇合適的字。
這話有點兒刺傷我，不過我還是感到羞（ ），因為我確實沒有聞到桂花香，開頭那幾句是憑想象編造出來的。
A.愧
B.悔
正確答案：A
3.請為下列句子選擇合適的字。
因為那節(jié)大字課的前半堂我盡和同（ ）的同學說悄悄話了，字確實寫得很不用心。
A.坐
B.座
正確答案：B
4.本文第一句話與后面的句子之間是（　�。╆P系。
A.總—分—總
B.總—分
C.分—總
正確答案：B
5.以下說法錯誤的是（　　 ）。
A.這段話主要寫了老師對我的兩次批評
B.這段話主要寫了我的作文不符合實情
C.從中可看出陳老師是個細致認真的老師。
正確答案：B

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