文言文李舜臣,字子思,隆州井研人...閱讀附_井研縣
發(fā)布時間:2018-12-03 來源: 美文摘抄 點擊:
文言文,完成4—7題。
李舜臣,字子思,隆州井研人。生四年知讀書,八歲能屬文,少長通古今,推跡興廢,洞見根本,慨然有志于天下。
紹興末,張浚視師江、淮,舜臣應(yīng)詔上書,言:“乘輿不出,無以定大計,宜徙幸武昌!庇种^:“江東六朝皆嘗取勝北方,不肯乘機爭天下,宜為今日監(jiān)!敝督瓥|勝后之鑒》十篇上之。中乾道二年進士第。時朝廷既罷兵,而為相者益不厭天下望。舜臣對策,論金人世仇,無可和之義,宰輔大臣不當(dāng)以奉行文字為職業(yè)?脊賽貉,絀下第,調(diào)邛州安仁縣主簿。歲大侵,饑民千百持鉏棘大呼,響震邑市,令懼閉門。舜臣曰:“此非盜也,何懼為?”亟出慰勞遣之。
教授成都府。時虞允文撫師關(guān)上,辟置幕府,用舉者改宣教郎、知饒州德興縣,專尚風(fēng)化。民有母子昆弟之訟連年不決,為陳慈孝友恭之道,遂為母子兄弟如初。間詣學(xué)講說,邑士皆稱“蜀先生”。罷百姓預(yù)貸,償前官積逋逾三萬緡。民病差役,舜臣勸糾諸鄉(xiāng),以稅數(shù)低昂定役期久近為“義役”。期年役成,民大便利。銀坑罷雖久,小戶猶敷銀本錢,官為償之。天申大禮助賞及軍器所需,皆不以煩民。
干辦諸司審計司,遷宗正寺主簿,重修《裕陵玉牒》。當(dāng)曾布、呂惠卿初用,必謹(jǐn)書,或謂非執(zhí)政除免,格不應(yīng)書。舜臣曰:“治忽所關(guān),何可拘常法!彼P削類此。尤邃于《易》,嘗曰:“《易》起于畫理事象數(shù)皆因畫以見舍畫而論非《易》也。畫從中起,乾坤中畫為誠敬,坎離中畫為誠明!敝侗緜鳌啡V祆渫須q,每為學(xué)者稱之。所著書《群經(jīng)義》八卷、《書小傳》四卷、《文集》三十卷、《家塾編次論語》五卷、《鏤玉余功錄》二卷。子心傳、道傳、性傳。以性傳官二府,贈太師、追封崇國公。
(選自《宋史·李舜臣傳》)
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )
A.宜為今日監(jiān) 監(jiān):督察
B.考官惡焉,絀下第 第:等次
C.專尚風(fēng)化 尚:推崇
D. 民病差役 。嚎鄲,困擾
5.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ( )
A.《易》起于畫理事/象數(shù)皆因畫/以見舍畫/而論非/《易》也。
B.《易》起于畫/理事象數(shù)皆因畫/以見舍畫/而論/非《易》也。
C.《易》起于畫/理事象數(shù)/皆因畫以見/舍畫而論/非《易》也。
D.《易》起于畫理/事象數(shù)皆因/畫以見/舍畫而論/非《易》也。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )
A.李舜臣年少好學(xué),志向遠大。他很小就懂得讀書,稍大一些就能夠通曉古今;他研究歷代興亡的原因,有為天下人做事的大志。
B.李舜臣有見識,敢于提出建議。他曾上書勸說皇上為天下大計考慮應(yīng)該出京師前往武昌,在對策中又論述了宋金沒有議和的道理。
C.李舜臣熟悉民情,關(guān)懷民生。他任安仁縣主簿時,慰勞安撫不得已聚眾的百姓;任德興縣令時,改變了百姓為差役所困擾的狀況。
D.李舜臣做事認(rèn)真,精于易學(xué)。他在曾布、呂慧卿面前做事謹(jǐn)慎,恭恭敬敬;他認(rèn)為研究《易》就要研究卦象的畫,畫中寓有深意。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)歲大侵,饑民千百持鉏棘大呼,響震邑市,令懼閉門。
(2)民有母子昆弟之訟連年不決,為陳慈孝友恭之道,遂為母子兄弟如初。
4.A.監(jiān):通“鑒”,借鑒。
5.C
6.D“他在曾布、呂慧卿面前做事謹(jǐn)慎,恭恭敬敬”理解錯誤,原文的意思李舜臣主持重修了《裕陵玉牒》,當(dāng)曾布、呂慧卿剛被重用時,也必定十分謹(jǐn)慎地改寫,而不是對曾布、呂慧卿恭恭敬敬。
7、(1)有一年大饑荒,成百上千的饑民拿著鋤頭木棒大聲呼喊,響聲震動縣鄉(xiāng)城鎮(zhèn),縣令非常害怕,關(guān)起門來不敢見人。(大侵、鉏棘各1分,大意3分)
(2)當(dāng)?shù)匕傩罩杏幸粋母子兄弟連年打官司卻沒有定案的官司,李舜臣就給他們講說母慈子孝兄友弟恭的道理,最終讓他們母子兄弟和睦如初。(昆弟、慈孝友恭、遂各1分,大意2分)
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