文史知識(shí)200題含答案_閱讀答案:,文題“?”,(含答案解析)
發(fā)布時(shí)間:2018-11-21 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(26分)
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寒風(fēng)嗖嗖地吹著,我跳下自行車,雙手握拳抱在一起,哈著氣,跺著腳,走到小亭子跟前。里面坐著一個(gè)五十歲左右的臉面上毫無表情的瘦高男子,頭發(fā)白了一半,臉上的皺紋靠在一起,很擁擠,眼睛渾濁,但仔細(xì)看去,又透著一種倔強(qiáng)的光芒。我告訴他要買的報(bào)紙名稱,他抽出一份遞給我,我掏出五毛錢,隨意一拍放在了亭子窗口前的平臺(tái)上,我是告訴他錢在這里的意思。沒想到,他突然把我手中的報(bào)紙抽回去,也啪地一聲拍到了平臺(tái)上!皼]教養(yǎng)!”三個(gè)冷冰冰的字從他嘴里飛出來,一下子劃到我的臉上,我感到好似一陣更大的寒風(fēng)吹了過來,臉上感覺不到冷,卻熱辣辣地?zé)饋恚睦镉中哂謵,氣憤地說:“你怎么回事,不就是買你一張破報(bào)紙嗎?”他倒是聲音平平的,但更冷了:“我把報(bào)紙遞到你手里,你把錢拍在我面前,就是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。報(bào)紙是新的,一點(diǎn)兒也不破。請你尊重自己,也尊重別人!薄安灰!蔽易テ饒(bào)紙一摔,氣哼哼地拿起那五毛錢轉(zhuǎn)身就走!安毁I拉倒,你這樣的人我還不賣給你呢!蔽乙呀(jīng)推起自行車,但又停下了腳步,本想再說幾句損損他,可想一想,忍了,帶著一股氣,一抬腿,騎上車走了。
從那以后,下班回家必定經(jīng)過的這個(gè)亭子我就再也不去光顧它了。買報(bào)紙也是繞路,到別的報(bào)刊亭去買。但只要經(jīng)過這個(gè)地方,還是不自覺地扭頭看一下。大多時(shí)候亭子里坐著的是一位婦女,估計(jì)和他是夫妻。她倒是慈眉善目的,一見人就笑著熱情地招呼著。
這天下班,我又一次經(jīng)過這個(gè)亭子,大老遠(yuǎn)就看見一個(gè)三十歲左右的男子,用右手食指戳著窗口里面,生氣地大聲嚷著。一看,又是那男子坐在里面,臉依然倔倔的。我抱著一種幸災(zāi)樂禍的態(tài)度,停下腳步,想看這人的熱鬧。聽了半天,我聽明白了,仍然是那么回事,這男子啪地拍下五塊錢,要一本雜志,他不賣給他,竟非要他拿起來遞他手里不可。這男子急著走,不昕他的,就跳了起來:“哪這么多酸事?我沒工夫和你拽,快給我拿雜志!”雖然是兩個(gè)人的爭執(zhí),這男子起了半天高腔,那人卻照舊冷著臉。
周圍人越來越多。這時(shí),人群里走出一個(gè)中年男子,快步來到窗前打起了圓場:
“您快消消氣,別和他一般見識(shí)。老陳他是一頭倔驢,從來就這樣!边@時(shí)我才知道窗口里的男人姓陳。他又轉(zhuǎn)向老陳:“快,給拿出那本雜志來!崩详愄ь^看了一眼,頭接著扭向了一邊。看來這人和老陳關(guān)系不錯(cuò),從側(cè)門進(jìn)去,拽出一本雜志,交到那人手上,賠了一大堆不是,終于把那人打發(fā)走了。
這時(shí)他又轉(zhuǎn)過身去,指著老陳斥責(zé)起來:
“你呀,你真行,咱不是做買賣嗎,和氣生財(cái)啊,你怎么就這么犟呢?”
老陳的脖子梗起來:“我伺候他,他就得尊重人!
這時(shí),以前見過的那個(gè)慈眉善目的婦女來到了,看到有不少人在這里,就急步來到亭子跟前,焦急地問:“你說說你這死老頭子,又跟人家吵架啦?”
別人都不說話,她疑惑地眨眨眼睛:“今頭晌怎么樣,賣了多少?”
“一分錢也沒賣!”老陳的脖子繼續(xù)梗著。
她的嘴唇哆嗦起來,臉色逐漸變得蠟黃,眼睛越來越潮濕,淚水不斷線地唰唰淌下來,聲音帶著哭腔:“你能你能就你能!彼坪跞虩o可忍了,轉(zhuǎn)身面向了眾人:“您說說這死老頭子,怎么就邪了門啊,不管自己的生意,左挑骨頭右挑刺,動(dòng)不動(dòng)讓人家尊重他,非把來買東西的人都?xì)馀懿豢砂?”
人又走散了一部分,她仍然氣得不行,繼續(xù)哭訴著:“你有本事也行啊,那樣的話咱倆人也下不了崗。下了崗還改不了驢脾氣,弄個(gè)兒子癱在床上,又得了腎病,整天要花錢。好不容易弄起這么個(gè)亭子,抓緊掙幾個(gè)錢。我在家里拾掇一下,洗巴洗巴兒子的衣服,讓你看這一時(shí)半晌,你怎么又給我惹是生非啊?你說說,你說說啊!
有人勸她:“嫂子別生氣了!庇洲D(zhuǎn)過去哄他,“老陳啊,得改一改了!
“死老頭子,快滾,快滾吧!彼龤夂艉舻乩_側(cè)門,哭著把老陳拽了出來。
老陳也氣哼哼的:“我、我……”終于一跺腳,走了。
我看到,他梗著的脖子一點(diǎn)兒也沒有彎曲,照樣直直的。
下午路過時(shí),我看到那婦女已能滿面笑容地招呼著從亭子跟前走過的每一個(gè)人了?珊芏嗳烁静焕硭鼪]有停下光顧的意思。不知為什么,我的心突然抽動(dòng)了一下。
以后的日子里,要是這位婦女在,我也又過來買東西,并特意把錢遞到她的手上。但只要老陳在,我是寧愿繞道也不在這里買的。不過,我不得不承認(rèn),老陳的指斥使我的一些毛病逐漸得到了改正。
由于對這些事印象深刻,別人的一些議論很容易進(jìn)入耳朵,不久就知道了他們兒子的病情在不斷加重著,已經(jīng)發(fā)展成了尿毒癥,他們需要花的錢更多了。
這天由于我急需買一本文學(xué)雜志,在其它亭子里沒買到,盡管走到這里時(shí)老陳坐在窗口里,我為了不漏掉這期刊物,還是硬著頭皮走了過來。老陳那一頭直豎著的頭發(fā)更白了,里面僅存很少幾根黑發(fā),臉上的皺紋更深,皮膚也更粗糙了,人好象也矮了一些。
我剛在窗口站定,老陳猛地站了起來,臉上突然堆滿了笑容,討好地問道:“您要點(diǎn)兒什么?”說著,往一邊閃了一閃,好讓我看得更全面一些。
我要了雜志,把錢遞到他的手上,他沒有立即找零,而是緊緊地攥著,又向另一邊側(cè)了側(cè)身子:“您還需要點(diǎn)兒什么?”
眼前忽然陰了一下,老陳的熱情竟讓我心里產(chǎn)生了一種恍惚感。
看著老陳那討好的笑容,我眼睛一熱,好似有一股水要決堤……
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(6分)
A.小說開篇對寒冷環(huán)境的描寫即交代出故事發(fā)生的特定季節(jié),又為文章奠定了感情基調(diào)。
B.文章中幾次寫到主人公老陳與前來買報(bào)紙的“我”和他人的口角糾紛場景,使得主人公老陳“缺乏涵養(yǎng)、暴躁冷漠”的性格暴露無遺。
C.小說十分注重借助肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物的心理變化,刻畫人物的內(nèi)心世界。
D.文中作者運(yùn)用第一人稱,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感、抒情性,拉近小說主人公與讀者的距離,產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
E.小說使用雙線結(jié)構(gòu),一是老陳賣報(bào)的態(tài)度轉(zhuǎn)變,一是我對老陳的態(tài)度轉(zhuǎn)變,主次偕行,相輔相成,突出了對自私自利的老陳的批判主題。
(2)作者采用了多種手法來塑造老陳這個(gè)人物形象,請結(jié)合文本內(nèi)容,簡要分析。(6分)
(3)這篇小說的標(biāo)題新穎獨(dú)特,請結(jié)合文章簡要說明以“?”為題的作用。(6分)
(4)本文的結(jié)尾處“我眼睛一熱,好似有一股水要決堤……”耐人尋味,這里要表達(dá)的是作者對主人公的同情與哀痛,還是對事件主題的更為深入的思索呢?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶。?分)
(1)D C。(A項(xiàng) “奠定了感情基調(diào)!辈划(dāng);B項(xiàng)“缺乏涵養(yǎng)、暴躁冷漠” 錯(cuò)誤;E項(xiàng)“突出了對自私自利的老陳的批判主題”理解錯(cuò)誤。
(2)肖像描寫:如“頭發(fā)白了一半,臉上的皺紋靠在一起,很擁擠,眼睛渾濁,但仔細(xì)看去,又透著一種倔強(qiáng)的光芒”“ 一頭直豎著的頭發(fā)更白了,里面僅存很少幾根黑發(fā),臉上的皺紋更深,皮膚也更粗糙了,人好象也矮了一些!薄袄详惷偷卣玖似饋,臉上突然堆滿了笑容,討好地問道”。動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫:如“老陳的脖子繼續(xù)梗著”“ 他梗著的脖子一點(diǎn)兒也沒有彎曲,照樣直直的”等。語言描寫:如“沒教養(yǎng)!”“ 我伺候他,他就得尊重人”“ 您要點(diǎn)兒什么?”。對比手法:與老陳的老婆對比, “毫無表情” 與“慈眉善目”等。
老陳是一個(gè)下崗職工,孩子重病,家庭生活窘困,卻擁有著強(qiáng)烈的自尊,為人本分、執(zhí)拗、倔強(qiáng)。迫于生活壓力,最終不得不向現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié)的一個(gè)小人物形象。
(刻畫人物的手法答出3點(diǎn)即可給3分,總結(jié)人物形象3分。)
(3)①文題“?” 初讀起來,給讀者很強(qiáng)的沖擊力,能制造一種懸念的效果,吸引讀者閱讀。②文題“?”符合人們對主人公并不恰當(dāng)(并不適合賣書人)的言談舉止的質(zhì)疑心理。
③文題“?”符合人們對主人公后來突然轉(zhuǎn)變的結(jié)局的質(zhì)疑。
④文題“?”符合讀者和“我”對(事件)小說主題的深度思考。(6分,一點(diǎn)2分,三點(diǎn)即可。)
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