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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
做作業(yè)前要準備好一切學(xué)習(xí)用品，如書、本、筆、尺等，而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。做作業(yè)時精力要集中。

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--教學(xué)心得
⑴對于成績較差的學(xué)生，通過基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
⑵對于成績需要拔高的學(xué)生，加強解題方法和技巧的練習(xí)，幫助學(xué)生歸納總結(jié)�？碱}型及其相應(yīng)的解題方法，養(yǎng)成該生獨特的思維習(xí)慣，進一步提升學(xué)生解題的熟練度和準確度；
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　　聽力測試是考生通過聽音獲取語言信息并處理信息的能力，是近幾年來中考試卷中出現(xiàn)的一種全新題型。這是由于聽力理解是九年義務(wù)教育新大綱規(guī)定的學(xué)生學(xué)習(xí)英語所必須掌握的聽、說、讀、寫四種基本技能之一。隨著全面推進素質(zhì)教育的逐步深入，聽力測試題在中考試卷中所占的分值逐年上升，難度也有所加大。聽力測試不同于書面測試，書面測試的試題印在卷面上，可供考生反復(fù)推敲，而聽力測試雖然試題的選擇項也印在卷面上，但試題的內(nèi)容卻錄在磁帶上，同時放錄音的時間和次數(shù)是有限制的。聽力考試中一旦語音信號消失后不可能再獲得，要求考生必須在有限的時間內(nèi)準確完整地完成。如果考生精力不集中或精神過于緊張，答題的機會就會稍縱即逝。因此聽力測試成為考生最感棘手和頭痛的難題�！　⌒抻喓蟮木拍炅x務(wù)教育教學(xué)大綱對初中畢業(yè)生的聽力能力要求是：能聽懂基本上沒有生詞、淺于所學(xué)語言知識的英語國家人士錄音的英語材料，每分鐘90-100個詞左右，聽3遍，理解正確率達到70%。能聽寫與課文有關(guān)，結(jié)構(gòu)簡單、沒有生詞的材料。語速每分鐘為90-100個詞左右，書寫速度為每分鐘10個詞左右。它要求考生在聽力測試中能聽懂錄音材料中的基本內(nèi)容及重要細節(jié)，并據(jù)此作出分析、理解、推理和判斷，考查考生運用所學(xué)的語言知識聽音、辨義、理解和反應(yīng)的能力。聽力理解能力是多種能力的綜合，是“四會”能力中訓(xùn)練難度最大的技能�！　∨囵B(yǎng)和提高聽力能力的基本途徑要靠平時的勤聽多練，做到精聽與泛聽兼顧。在聽音訓(xùn)練過程中一定要養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，要做到能直接聽懂單詞或句子的確切意思，培養(yǎng)迅速正確理解語義的能力，做到能選擇和掌握要點、抓住大意以及培養(yǎng)記憶、邏輯思維判斷能力。在此基礎(chǔ)上，進而培養(yǎng)聽力應(yīng)試技巧，有效地掌握各類聽力試題的題型特點、考查內(nèi)容及科學(xué)的解題方法，達到開拓解題思路，掌握解題技巧，增強應(yīng)試能力的目的。

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