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【教育心得】初中老師總結(jié)過：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實(shí)就是在3年1000個日夜中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。身為初中生的你不妨自我檢測一番，初中生們也幫助孩子進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以防患于未然；倘若是已為人父母也不妨學(xué)習(xí)一下，為孩子早做準(zhǔn)備。

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   京翰1對1是為國內(nèi)中小學(xué)生提供1對1教育服務(wù)的高端品牌，先后在北京、上海、廣州、深圳、天津、杭州、成都、西安、南京、武漢等地成立分支機(jī)構(gòu)，目前已有近100所輔導(dǎo)中心，數(shù)千名教職員工，成為行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先、美譽(yù)度頗高的1對1輔導(dǎo)品牌之一。京翰1對1始終專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團(tuán)隊、完善教研體系、搭建考試資訊平臺。并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因，進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案。在這里，孩子不僅能獲得理想的成績，更能獲得通往未來的知識和能力。

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學(xué)習(xí)小貼士

   2月份至3月的時間里，主要是針對詞法、句法和時態(tài)給孩子講解。孩子對于各詞法的理解，從模糊到清晰，漸漸地掌握了。妍妍是一個很乖巧的孩子，上課也和認(rèn)真地聽講，對于不懂的知識點(diǎn)能夠自覺地做筆記，但是很少主動復(fù)習(xí)。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我要求孩子不僅要及時地完成每節(jié)課的練習(xí)而且在下次上課之前，對本次課的筆記內(nèi)容進(jìn)行抽查。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成梳理講義內(nèi)容和復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容的習(xí)慣，及時復(fù)習(xí)，這樣對于學(xué)過的知識印象就比較深刻了。

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