四六級(jí)考試網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2015年12月英語六級(jí)作文答案：信息技術(shù)不能解決一切（有道考神團(tuán)隊(duì)版），更多2015年12月英語六級(jí)作文答案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問大學(xué)英語四六級(jí)考試網(wǎng)。

2015年12月英語六級(jí)作文答案：信息技術(shù)不能解決一切（有道考神團(tuán)隊(duì)版）

參考范文：

The difficulty in acquiring useful information in spite of advanced information technology
The recent decades has witnessed the remarkable development of information technology, which indicates we have entered an era of information. However, here arises an issue about how to dive into oceans of information and acquire the useful one.
It is widely acknowledged that advanced information technology just provides us with a platform to search and share news, messages and our life experience. The source, truth and value of those information, however, are always unrevealed. Besides, those who master advanced technology are usually slaving for filtering, estimating and combining those fragmented information they have found, which further contributes to the difficulty of acquiring useful information. Just imagine we will host a conference about climate crisis and use a famous search-engine to look for something needed in the meeting introduction. Can you quickly and accurately acquire what you want?
To reverse this situation, government and technology firms should set up a more valid sources of knowledge while individuals need to define more detailed content to make the search more accurate. So important is their working hand in hand to make useful information no longer unrevealed.

點(diǎn)評(píng)：
題干中明確需要focus on the difficulty in acquiring useful information in spite of advanced information technology，所以這篇文章同學(xué)們重點(diǎn)應(yīng)該放在difficulty上。
范文中，開篇由一句時(shí)間狀語作主語引入到現(xiàn)象，并且用轉(zhuǎn)折提出主題詞useful information。文章中間段重點(diǎn)全部放在了尋找有用信息的difficulty上。運(yùn)用并列的邏輯關(guān)系將題干中提到的information technology以及關(guān)于個(gè)人在信息使用上的問題并列到一起。段落收尾是以一個(gè)設(shè)想加提問，用以引出第三段針對(duì)有效信息獲取困難提出的建議。
最后一段使用建議的手法，針對(duì)第二段所提出的difficulty的兩方面——科技公司和個(gè)人提出建議。最后使用一句倒裝句（So大寫倒裝）再次強(qiáng)調(diào)解決問題重要性來對(duì)文章做總結(jié)。最后一段的目的在于使得文章從單純的列舉誤導(dǎo)信息的危害加入了作者自己對(duì)這一現(xiàn)象的思考，也讓文章的內(nèi)容更加完整。

相關(guān)推薦：

2015年12月英語六級(jí)真題及答案專題

2015年12月英語四級(jí)真題及答案專題

2015年12月英語六級(jí)成績查詢專題

2015年12月英語四級(jí)成績查詢專題

相關(guān)熱詞搜索：2018年12月英語六級(jí)作文答案：信息技術(shù)不能解決一切（有道考神團(tuán)隊(duì)版） 2015年12月六級(jí)聽力 2015年12月四級(jí)作文