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發(fā)布時間:2018-10-01 來源: 歷史回眸 點擊:
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【教育心得】
分層背誦法,就是先理解背誦部分的總的意思,然后把它分為幾個層次,歸納概括出每層的意思,了解層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系,把思路理清,在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)誦讀幾遍,就能較快地背誦下來。
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輔導(dǎo)年級科目:小學(xué)一年級至高三
輔導(dǎo)科目:語數(shù)外物理化學(xué)生物作文等,單科或全科均可
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同學(xué)們不要以為長時間的學(xué)習(xí)就能夠把握住學(xué)習(xí)時間取得良好的學(xué)習(xí)效果,天津?qū)W大教育的老師指出,珍惜時間是沒有錯的,但是同學(xué)們千萬不能夠為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),這樣就算把所有的時間都花在了學(xué)習(xí)上也不見得能夠取得最好的成績,一般而言,同學(xué)們連續(xù)的學(xué)習(xí)時間最好不要超過3個小時,而且也不要總學(xué)一門課程,適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換一下學(xué)科也有利于提高學(xué)習(xí)效率的。
學(xué)大教育的老師指出,學(xué)習(xí)就是一個反復(fù)循環(huán)的過程,知識就是在不斷的反復(fù)中慢慢爛熟于心的,所以,每天對于老師教過的內(nèi)容都要進(jìn)行復(fù)習(xí),不要以為復(fù)習(xí)舊知識是浪費學(xué)習(xí)時間,相反的,花時間來記憶老師講解過的知識點其實是另外一種珍惜時間的表現(xiàn)。
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