靖康恥指的是哪一歷史事件
發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
靖康恥指的是哪一歷史事件篇一：初一歷史問(wèn)題答案版
七年級(jí)下冊(cè) 第一單元 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
問(wèn)題答案版資料
第1課 繁盛一時(shí)的隋朝
1.隋朝大運(yùn)河開(kāi)鑿的目的是什么？
目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治
2、隋朝大運(yùn)河開(kāi)通于哪個(gè)朝代？是哪個(gè)皇帝開(kāi)通的？
朝代：隋朝皇帝：隋煬帝
3、隋朝大運(yùn)河航道中心和南北雙至分別是哪里？
大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北到涿郡，南到余杭 。
4、隋朝大運(yùn)河的四段分別是什么？
河段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河（由北向南）
5、隋朝大運(yùn)河作用是什么？
作用：加強(qiáng)了南北交通，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。
6、隋朝大運(yùn)河地位是什么？
地位：隋朝大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。
7、建立隋朝并實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的人是誰(shuí)？
人物： 隋文帝楊堅(jiān)
8、隋朝滅亡的原因是什么？
原因：隋煬帝的暴政
第2課貞觀之治
1、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，采取了哪些措施？（為什么會(huì)出現(xiàn)貞觀之治？）
措施：（1）吸取隋朝教訓(xùn)（2）重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。
（3）注意“戒奢從簡(jiǎn)”，以身作則。 （4）合并州縣，革除“民少吏多”的弊政。
（5）任用賢才，虛心納諫。
2、唐太宗說(shuō)：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”。這表明他認(rèn)識(shí)到了什么？由此他形成了什么治國(guó)思想？在這種思想的指導(dǎo)下采取了哪些有利于民生（減輕人民負(fù)擔(dān)）的措施？
認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)到了人民力量的偉大；
治國(guó)思想：以民為本
民生措施：（1）重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。（2）注意“戒奢從簡(jiǎn)”，以身作則。
（3）合并州縣，革除“民少吏多”的弊政。
3、歷史上的最有名的的諫臣是誰(shuí)？
諫臣：魏征
4、唐朝時(shí)期的“房謀杜斷”是指的哪兩位大臣？
大臣：房玄齡和杜如晦
5、唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期分別被稱為什么？
唐太宗：貞觀之治；
武則天：“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”；
唐玄宗：“開(kāi)元盛世”：
6、中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是誰(shuí)？
女皇帝：武則天
7、武則天和唐太宗的有哪些相同統(tǒng)治政策？
相同點(diǎn)：武則天繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選拔賢才的政策。
第3課 開(kāi)元盛世
1、杜甫的《憶昔》有幾句寫道：“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室，稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出�！痹�(shī)中的“開(kāi)元”是誰(shuí)的年號(hào)？在他統(tǒng)治時(shí)期采取了哪些措施使政局為之一新？史稱什么？
開(kāi)元：唐玄宗；
措施：任用賢才（姚崇）；重視地方吏治；注意節(jié)儉；
史稱：開(kāi)元之治。
2、史書為什么稱開(kāi)元時(shí)期“貞觀之風(fēng)，一時(shí)復(fù)振”？（唐玄宗和唐太宗有哪幾點(diǎn)相同的地方？）
原因：他們都善于任用賢才，重視地方吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意“戒奢從簡(jiǎn)”，唐玄宗統(tǒng)治前期和唐太宗統(tǒng)治時(shí)期都出現(xiàn)了“治世”局面——“開(kāi)元之治”和“貞觀之治”。
3、開(kāi)元之治出現(xiàn)在什么時(shí)期？
時(shí)期：唐玄宗統(tǒng)治前期。
4、右圖反映了唐朝時(shí)期創(chuàng)制的什么新型生產(chǎn)工具？
其中灌溉工具是哪個(gè)？
圖一：筒車； 圖二：曲轅犁。
灌溉工具：筒車。
5、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，其中最具代表性的分別是？
陶瓷：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩。
6、唐朝的都城是哪里？長(zhǎng)安城的布局有何特點(diǎn)？
都城：長(zhǎng)安；
特點(diǎn)：長(zhǎng)安城城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市是繁華的商業(yè)區(qū)。
7、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？
轉(zhuǎn)折點(diǎn)：“安史之亂” 圖一 圖二
第4課科舉制的創(chuàng)立
1、魏晉時(shí)期選官的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù)是什么？
標(biāo)準(zhǔn)（或依據(jù)）：門第高低。
2、我們已知最早的考試制度是什么制度？它最早誕生于什么時(shí)期？完善于什么時(shí)期？ 制度：科舉制； 時(shí)期：隋朝； 完善：唐朝。
3、為科舉制的誕生做出貢獻(xiàn)的隋朝皇帝是誰(shuí)？哪一事件標(biāo)志著科舉制的誕生？ 皇帝：隋煬帝； 事件：正式設(shè)置進(jìn)士科。
4、唐朝為科舉制的完善做出貢獻(xiàn)的皇帝分別是誰(shuí)？他們對(duì)科舉制的貢獻(xiàn)分別是什么？ 皇帝：唐太宗； 貢獻(xiàn)：重視人
皇帝：武則天； 貢獻(xiàn)：大力提倡科舉，創(chuàng)設(shè)殿試和武舉。
皇帝：唐玄宗； 貢獻(xiàn)：將詩(shī)賦作為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。
5、科舉制的影響是什么？
影響：科舉制改善了用人制度，選拔了人才，加強(qiáng)了統(tǒng)治；
促進(jìn)了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，大大有利于唐詩(shī)的繁榮；
在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了1300年，知道清末才被廢除。
第五課 “和同為一家”
1、唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。”體現(xiàn)了唐朝實(shí)行什么樣的民族政策？唐太宗被各族首領(lǐng)尊稱為什么？
民族政策：開(kāi)明的民族政策
尊稱：“天可汗”
2.例舉典型史實(shí)，說(shuō)明唐朝與其他民族的交往方式有哪些？
方式：史實(shí)：
（1）戰(zhàn)爭(zhēng)唐太宗大敗東突厥；
（2）設(shè)立機(jī)構(gòu)唐太宗和武則天在今新疆地區(qū)分別設(shè)最高行政和軍事機(jī)構(gòu)；
（3）和親①貞觀時(shí)期唐太宗把文成公主嫁給吐蕃的松贊干布，促進(jìn)了唐蕃經(jīng)濟(jì)文
化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系；
② 8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁給尺帶珠丹，唐與吐蕃“和同為一家”。
（4）會(huì)盟唐與吐蕃會(huì)盟；
（5）冊(cè)封唐玄宗時(shí)期，冊(cè)封了回紇、靺鞨、南詔等少數(shù)民族首領(lǐng)。
3.“和同為一家”指的是唐朝與哪一少數(shù)民族的關(guān)系？體現(xiàn)了怎樣的民族關(guān)系特點(diǎn)？這種民族關(guān)系有何作用？
民族：吐蕃
特點(diǎn)： 體現(xiàn)了民族關(guān)系和睦，“和同為一家”的特點(diǎn)。
作用：我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到空前發(fā)展。
4.文成公主入藏的歷史意義是？
意義： 密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。
5. “車書本一家”指的是唐朝與哪一少數(shù)民族的關(guān)系？回鶻族在唐初的名稱是？ “車書本一家”： 唐朝與靺鞨 名稱：回紇
第六課對(duì)外友好往來(lái)
1.唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外交往政策？特點(diǎn)是？
政策：開(kāi)放的外交政策。
特點(diǎn): 政策開(kāi)放，活躍頻繁，海陸并重。
2.唐朝對(duì)外交通路線有何特點(diǎn)？
交通特點(diǎn)：海陸并重
4.唐朝在世界上享有很高的聲望，中國(guó)人被稱作什么？
稱作：“唐人”
5.例舉唐朝對(duì)外交往的主要史實(shí)？
（1）對(duì)日本：唐初，日本派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)，使團(tuán)規(guī)模龐大；
唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡日本，為中日友好往來(lái)，傳播唐朝文化作出了
巨大貢獻(xiàn)。
（2）對(duì)新羅（今朝鮮）：新羅仿唐制建立政治制度，采用科舉制選拔官吏；
新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位，朝鮮的音樂(lè)也傳入中國(guó)。
（3）對(duì)天竺（今印度）：唐太宗時(shí)，玄奘西游天竺，寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、
印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。
6.“大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)。”此史料反映出日本在當(dāng)時(shí)如何看待唐朝？唐朝文化對(duì)日本產(chǎn)生了哪些影響？
看待：認(rèn)為唐朝制度完善，經(jīng)濟(jì)繁榮，是文明發(fā)達(dá)、值得學(xué)習(xí)的國(guó)家。
靖康恥指的是哪一歷史事件篇二：七年級(jí)歷史期中試卷及答案
2016年春學(xué)期黃橋東區(qū)域七年級(jí)期中考試
歷史試題
（考試時(shí)間60分鐘 滿分50分）
命題人：七年級(jí)命題組審核人：安廣成 請(qǐng)注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分
2.所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無(wú)效。
8.下圖所示農(nóng)具創(chuàng)制于
A.漢朝 B.三國(guó)時(shí)期 C.隋朝D.唐朝
9.唐朝中央設(shè)國(guó)子監(jiān)主管學(xué)校工作，統(tǒng)管京師六學(xué)。律、書、算學(xué)為明法、明字、明算輸送考生，國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)為進(jìn)士、明經(jīng)兩科輸送考生。對(duì)該材料理解最準(zhǔn)確的是 A．學(xué)校教育服務(wù)于科舉制B．學(xué)校教育內(nèi)容為儒家經(jīng)典 C．科舉制促進(jìn)了文學(xué)的發(fā)展 D．科舉制改善了用人制度
10.歷史小話劇《趕考途中》是這樣設(shè)計(jì)的：歷史小話劇《趕考途中》是這樣設(shè)計(jì)的：“時(shí)間：XX。地點(diǎn)：去京城趕考的路上。人物：趙公子、陳公子、書童。旁白：趙公子，世家大族子弟，帶著書童李小二，去京城趕考。??”該劇所反映的現(xiàn)象最早開(kāi)始于 A．西漢 B．隋朝 C．唐朝 D．明朝
11.“正月十五那一天，公主答應(yīng)來(lái)西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您�！边@一材料涉及的歷史事件發(fā)生在
A. 唐太宗時(shí)期B. 唐高祖時(shí)期C. 唐玄宗時(shí)期D. 武則天統(tǒng)治時(shí)期 12.弗蘭西斯培根說(shuō)：“這三種東西改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字上，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上。”這里的“第二種”指
A.指南針 B.造紙術(shù)C.印刷術(shù)D.火藥
13.韓愈曾指出“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”。白居易也稱頌“吟詠流千古，聲名動(dòng)四夷”。那么，二人所稱頌的是
①李白 ②杜甫 ③李商隱 ④杜牧
A.①② B.②③C.③④D.①④
14.“當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中時(shí)，中國(guó)人的思想?yún)s是開(kāi)放的，兼收并蓄而好探究的”——韋爾斯《世界史綱》中指的中國(guó)人是當(dāng)時(shí)的Ａ 漢朝人 Ｂ 唐朝人 Ｃ 宋朝人 Ｄ 元朝人
15.在無(wú)錫拍攝《大唐歌飛》時(shí)，導(dǎo)演請(qǐng)你根據(jù)唐朝的歷史，在唐玄宗的書房里擺上道具，下列東西你不應(yīng)該放進(jìn)去的是
A.《史記》 Ｂ.《唐律疏議》Ｃ.唐三彩 Ｄ.《清明上河圖》 16.下列各項(xiàng)能反映唐朝對(duì)外友好交往的是
A.“回鶻衣裝回鶻馬” B.“車書本一家” C. “和同為一家” D.“唐風(fēng)洋溢奈良城” 17. 學(xué)習(xí)了隋唐史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是 A.文明初露曙光 B.繁榮與開(kāi)放
第一部分 選擇題（共20分 每小題1分)
1.《三國(guó)演義》卷首語(yǔ)道：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”中國(guó)歷史在經(jīng)歷了東漢末年到南北朝近四百年分裂后，隋朝又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。隋朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是 A. 581年B. 589年C. 605年D.618年 2.隋朝開(kāi)通了大運(yùn)河，其主要目的是
A.鞏固隋朝的統(tǒng)治 B. 方便隋煬帝南巡 C. 促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流 D.加強(qiáng)北方的邊防
3.古人評(píng)論說(shuō)“隋煬帝此舉，為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn))，而為后世開(kāi)萬(wàn)世之利，可謂不仁而有功�！彼鍩邸按伺e”(開(kāi)鑿運(yùn)河)之“功”是
A．大運(yùn)河大大促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展與交流 B．大運(yùn)河解決了北方缺水問(wèn)題 C．大運(yùn)河鞏固了隋朝的統(tǒng)一
D．大運(yùn)河方便了帝王的游玩 4.隋朝對(duì)中國(guó)歷史影響最為深遠(yuǎn)的是
A.重新統(tǒng)一南北B.改革制度C.發(fā)展生產(chǎn)D.開(kāi)通大運(yùn)河
5. 唐太宗說(shuō)：“昔為御戎無(wú)上策。朕今治安中國(guó)，而四夷自服，豈非上策？”又說(shuō)：“漢武窮兵三十年，疲弊中國(guó)，所就無(wú)已，豈如今日綏之以德，使窮發(fā)之地盡為編戶乎？”這表明唐太宗治理少數(shù)民族的方式是
A．和親 B．治好國(guó)家，增強(qiáng)凝聚力 C．冊(cè)封 D．建立管轄機(jī)構(gòu)
6. 杜甫在《憶昔》詩(shī)中寫道：“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏千家室�！闭�(qǐng)問(wèn)：詩(shī)中的“開(kāi)元全盛日”指的是
A．唐高宗統(tǒng)治時(shí)期 B．唐太宗統(tǒng)治時(shí)期 C．唐玄宗統(tǒng)治前期 D．唐玄宗統(tǒng)治后期 7.貞觀年間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，民族關(guān)系融洽，社會(huì)安定，國(guó)力增強(qiáng)，被史家譽(yù)為“貞觀之治”。下列舉措有助于形成這一局面的有
①頒布“推恩令”，鞏固統(tǒng)一 ②重視農(nóng)業(yè)，減免賦役 ③創(chuàng)立科舉制度，選拔人才 ④任用賢才，虛心納諫
A．①② B．②④ C．①③④ D．②③④
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C.由分裂走向統(tǒng)一D.封建國(guó)家陷入危機(jī)
18.《東京夢(mèng)華錄》記載：“瓦中多有貨藥、賣卦??飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺(jué)抵暮�！边@一材料反映了宋代
A．社會(huì)分工完成 B．市民生活豐富 C．民間藝術(shù)精湛 D．邊境貿(mào)易繁榮 19.中共中央發(fā)布改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡(jiǎn)”的帝王，其典范是
A．漢武帝 B．唐太宗 C．武則天 D．忽必烈
20.一座古代石橋歷經(jīng)一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺長(zhǎng)虹橫水面，一彎新月出云宵”，這座世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋是隋朝的A.趙州橋 B.玉帶橋 C.寶帶橋 D.瀘定橋
第二部分 非選擇題（共30分）
21.識(shí)讀下圖，回答問(wèn)題：（7分）
（6）胡曾在《汴水》中說(shuō)：“千里長(zhǎng)河一旦開(kāi)，亡隋波浪九天來(lái)”。你認(rèn)為隋朝二世而亡是因?yàn)檫@條運(yùn)河嗎？為什么？（1分）
22. 唐朝是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)放的朝代，它政策開(kāi)明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四
海，是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問(wèn)題。(9分) 【貞觀之治】
材料一“秦始皇平六國(guó)，隋煬帝富有四海，既驕且逸，一朝而敗，吾亦何得自驕也？
言念于此，不覺(jué)惕焉震懼�！� ——吳兢《貞觀政要》
(1) 材料一中“吾”指的是誰(shuí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答 “吾”是如何避免“一朝而敗”的？(2分)
【和同一家】
材料二 貞觀十五年(641年)正月，……松贊干布親自到柏海迎接公主�；氐酵罗�，他對(duì)
親近的人說(shuō)：“我祖、父未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多�！薄x自《中華上下五千年》
(2) 吐蕃人是今天哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？材料中的“公主”是指誰(shuí)？(2分)
【制度創(chuàng)新】
(3) 根據(jù)右圖回答材料二中松贊干布的求親使者來(lái)到了長(zhǎng)安，唐朝政府具體應(yīng)由六部中哪個(gè)部門負(fù)責(zé)接待？(1分)
材料三 日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸
沉碧海，白云愁色滿蒼梧。
——李白《哭晁衡卿》
(4) 材料三中晁衡是遣唐使中比較突出的代表，日本的大化改新就是由留學(xué)唐朝回國(guó)的人
策動(dòng)的。唐代新政中選拔人才的制度是什么？(1分)
【開(kāi)放交流】
材料四隋唐對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國(guó)家，都有往來(lái)。
——選自人教自版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)
(5) 試舉兩例唐朝時(shí)主動(dòng)對(duì)外交往的事例。你從他們的身上感悟最深的精神品質(zhì)是什么？(3
分
)
（1）該工程開(kāi)鑿于哪位皇帝時(shí)？在當(dāng)時(shí)有何歷史地位？（2分）
（2）該項(xiàng)工程以哪里為中心？北達(dá)哪里？（1分）
（3）在該項(xiàng)工程中，通過(guò)淮水連接起來(lái)的是哪兩段運(yùn)河？（1分）
（4）觀察此圖，請(qǐng)你寫出隋煬帝巡游江南從洛陽(yáng)南下余杭所經(jīng)過(guò)的運(yùn)河依次河段。（1分）
（5）古人評(píng)論大運(yùn)河：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠�！蹦隳苷f(shuō)出這句話是什么意思嗎？（1分）
頁(yè) 第 2 頁(yè) 共 4
23.中華民族的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，中華民族內(nèi)部各民族間有矛盾、沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，也有和平相處與友好交往。閱讀下列材料回答問(wèn)題（6分）
材料一：歷史上某一時(shí)期的形勢(shì)圖（右圖） 材料二：“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠(chéng)信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬(wàn)匹，銀一十萬(wàn)兩……差人搬送至雄州交割�！� 材料三：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼， 仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土， 八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭， 空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！
駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 待從頭、收拾舊山河，朝天闕！”
——岳飛《滿江紅》 請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)寫出材料一中A、B所對(duì)應(yīng)的政權(quán)名稱。（2分）
（2）材料二指歷史上的什么事件？（1分）
（3）材料三中“靖康恥”指的是什么事件？（1分）
（4）材料三這首詞中的“匈奴”指什么民族？（1分）
（5）概括這三段材料所反映歷史時(shí)期的時(shí)代特征。（1分）
材料二： “蘇湖熟，天下足”“國(guó)家根本，仰給東南” 材料三：
宋代針?shù)伾虡?biāo)及銅版北宋貨幣 《清明上河圖》局部
圖一圖二 圖三
材料四： 兩宋時(shí)期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的技術(shù)，推動(dòng)南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證�！�
——《兩宋時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況》
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)變化說(shuō)出我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到哪個(gè)朝代最后完成？這時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心已從北方的什么流域轉(zhuǎn)移到南方的什么流域？（2分）
（2）材料二的諺語(yǔ)表明哪一地區(qū)已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)？（1分）
（3）材料二中圖一“銅版”反映的是中國(guó)古代四大發(fā)明中的哪一項(xiàng)發(fā)明？圖二“貨幣”是世界上最早的紙幣，請(qǐng)問(wèn)它的名稱是什么？《清明上河圖》是一幅全景式的宋朝社會(huì)風(fēng)俗畫卷，請(qǐng)說(shuō)出宋代城市中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所的名稱。(3分)
（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些？（至少寫出兩點(diǎn)）（2
分） 24.秦漢時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在北方。到了兩宋時(shí)期，我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化。
閱讀材料，回答問(wèn)題。(8分）
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七年級(jí)歷史試卷參考答案
第一部分 選擇題（20分）
技術(shù)；南方地區(qū)自然條件十分優(yōu)越；統(tǒng)治者的重視等。（2分）（說(shuō)明：答對(duì)1點(diǎn)得1分，滿分2分，言之有理即得分）
第二部分 非選擇題（30分）
21.（1）①隋煬帝 （1分）
②是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，它的開(kāi)通大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。(1分）。
（2）洛陽(yáng)（0.5分） 涿郡(0.5分）。 （3）通濟(jì)渠 邗溝（1分）。
（4）通濟(jì)渠，邗溝，江南河（1分，錯(cuò)一個(gè)即不給分）。 （5）國(guó)家水上運(yùn)輸糧食全靠大運(yùn)河。（1分）
（6）不是；隋朝的滅亡是因?yàn)樗鍩郾┡盁o(wú)道所導(dǎo)致的。（1分） 22. (1)唐太宗(或：李世民) (1分)；
虛心納諫，選賢任能(其他符合題意也可)。(1分)
(2)藏族(1分) 文成公主(1分) (3)禮部(1分) (4)科舉制(1分)
(5)玄奘西行(1分) 鑒真東渡(1分)不畏艱難險(xiǎn)阻(其他符合題意也可)(1分) 23.（1）A. 遼或契丹族B. 北宋（2分） （2）澶淵之盟 （1分） （3）靖康之變 （1分） （4）女真族（1分）
（5）民族政權(quán)并立（1分）
24.（1）南宋（或兩宋、宋朝）；（1分）
黃河流域；(0.5分）長(zhǎng)江流域。（0.5分） （2）太湖流域。(1分）
（3）活字印刷術(shù)(1分)交子(1分) 瓦舍(1分)
（4）南方地區(qū)相對(duì)和平的環(huán)境；中原人口南遷，帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的
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靖康恥指的是哪一歷史事件篇三：第9-12課 [學(xué)案][參考答案]
9、民族政權(quán)并立的時(shí)代
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí)，把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的政治特點(diǎn)。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與有和有戰(zhàn)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到民族友好、民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流，正自己辯證地認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。 3、對(duì)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)形成正確的認(rèn)識(shí)，不可以用異族、侵略的說(shuō)法，只能從正義和非正義的角度來(lái)分析，樹(shù)立正確的民族觀：即中國(guó)歷史上所出現(xiàn)的任何民族都屬于中華民族的組成部分，從而更正確地看待歷史上的民族關(guān)系。
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
問(wèn)題探究一：宋、契丹與西夏、金的建立
1、唐與宋之間還經(jīng)歷了哪一個(gè)歷史時(shí)期？ 北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的重要措施？ 五代 杯酒釋兵權(quán)，把地方軍、政、財(cái)權(quán)收歸中央 2、契丹族興起和逐漸強(qiáng)大的原因？ 課本2到3行正文
3、根據(jù)課本《遼、北宋、西夏形勢(shì)圖》、《金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖》，明確三個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的建立、所處的位置。每組派一名同學(xué)到黑板上大概繪制，然后展示評(píng)比。
問(wèn)題探究二：遼、宋、西夏的和戰(zhàn)
1、宋朝采取了什么辦法實(shí)現(xiàn)與少數(shù)民族政權(quán)和平共處的？ 給遼、西夏歲幣
2、結(jié)合課本51頁(yè)，請(qǐng)你分別從遼、北宋及中華民族的發(fā)展三個(gè)方面對(duì)澶淵之盟進(jìn)行評(píng)價(jià)。
對(duì)宋，可以茍安一時(shí)，延續(xù)了王朝壽命，但從此背負(fù)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且消磨了中央的斗志； 對(duì)遼，其實(shí)也是利大于弊，畢竟其國(guó)力本就不能與宋打持久戰(zhàn)，見(jiàn)好就收； 對(duì)中國(guó)，百姓一時(shí)稍安，但國(guó)家一天不統(tǒng)一，戰(zhàn)亂就一天不會(huì)終止。
3、閱讀下面這首詞回答：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。。。。。。。。！” ——《滿江紅》
（1）這首詞的作者是誰(shuí)？他率領(lǐng)的軍隊(duì)打勝仗的原因是什么? 岳飛，紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢
（2）詞中的“匈奴”指什么民族？ “靖康恥”指哪一歷史事件？女真，靖康之變 （3）詩(shī)詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？精忠報(bào)國(guó)、收復(fù)河山的決心和信心！
（4）應(yīng)如何評(píng)價(jià)此人？
著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)
問(wèn)題探究三：找尋歷史的結(jié)論
A:兩宋時(shí)期政治格局和民族關(guān)系的特點(diǎn)是什么？（可適當(dāng)聯(lián)系上冊(cè)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)。）民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)、封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展.
B:結(jié)合本課及以前所學(xué)歷史知識(shí)，解決下列問(wèn)題
（1）從歷史上看，中華民族內(nèi)部各民族間有矛盾沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，也有和平相處與友好交往。比較二者，誰(shuí)是歷史的主流？ 和平
（2）我國(guó)民族關(guān)系的現(xiàn)狀怎樣？ 和平友好
（3）延伸到我國(guó)社會(huì)中人與人的關(guān)系領(lǐng)域，主流是什么？誠(chéng)信友善
（4）延伸到國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域，主流是什么？ 和平與發(fā)展
（5）綜合上面4個(gè)問(wèn)題，你能得出什么結(jié)論？
和平友好的民族關(guān)系和國(guó)際關(guān)系有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 課堂小結(jié)： 鞏固練習(xí)：
1、毛澤東在詩(shī)詞《沁園春雪》中有“唐宗宋祖”之句。其中的“宋祖”是指（） A、趙構(gòu)B、趙匡胤C、元昊D、阿保機(jī)
2、與北宋并立的西夏政權(quán)是下列哪一民族建立的（ ） A、黨項(xiàng)族B、契丹族C、蒙古族D、女真族
3、澶淵之盟是北宋與下列哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)簽訂的協(xié)議（） A、遼B、西夏C、金D、蒙古
4宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ） A、少數(shù)民族的軍隊(duì)撤走 B、劃定邊界
C、宋對(duì)少數(shù)民族政權(quán)稱臣D、宋向少數(shù)民族政權(quán)送歲幣 5、遼、宋、金時(shí)期的政治特點(diǎn)是（）
A、地方割據(jù)B、南北政權(quán)對(duì)峙C、民族政權(quán)并立D、戰(zhàn)亂長(zhǎng)期不息 ６、岳飛贏得廣大人民的尊重,主要是因?yàn)?)
A、岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢B、岳飛主張抗金,但被投降派殺害 C、岳飛是著名的民族英雄 D、岳飛堅(jiān)持抗金,符合廣大人民的意圖 課后拓展學(xué)案（超市化作業(yè)）
1、南宋詩(shī)人林升《題臨安邸》寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”杭州和汴州是什么關(guān)系？作者在詩(shī)中批評(píng)了什么？請(qǐng)查閱相關(guān)資料，向同學(xué)講一講那段歷史。
第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)。 2.了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：南方商業(yè)的繁榮。 難點(diǎn)：南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。 【自主探究】
一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展 閱讀第一個(gè)標(biāo)題，完成下列問(wèn)題：
1.原因：①?gòu)? 南方 ，許多中原人南遷。帶去，增加
②自然條件_____________________。
2.表現(xiàn)： ①水稻：從______引進(jìn)________ 太湖流域的_______、______,成為重要的糧倉(cāng)，水稻在宋代________ ____②棉花_____________③茶葉_____ __________。 二、南方手工業(yè)的興旺 閱讀第二個(gè)標(biāo)題，完成下列問(wèn)題：
1.紡織業(yè)：絲織業(yè)__________________棉織業(yè)_____________________ ___。 2．制瓷業(yè)：著名的瓷器____________瓷都____________ 。 3.造船業(yè)：造船業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)是 _____、________。 三、南方商業(yè)的繁榮 閱讀第三個(gè)標(biāo)題，完成下列問(wèn)題：
1.商業(yè)都市：最大的是________，臨安的繁榮表現(xiàn)在_____________________。 2.海外貿(mào)易：宋代最大的港口是_______、_________。海外貿(mào)易的范圍_____ ____ 。 3.政策_(dá)____________。
4.貨幣：世界上最早的紙幣在_______時(shí)期，_______地區(qū)出現(xiàn)。 四、影響 經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋完成。 【小組合作 探究質(zhì)疑】
穿越時(shí)空隧道——走進(jìn)宋代
探究一：假如我是岳家軍的一名士兵。令我無(wú)比崇敬的岳飛被秦檜殺害了，岳家軍也隨之解散，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我還要生活下去，是要往南走還是往北走呢？請(qǐng)大家?guī)臀页龀鲋饕獍�。并說(shuō)明理由。
探究二：生活抉擇：我南下后又一次站在生活的十字路口，請(qǐng)大家?guī)臀页龀鲋饕狻Ｎ铱梢詮氖履膫�(gè)行業(yè)？請(qǐng)你幫我選擇，并說(shuō)明理由。
1.假如我想做一個(gè)農(nóng)民，我可以種植哪些作物呢？
2.假如我想做一個(gè)手工業(yè)者，你能告訴我：
當(dāng)時(shí)南方手工業(yè)中，有哪三種行業(yè)很興旺？每個(gè)部門的發(fā)展情況怎樣？
3.假如我想做一個(gè)商人，哪些繁榮的城市我可以選擇？如果我要進(jìn)行海外貿(mào)易，哪些大商港供我選擇？朝廷的貿(mào)易政策是什么？我最遠(yuǎn)可以到達(dá)哪里？在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)流通的貨幣有
哪些？我最好選擇哪種？為什么？
探究三：總結(jié)歸納——得結(jié)論：通過(guò)以上學(xué)習(xí)得知宋朝南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，超過(guò)北方。那么南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么？從以上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因中，對(duì)我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示？
1. 諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足”反映的現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在（）
A.西漢時(shí)期B.三國(guó)時(shí)期 C.南宋時(shí)期 D.隋朝時(shí)期 2. 2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。其中，福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型（如右圖），列關(guān)于宋瓷的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（） A.我國(guó)從宋朝開(kāi)始出現(xiàn)陶瓷 B.陶瓷業(yè)在宋代有重要的發(fā)展
C.著名瓷都景德鎮(zhèn)興起于宋代D.宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代
3. 我國(guó)從東漢末年以來(lái)，經(jīng)濟(jì)重心就開(kāi)始向南方轉(zhuǎn)移，而真正轉(zhuǎn)移到南方是在（） A．北魏 B．南宋 C．唐朝D．明朝
4. 兩宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下列說(shuō)法正確的是（ ） A．北方仍然是全國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心B．政府在對(duì)外貿(mào)易港口設(shè)立了宣政院管理海外貿(mào)易
C．北宋時(shí)，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣
D．南宋都城東京既是南方的政治中心，又是一座繁華的商業(yè)都市 5. 宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。北宋時(shí)興起，后來(lái)發(fā)展成著名瓷都的城市是（）
A.杭州 B.泉州 C.景德鎮(zhèn) D.廣州
6. 自戰(zhàn)國(guó)到中唐，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心一直在北方。但隨著歷史的演進(jìn)，北方的重心地位逐漸喪失，終于在南宋讓位于長(zhǎng)江中下游地區(qū)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心完成了由北方向南方的轉(zhuǎn)移。下列關(guān)于宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）
A．蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”B．民問(wèn)流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺浯 C．廣州、泉州都有發(fā)達(dá)的造船業(yè) D．長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)城市
7.
詩(shī)人陸游說(shuō)：“朝廷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)實(shí)仰東南財(cái)賦。”出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）
A. 絲綢之路開(kāi)通 B. 生產(chǎn)工具改進(jìn) C. 市民階層壯大 D. 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A. 狗肉B.羊肉 C.豬肉D.馬肉
4.下列關(guān)于宋代的衣食住行中的“食”的說(shuō)法不正確的是（）
一．自學(xué)內(nèi)容： 萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌 A.北宋東京夜市小吃豐富，有二百多種B.宋代 北方以面食為主，南方以稻米為主C.南宋二．自學(xué)目標(biāo)： 時(shí)期的南方人吃牛肉較多 D.南北方都有喝臘八粥的習(xí)俗 1.流行的穿著大辦、飲食的主要特點(diǎn)；居住條件和房屋建筑的樣式。 5.下列關(guān)于宋代人民居住條件的表述正確的是（） 2.交通旅行的條件；文化娛樂(lè)活動(dòng)、節(jié)慶風(fēng)俗等。 A.宋代農(nóng)村百姓住房多為低矮的瓦房 B.宋代富裕人家多住兩層樓房 三．自學(xué)重難點(diǎn)：1.物質(zhì)方面的。2.精神方面的。 C.城市平民住房多為正方形 D.宋代貴族官僚住宅宏麗 四．自學(xué)過(guò)程： 6.在宋代時(shí)期的東京，如果你想去城內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)該去（ ） ㈠.閱讀教材61頁(yè)-63頁(yè)，第一標(biāo)題“衣食住行等風(fēng)俗的變化”認(rèn)真回答問(wèn)題 A.瓦子B.肆子 C.勾欄 D.邸店 1. 北宋初年，崇尚。后來(lái)奢侈之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者的衣飾。受 7.瓦子在宋代大興，它的出現(xiàn)標(biāo)志著一場(chǎng)城市生活、城市景觀變革的完成。瓦子在宋代城第十一課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌
影響，勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣。 2.的陋習(xí)逐漸傳開(kāi)，這反映婦女受越來(lái)越嚴(yán)重。 3. 那時(shí)的飲食相當(dāng)豐富。 城里的食品有二百多種， 上的小吃很多，還有冷飲。北宋的肉食中以為多，南方人吃 多。 4. 宋代農(nóng)村百姓的住房多為 。城市平民的住房，平面多為長(zhǎng)方形，屋頂以或覆蓋。稍講究些的外建門屋，內(nèi)為 。貴族官僚的宅第相當(dāng)。前堂后寢，以穿廊相連，兩側(cè)還有耳房和偏院。 5. 宋朝缺 ，人們多用 車，也有 車。達(dá)官貴人出門 已很普遍，士大夫一般騎 、 。那時(shí)的交通 比較發(fā)達(dá)，供住宿的 很多。 ㈡.閱讀教材，63頁(yè)-64頁(yè)第二標(biāo)題“熱鬧的“瓦子”和歡樂(lè)的節(jié)日”完成練習(xí) 1.隨著城市的繁榮，宋代的階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來(lái)。城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫做。 中專供演出的圈子稱為 。許多窮苦藝人在這里賣藝謀生。 存在，增添了城市的生氣。 2.今天的傳統(tǒng)節(jié)日，像 、、 、 等，在宋代都有了。宋代稱為元旦，最受重視。除夕夜，百姓要祭祀祖先，迎神供佛，掛貼 。飲酒唱歌至天明，稱為 。 ㈢.學(xué)習(xí)效果測(cè)試 1.北宋結(jié)束了唐朝末年以來(lái)的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，但經(jīng)過(guò)五十多年的戰(zhàn)亂，北宋初年經(jīng)濟(jì)凋敝，以下是某校七年級(jí)學(xué)生對(duì)這一時(shí)期社會(huì)風(fēng)俗的記錄，其中與史實(shí)不符的是（） A.絲綢是當(dāng)時(shí)人們的主要衣服原料 B.衣帽上不得綴飾珠玉 C.各級(jí)官員的服色有嚴(yán)格的限制 D.普通 百姓只能穿黑白兩色的衣服 在中國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)期里曾把“三寸金蓮”作為衡量女性美麗的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的皇后馬皇后，就因喲一雙大腳而受盡嘲笑。請(qǐng)據(jù)此回答2-3題 2.婦女纏足的陋習(xí)開(kāi)始于（） A.隋朝B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 3.當(dāng)時(shí)婦女纏足的陋習(xí)逐漸傳開(kāi)，反映出（ ） A.當(dāng)時(shí)婦女以小腳為美 B.婦女纏足可以不用下地干活 C.當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的需要D.婦女受到的封建束縛越來(lái)越嚴(yán)重 3.豬肉是今天我國(guó)消費(fèi)者最喜歡的肉類產(chǎn)品，因?yàn)樨i肉所含氨基酸的構(gòu)成比例接近人體需要，屬于優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，易被人體充分吸收。北宋肉食以下列哪種肉為最多（ ） 市盛行，主要是因?yàn)椋?） A.士大夫的提倡 B.市民階層不斷壯大C.農(nóng)民的需要 D.達(dá)官貴人的需要 8.北宋初期，東京一位居民熱情地接待來(lái)東京趕考的朋友，他請(qǐng)朋友游玩時(shí)，不可能辦到的是（ ） A.到城里品嘗冷飲 B.在酒店使用交子支付酒錢 C.安排朋友在邸店住宿D(zhuǎn).在瓦子里觀看踢球表演 9.節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化。下列關(guān)于宋代的節(jié)日習(xí)俗說(shuō)法不正確的是（ ） A.宋代中秋節(jié)最受重視B.宋代有貼桃符的習(xí)俗C.宋代有“守歲”的習(xí)俗 D.今天的傳統(tǒng)節(jié)日宋代大多都有 10.宋詩(shī)利“邸店如云屯”中的“邸店”指的是（ ） A.飯店 B.驛館 C.旅店 D.商店 11.下列哪種節(jié)日在宋代還沒(méi)有出現(xiàn)（） A.春節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié)D.植樹(shù)節(jié) 12.兩宋時(shí)期，達(dá)官貴人出行時(shí)所用的交通工具通常是（） A.馬車 B.牛車 C.船 D.轎子 13.判斷改錯(cuò)題 某導(dǎo)演拍攝了一部反映宋代社會(huì)生活的電視劇，請(qǐng)找出與史實(shí)不符的地方并說(shuō)明理由。 北宋年間，一位出身貧寒的窮苦書生在十載寒窗后準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。臨行前，他的母親親手為他縫制了一件藍(lán)布長(zhǎng)衫，準(zhǔn)備了干糧、馬匹送他出發(fā)，盼望他早日及第。因?yàn)槁玫晗∩伲宦凤L(fēng)餐露宿來(lái)到了臨安。畢竟是天子腳下，京城的繁華讓他大開(kāi)眼界：魚店的生意很紅火，食客不斷，大街小巷店鋪林立，貨物品種齊全。 ⑴. 錯(cuò)誤： ； 理由： 。 ⑵. 錯(cuò)誤： ； 理由： 。 ⑶. 錯(cuò)誤： ； 理由： 。 ⑷. 錯(cuò)誤： ； 理由： 。
第十二課 蒙古的興起和元朝的建立
一．自學(xué)內(nèi)容： 蒙古的興起和元朝的建立 二．自學(xué)目標(biāo)：
“一代天驕”統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、民族融合的發(fā)展 三．自學(xué)重難點(diǎn)：
1.蒙古的興起和元朝的建立。
2. 忽必烈建立元朝、民族融合的發(fā)展 四．自學(xué)過(guò)程：
㈠.閱讀教材66頁(yè)-67頁(yè)，第一標(biāo)題“一代天驕統(tǒng)一蒙古”完成學(xué)案
1.蒙古的興起：我國(guó)北方 高原上，居住著許多游牧部落。 世紀(jì)時(shí)，各部落之間混戰(zhàn)不已，又受到 朝的奴役，草原人民不得安寧。
2.成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部：①成吉思汗，名叫 ，是一個(gè)部落的首領(lǐng)。②成吉思汗組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，以他非凡的智慧、卓越的組織才能和堅(jiān)強(qiáng)的性格，經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部，統(tǒng)一 。
3.蒙古政權(quán)的建立：年，貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉為大汗，尊稱他為， 國(guó)建立。從此，蒙古草原結(jié)束了 的局面。 ㈡.閱讀教材67頁(yè)-69頁(yè)，第二標(biāo)題“忽必烈建立元朝”完成學(xué)案
1.蒙古政權(quán)的擴(kuò)展： 死后，蒙古軍隊(duì)相繼滅亡 和 ，對(duì)形成包圍之勢(shì)。
2.元朝建立： 即汗位，于 年定國(guó)號(hào)為 ，建立 政權(quán)，此年定都 。 就是元世祖。 3.南宋的滅亡：年，南宋滅亡。
4. 繼續(xù)抗元，被俘后堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。
5.元朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)：元世祖重視 ，治理 ；下令開(kāi)鑿運(yùn)河和 ，還開(kāi)辟了；元大都繁榮，中外交往頻繁，意大利旅行家 來(lái)華，居住了十幾年。
6.行省制度的建立：①目的：未對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的 。②建立者： 。 ③主要內(nèi)容：在中央設(shè) ，地方設(shè) ，簡(jiǎn)稱“ ”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于 朝。
7.對(duì)邊疆的管轄：①加強(qiáng)對(duì) 的管轄；元政府在中央設(shè) 院，負(fù)責(zé)管理 族地區(qū)的行政事務(wù)， 成為元朝正式的行政區(qū)。②加強(qiáng)對(duì) 的管轄。（今天的臺(tái)灣）
㈢.閱讀教材69頁(yè)-70頁(yè)，第三標(biāo)題“民族融合的發(fā)展”完成學(xué)案 1.前提：朝統(tǒng)一全國(guó)。
2.表現(xiàn)：①許多人來(lái)到邊疆。②邊疆各族包括族，大量遷入 和 。③黃河流域的、 等族同漢族融合了。④形成了一個(gè)新的民族 ----- 。
3.作用： 朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族、 的發(fā)展與融合。 ㈣.合作探究
本課知識(shí)點(diǎn)涉及較多，可以把要點(diǎn)提煉出來(lái)，幫助記憶，可以把本課內(nèi)容歸納為三個(gè)年代、三個(gè)人物、三件大事。
統(tǒng)一蒙古（
年） 統(tǒng)一建立元朝（ 年） 年） 鞏固統(tǒng)治民族形成 ㈥.學(xué)習(xí)效果測(cè)試
1.從唐末五代，經(jīng)兩宋至元朝，先后誕生了四個(gè)強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán)：遼、西夏、金和元。其中，建立起中國(guó)歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國(guó)家的少數(shù)民族是（ ） A.契丹族 B.女真族 C.黨項(xiàng)族D.蒙古族
2.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族都為中華文化的燦爛輝煌作出了重要的貢獻(xiàn)�；刈遄钤缟钤冢� ）
A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.漢朝
3.我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)幾次民族融合的高潮，實(shí)現(xiàn)民族融合的基本因素是（ ） A.統(tǒng)治者采取促進(jìn)民族融合的措施 B.民族間的交往 C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮D.數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷 4.閱讀下列圖片回答問(wèn)題：
⑴.20世紀(jì)之前，在政治上和戰(zhàn)場(chǎng)上的光輝成就，很少有人可與圖一人物相媲美。他是誰(shuí)？是哪個(gè)民族的杰出首領(lǐng)？他的主要功績(jī)是什么？
圖一 鐵木真 蒙古 統(tǒng)一蒙古
⑵.圖一人物去世后，其子孫是怎樣逐步滅掉 其他政權(quán)、完成統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)的？
相繼滅西夏和金、最后滅南宋
⑶.圖二是哪個(gè)歷史人物的形象？ 圖二 忽必烈
⑷. 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和加強(qiáng)政治統(tǒng)治，他采取了哪些措施？
這些措施對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展起了什么作用？ P68前4行
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