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部分課程簡介：
【小學(xué)四年級數(shù)學(xué)】
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
1）掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點；
2）結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗，通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能；
3）創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點：
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校區(qū)分布：市南區(qū)、市北區(qū)、市北區(qū)
具體地址

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--教學(xué)心得
對于成績欠佳的學(xué)生：
1、提高學(xué)生對學(xué)科知識的興趣，通過適當(dāng)降低習(xí)題的難度，將典型題精細(xì)化，每次的題型盡可能變化，但題量不增多，也就是多練習(xí)一些典型的變式題型， 由于題型、難度不大且變式多樣，而且成功率高，學(xué)習(xí)興趣很快提起來了。
2、強化基礎(chǔ)知識。使用較多的選擇題進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，不但要選出正確答案，還要求學(xué)生指出其它答案“錯在哪？”
3、加強檢查學(xué)校作業(yè)，有錯必糾。

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1．《論語十則》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：學(xué)則不思則罔，思而不學(xué)則殆；孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問的句子是： 敏而好學(xué)，不恥下問；在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用“三人行，必有我?guī)熝伞眮肀硎荆魂U述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是： 知之為知之，不知為不知，是知也 ；闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者；孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。2．《扁鵲見蔡桓公》中，引申出一個成語是： 諱疾忌醫(yī)；蔡桓公用“ 醫(yī)之好治不病以為功”來表達(dá)對醫(yī)生的反感。3．《過故人莊》中，描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜；表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是： 待到重陽日，還來就菊花。 ；表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：4．《錢塘湖春行》中，寫出鶯燕報春的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；寫野花與春草的詩句是： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。.5.《書湖陰先生壁》中運用擬人手法，賦予山水生命感情，突出它們與人的關(guān)系的詩句是： 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。 ．6.《游山西村》中，表現(xiàn)感到困惑時，突然見到希望的詩句是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 這兩句話是這首詩的詩眼，富有哲理。在《桃花源記》中，與以下兩句詩意境相似的成語是：世外桃源

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