萬(wàn)云先:難忘洪湖父老情
發(fā)布時(shí)間:2020-06-06 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
1969年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)根據(jù)最高指示“農(nóng)業(yè)大學(xué)辦在城里是見(jiàn)鬼!蓖V乖谖錆h獅子山校本部的招生,先后在新洲分院和宜昌分院辦學(xué)。學(xué)校的教師和職工有的分配到分院,有的貫徹五七指示:“廣大干部下放勞動(dòng)”編成連隊(duì)到洪湖去插隊(duì)落戶。
在宣布下放190人的名單里,我和丈夫倆口子都在名單之內(nèi),規(guī)定退掉原住房屋,還得帶上家屬(婆母、丈夫的的姑母和我倆的兩個(gè)女兒)一骨碌帶戶口到農(nóng)村。大家的看法一樣,這批下放人員今后恐怕回不來(lái)了。說(shuō)是說(shuō)下放人員“除老弱病殘者外“。實(shí)際上這批人中間,有心臟病老病號(hào),有高血壓患者,有老人,我家的姑母還是盲人呢!因?yàn)榉治雒麊沃械倪@些人,有的是摘帽右派,有的是歷史上有些問(wèn)題的,有的是“文化大革命”中受到?jīng)_擊的等等。能再讓這些人回學(xué)校嗎?這批人是沒(méi)有資格參加教育革命的。因?yàn)樵诮逃锩幸まr(nóng)兵上大學(xué)、管大學(xué),用毛澤東思想改造大學(xué),再不能讓資產(chǎn)階級(jí)來(lái)專無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政,而大多教師的世界觀被認(rèn)為基本上是資產(chǎn)階級(jí)的。學(xué)校中彌漫著一片教書倒霉、讀書無(wú)用的思想,對(duì)前途茫然。當(dāng)時(shí)人們的心態(tài)真是各種各樣,我教研室有的悄悄送來(lái)禮物,表示關(guān)切。大多數(shù)人暗自慶幸沒(méi)有被打入我們這個(gè)行列。
在限期離校時(shí),派來(lái)替我們把東西搬上車的人,一邊搬我們的幾件舊家具,一邊說(shuō):“這些資產(chǎn)階級(jí)的的東西,到農(nóng)村去用得著嗎?”巴不得把我們掃地出門才好。這批下放人員的確是在被丟包袱、被遺棄!大家對(duì)前途沒(méi)有信心,不能掌握自己的命運(yùn),只能把這當(dāng)成一條養(yǎng)家糊口活命的出路,聽(tīng)任擺布!
1969年11月11日的那天,送我們的專船由武漢港開出,臨開船時(shí),都默默無(wú)言。眼望著江漢關(guān)大樓慢慢遠(yuǎn)去而消失,我心中默念:我的故鄉(xiāng)—武漢,再見(jiàn)!今生能否再回到你的懷抱?留在武漢的親人,再見(jiàn)!何時(shí)能再團(tuán)聚?
與我們同行的還有幾個(gè)干部和教師,他們的任務(wù)是奉命送我們這批人到達(dá)目的地,與當(dāng)?shù)亟唤印?/p>
當(dāng)天黃昏時(shí)分,到達(dá)洪湖龍口鎮(zhèn),大家紛紛下船,只見(jiàn)許多牛車停在江岸邊,公社已經(jīng)安排大隊(duì)來(lái)接各家直接到小隊(duì)去,這些牛車就是來(lái)接我們的。經(jīng)過(guò)交接手續(xù),彼此也來(lái)不及招呼,各家就分手了。我家是到利國(guó)大隊(duì)一小隊(duì),小隊(duì)干部們幫我家將家具、被褥、雜物綁到牛車上,全家六人也都上了車。牛車嘰嘰嘎嘎、慢慢吞吞、走了幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。社員們七手八腳把東西搬進(jìn)一棟屋,我和丈夫及老小一起動(dòng)手打開行李,先睡下再說(shuō),當(dāng)晚一場(chǎng)大雨,雨水打在瓦上的嘩嘩聲與我的心潮共起伏:“我將扎根于此啦!”
安排我們住的是原來(lái)幾個(gè)下放知青住的土磚屋,F(xiàn)在只剩下一個(gè)知青了,他已住在社員家,其余幾個(gè)知青都被招工離開了洪湖。這棟土磚屋的中間是供作飯、吃飯、活動(dòng)(如打草把子、養(yǎng)雞、放雞籠、待客)、放農(nóng)具的大間。已經(jīng)在墻角打好了土灶。大間的兩側(cè)各有一小間,我和丈夫帶4歲的小女住左間,婆母、瞎眼姑姑和13歲的大女住右間。我和丈夫到過(guò)農(nóng)村多次,但拖老帶小到農(nóng)村,情況就完全不同了。要安排小的上學(xué),要照顧老的生活。一日三餐的米、菜、柴、水不能少,自己每天還得參加勞動(dòng)。我們很快將生活安排就緒。用塑料薄膜將窗子遮住代替玻璃;
用報(bào)紙將墻與瓦間的縫隙堵嚴(yán);
買了大水缸、水桶,到村邊塘里挑水;
開墾菜地,種上蔬菜;
買了母雞,安好雞籠;
在農(nóng)村又建立起一個(gè)新家。
我們?nèi)伊藖?lái)到農(nóng)村,對(duì)當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō),是件大新聞。未來(lái)之前,社員就知道要下放到村里來(lái)的是犯了錯(cuò)誤的干部。到達(dá)的第二天就有人不斷來(lái)看望。見(jiàn)我家又是老,又是小,還有瞎眼的老婆婆,都很關(guān)心地問(wèn)我們?nèi)笔裁,建議該買什么。我們也向小隊(duì)要了花名冊(cè),了解各家的情況。先到德高望重的老農(nóng)家去拜望,再去五保戶、小隊(duì)干部家探視。雨后天晴,我們便隨社員出工。我們因?yàn)閹ЧべY,只記工分,不參加口糧分配。在共同勞動(dòng)中,與社員漸漸熟悉,互相串門拉家常,建立了感情。對(duì)小隊(duì)的情況心中也有數(shù)了。
我們將大女送到公社的中學(xué)去插班,小女暫不上學(xué),她就成天和社員的孩子們玩。
下放干部都是憑戶口買商品糧。買米、買油要到龍口鎮(zhèn)糧店。我們帶著小女到龍口采購(gòu),去時(shí)籮筐一頭放石頭,一頭坐小女。回時(shí)則一頭放米等,另一頭還是坐著小女。她可高興哩!我丈夫挑著這付擔(dān)子閃閃的走著,我跟在后面,夫妻相隨,一起走這人生新的道路。
我們每天收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),用小黑板寫出來(lái)放在我家門口;
替社員寫信;
幫小隊(duì)規(guī)劃生產(chǎn);
替小學(xué)代課。我們的朋友從武漢寄了一些外科用藥(紗布、藥棉、紫藥水、消炎藥等等),婆母就為社員的小傷小病換藥送藥。我們認(rèn)真勞動(dòng),誠(chéng)懇待人的態(tài)度,很快就得到農(nóng)民的信任,農(nóng)民親切地叫我丈夫?yàn)椤袄?哥“,叫我為:”老萬(wàn)“。
我們那時(shí)年輕,是學(xué)農(nóng)的,又經(jīng)歷過(guò)反右、三年困難、文革中到農(nóng)村多次,對(duì)農(nóng)村生活并不陌生。由于每個(gè)小隊(duì)只安排一家下放干部,不是開會(huì),平時(shí)大家見(jiàn)不到面,不了解其他下放干部的情況。但我們大隊(duì)在大路旁,如果到龍口買生活用品,下放干部就可以彎到我家來(lái)休息和交流信息。使我印象最深的有幾件事。到達(dá)龍口的第二天一大早,鄰隊(duì)的**哭著來(lái)找我們。因?yàn)榘才潘〉募,原?lái)是個(gè)牛屋,一夜大雨,到處漏水,可怎么辦?這哪是人住的地方呀!我丈夫陪她去找各方面的領(lǐng)導(dǎo)。這才將她住的屋修繕到能住人的程度。另一 家下放干部**夫妻帶著子女共四人住在離我家只有約五分鐘路的另一個(gè)小隊(duì)。妻子因心臟病在當(dāng)?shù)厝ナ溃膬鹤右磺逶缇蛠?lái)敲我家的門?藿校骸拔业膵屗懒,我爸爸請(qǐng)你們趕快去!”我們到他家,只見(jiàn)**呆呆地沒(méi)有主意。我丈夫找來(lái)鄰隊(duì)的兩位下放干部和**所在小隊(duì)的干部,請(qǐng)示了下放干部連隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),商量之后,決定將遺體送到洪湖去火化。便向小隊(duì)借來(lái)一乘架子車,下放干部四人推的推,拉的拉,將車推拉上了堤。臨行前舉行了簡(jiǎn)單的告別儀式。眼望著四個(gè)活人、一個(gè)死人慢慢遠(yuǎn)去,我將**家五歲的小女兒牽到我家,不禁產(chǎn)生一股悲涼之感。他家?guī)讉(gè)無(wú)娘的孩子今后怎么辦?我的好友***和***夫婦在另一個(gè)大隊(duì),有一次她路經(jīng)我家,見(jiàn)面后,她一句話也說(shuō)不出來(lái),只是不停的流淚。我倆四目相對(duì),默默無(wú)語(yǔ),能說(shuō)什么呢?我們都無(wú)法作出另種選擇,只能力所能及地互相幫助,作長(zhǎng)期扎根的準(zhǔn)備。
茲錄我丈夫詩(shī)一首于下:
插隊(duì) 一九六九年十一月二十一日
一聲炮起九重天,頓貶群儒十萬(wàn)千。耄幼妻貓皆下放,山湖野島任揮遷。
村姑備黍迎稀客,社干披星補(bǔ)漏掾。寒雨沙沙風(fēng)顫顫,溫馨唯染楚江邊。
這時(shí),最大的依靠就是農(nóng)民。他們寬厚的心胸使他們不歧視這些下放干部。對(duì)這些人生活的困難、勞動(dòng)的安排,處處給予照顧關(guān)懷。上面說(shuō)的修屋,為去世人火化等,每件事都離不開農(nóng)民的幫助。我自己也同樣經(jīng)歷了許多難忘的事。
下放當(dāng)年的冬天,有一陣我丈夫到洪湖縣參加工作組活動(dòng),某日,大雪紛飛,我開門一看,只見(jiàn)門口積雪半尺。我無(wú)法挑水,便用盆裝雪進(jìn)屋,想將雪融化為水再做飯。裝了兩趟雪后,忽見(jiàn)小隊(duì)長(zhǎng)挑了一擔(dān)水到我家門口,給我家送水來(lái)了!我心中一熱,這雪天送的,不是水,是黃金般的心!
在一次收割草子時(shí),我的鐮刀不快,漸漸落在后面。還是這位隊(duì)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)我落后了,他便默默地到我身邊,幫我割草子,使我能趕上與其他人,保持在同一水平線上。農(nóng)民勞動(dòng),不論是薅草,還是插秧,習(xí)慣是大家站在一條線上,邊說(shuō)話,邊勞動(dòng)。他們認(rèn)為幫我是很自然的事,是不成文的規(guī)矩。這是把我當(dāng)成自己人看的表現(xiàn)。
隊(duì)里有一個(gè)放牛娃,和我家很熟。放完;仃(duì)時(shí),一定經(jīng)過(guò)我家。他騎在牛背上,向我家丟過(guò)幾次刺猬。每次都大聲叫我小女:“拿回去恰(洪湖話,吃的意思)!”他放的是一頭全身白毛的牛,這種遺傳變異的白化牛是很少見(jiàn)的。而且,洪湖放牛娃將牛牽進(jìn)牛屋之前,總要先唱:“!,尿!!.啊,尿!”先讓牛撒一泡尿。在傍晚的蒙蒙炊煙中,到處飄蕩著這催牛撒尿的歌聲,這是我第一次看到的,帶點(diǎn)浪漫的民俗。
我家對(duì)門,是彭媽的家。她早年喪夫,獨(dú)自帶大兩個(gè)兒子。可能是遺傳的原因,老大從小失明,老二視力也差。彭媽性格剛強(qiáng),是土改的根子,別人都不敢欺負(fù)她這個(gè)寡婦。她為知青講話,不許人為難知青,那個(gè)沒(méi)被招工的知青,就住在她家,F(xiàn)在又為下放干部講話。我的婆母與她投緣,,經(jīng)常到她家去玩。我們家不知吃了她家多少米酒、麥芽糖。得到她的照顧真是無(wú)法數(shù)計(jì)!現(xiàn)在彭媽已經(jīng)去世,她的小兒子一直每年都到我家來(lái)看看,這幾年沒(méi)有來(lái),但過(guò)年時(shí)一定會(huì)打電話來(lái)拜年,問(wèn)好,算起來(lái),我家與他家的友誼到今年已有38年了,那時(shí),他還是個(gè)少年,我們也年富力強(qiáng),如今他都50多歲,我們也是滿頭白發(fā)的老翁老嫗啦!
在農(nóng)村生活,就得家里有勞動(dòng)力。無(wú)論什么東西,不會(huì)自己到家中。丈夫在家時(shí),挑的勞動(dòng)是他干。但他如果外出,就得我和大女來(lái)干。那時(shí)大女還只有十三、四歲,也經(jīng)常到村外水塘里挑水回家。農(nóng)忙時(shí),學(xué)校不上課,要回家與大人一起參加勞動(dòng)。平時(shí)每天到離家有50分鐘路程的公社中學(xué)上學(xué),不能回家吃中飯,就餓著肚子。就連小女,也和農(nóng)村的孩子一樣,能挑一擔(dān)小籮筐。有一次,小隊(duì)分香瓜,我家的那份,就是小女在小朋友的幫助下?lián)丶业摹P∨^(guò)年后就五歲了,開始在小隊(duì)的小學(xué)上學(xué)。下雨時(shí),頭戴斗笠,挽起褲腳,披著蓑衣,扛著一個(gè)小板凳,手拄一根蘆葦作拐杖,高一腳,低一腳踏著泥地去上學(xué)的模樣還在我眼前晃動(dòng)!我們的孩子吃了許多苦,特別是大女,因?yàn)楦改傅木壒,受了許多委屈。在長(zhǎng)身體時(shí),得不到營(yíng)養(yǎng),以至體弱多病。但她很堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)身處逆境,總能化險(xiǎn)為夷。現(xiàn)在我看到那些穿著時(shí)尚衣服的少女,無(wú)憂無(wú)慮地玩著、打鬧著,就想起我的兩個(gè)女兒,她們的童年和少年真是生不逢時(shí)啊!。
這時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)比起60年代早期已有很大的恢復(fù)。我家的菜園種的四川大葉芥、武漢的鱔魚骨豇豆,在小隊(duì)里算是新鮮品種。洪湖出蘆葦,用它做豆架,真是再好不過(guò)。豇豆在架上結(jié)得密麻麻,長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢拖滿地。我每次摘豇豆,都得帶兩個(gè)菜籃,裝得滿滿地。沿路走,沿路送給農(nóng)民朋友。我留了很多作種子,以便送給來(lái)年愿意種的社員。至于母雞生的蛋,每天總有五六個(gè),老人和孩子都有得吃。這生活,比我們?cè)趯W(xué)校強(qiáng)多了!那時(shí),我們工資低,家大口闊,而農(nóng)民除了向土地索取,還一分活錢都沒(méi)有哩!
我家在下放前夕,婆母向獅子山糧店的老板要了一只四腳踏雪的小黑貓,到冬天時(shí),這支隨我們下放的黑貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,它怕冷,躲在灶里,誰(shuí)知灶里的余火把它全身的毛都燒焦了,只留下一個(gè)黑毛的頭,家里的老小一看見(jiàn)這只怪模樣的貓,都笑得肚子疼。但這只貓很會(huì)捉老鼠,離開洪湖時(shí),它已經(jīng)生下一窩小貓,其中只有一只是白色的,后來(lái)我家調(diào)回武漢時(shí),孩子們堅(jiān)持要帶這只白貓,我們把母貓送給另一個(gè)下放干部,其余的貓就送給農(nóng)民朋友了!
農(nóng)閑時(shí),社員教我打草把子。先做一個(gè)頭上有鉤的竹弓,弓尾套在竹筒里便可以旋轉(zhuǎn)。瞎子姑姑拿著柄轉(zhuǎn)動(dòng),我先在弓頭上鉤上草,隨著柄的轉(zhuǎn)動(dòng),不斷均勻的加草,便成了一條松松的草條,三折后,取下草頭,扎入折內(nèi),便成為一個(gè)草把子。如果將草把子搖緊,便是草繩。用草繩將若干草把子捆在一起以便堆放。
過(guò)農(nóng)歷年時(shí),家家戶戶炸果子。就是將發(fā)面一團(tuán)團(tuán)地加到油中,炸成不規(guī)則形的油果子。這時(shí), 就有許多農(nóng)民朋友送熱油果子到我家,給老人、小孩吃。還有米粑、湯圓、米酒等等。雨天,雪天不出工。不少男社員就到我家來(lái)坐,有時(shí)晚上也來(lái)。一邊抽著劣質(zhì)煙,一邊喝花紅葉茶,談天說(shuō)地。不會(huì)抽煙的丈夫也跟著學(xué)會(huì)了抽煙;匚錆h后才戒掉。與農(nóng)民朋友相處,沒(méi)有隔閡,不被歧視,不像在學(xué)校那樣受壓抑!
我們拖老帶小到洪湖下放期間,只有我的母親、弟弟和堂弟來(lái)探視過(guò)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到學(xué)校農(nóng)場(chǎng)的工人杜圣春出差洪湖時(shí),專程到離縣城有三十多里路的我們家來(lái)看望我們。我們真是喜出望外。我丈夫有次回校,除鄰居邢世珍接待他吃住了三天外,老杜也熱情的請(qǐng)他到他家吃過(guò)飯。而我們?cè)瓉?lái)的同事、熟人對(duì)他視而不見(jiàn),可能是怕惹麻煩吧!
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些難得的友情。
并不是生活就這樣平靜的過(guò)著,“左”的陰影仍籠罩著我們。林彪事件后,不讓我們聽(tīng)傳達(dá),不把我們放在人民之列,使我們的傷疤又撕開流血。特別是1970年大女初中畢業(yè),公社把她當(dāng)作五類分子(摘帽右派)子女,不讓她讀高中,可能還要就地再下放。其他下放干部的子女都能繼續(xù)升學(xué),惟獨(dú)我家及另外一家的孩子不許再上學(xué)了。這件事對(duì)我們的打擊更大。難道我們的孩子還要替我們來(lái)背這個(gè)沉重的十字架嗎?我見(jiàn)大女十分消沉,,擔(dān)心她想不開,會(huì)出什么意外,我和丈夫便帶她到附近的農(nóng)場(chǎng)去玩。正當(dāng)我們憂心忡忡之際,傳來(lái)了好消息。經(jīng)過(guò)下放干部連部的爭(zhēng)取,這兩個(gè)孩子也能上學(xué)了。這時(shí)已經(jīng)開學(xué)個(gè)把月,大女上學(xué)后,只花了一、兩個(gè)星期,就趕上了所有的功課。
更令人想不到的是,學(xué);謴(fù)招生之后,我們倆作為首批人員,結(jié)束下放。于1971年7月回到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。臨行之際,我們將許多柴草、糧食等送給社員,我們的農(nóng)民朋友幫我們打好行李,輪流請(qǐng)我們?nèi)业剿麄兗抑凶、吃。一直送到學(xué)校來(lái)接我們家的汽車上,才依依不舍地告別。在洪湖一共一年零八個(gè)月,洪湖父老對(duì)我們的恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心里。
。ê罄m(xù)部分見(jiàn)《筒子樓生活點(diǎn)滴 1971-1980年》,已在天益網(wǎng)首發(fā))
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