摘 要：在全球化、“一帶一路”戰(zhàn)略倡議下，我國(guó)高等教育留學(xué)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展呈現(xiàn)新動(dòng)向：來華留學(xué)人數(shù)快速增長(zhǎng)、留學(xué)赤字得到緩解、“一帶一路”沿線國(guó)家來華留學(xué)成新增長(zhǎng)點(diǎn)、在華實(shí)習(xí)就業(yè)政策取得新突破。但是，仍面臨留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易赤字較大、區(qū)域發(fā)展不平衡、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力弱、高層次人才歸國(guó)率低等新問題。為此，亟需從完善留學(xué)教育服務(wù)政策體系，加強(qiáng)留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易戰(zhàn)略部署，提升留學(xué)教育服務(wù)質(zhì)量等方面采取新舉措，吸引高端人才歸國(guó)發(fā)展和來華留學(xué)，不斷推進(jìn)我國(guó)留學(xué)高等教育服務(wù)貿(mào)易健康持續(xù)發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞：我國(guó)高等教育；留學(xué)服務(wù)貿(mào)易；發(fā)展新動(dòng)向；存在新問題
　　2016年8月，教育部提議設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，計(jì)劃在未來5年內(nèi)年均資助1萬名“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)生來華接受高等留學(xué)教育。同時(shí)，中國(guó)正逐步實(shí)施高等教育“雙一流”發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展，擴(kuò)大來華留學(xué)教育規(guī)模，提升國(guó)際化辦學(xué)水平。伴隨“一帶一路”和“雙一流”教育發(fā)展戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，我國(guó)高等教育留學(xué)服務(wù)貿(mào)易將迎來新的機(jī)遇與面臨新的挑戰(zhàn)。為此，研究當(dāng)前我國(guó)留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新問題及應(yīng)對(duì)舉措，對(duì)抓住戰(zhàn)略機(jī)遇、充分發(fā)揮我國(guó)教育資源優(yōu)勢(shì)，縮小教育服務(wù)貿(mào)易逆差，提高我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，均具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　一、我國(guó)高等教育留學(xué)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的新動(dòng)向
　�。ㄒ唬﹣砣A留學(xué)教育人數(shù)快速增長(zhǎng)，成為全球第三大高等教育留學(xué)目的國(guó)
　　全球國(guó)際留學(xué)人數(shù)增速放緩，而中國(guó)、澳大利亞和加拿大成為全球國(guó)際留學(xué)高等教育服務(wù)貿(mào)易的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。其中，來華接受留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易人數(shù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，中國(guó)成為全球第三大高等教育留學(xué)目的國(guó)。依據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)（IIE）研究報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，2017年全球八大留學(xué)目的國(guó)（美、英、中、澳、法、加、俄、德）接受高等教育國(guó)際留學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)353.40萬人，同比2016年增幅下降0.04%。其中，美國(guó)接受留學(xué)高等教育服務(wù)人數(shù)同比去年增幅下降3.7%，英國(guó)同比去年稍微上升0.3%；與之相反，中國(guó)、澳大利亞和加拿大接受留學(xué)高等教育服務(wù)人數(shù)則出現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)，而來華接受留學(xué)高等教育服務(wù)人數(shù)達(dá)45.6萬人，同比上年增幅達(dá)11.4%。
　�。ǘ�）出國(guó)留學(xué)教育人數(shù)增速放緩，中國(guó)仍然是全球最主要的留學(xué)生源國(guó)
　　受留學(xué)目的國(guó)工作簽證及移民政策收緊的影響，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)增速放緩，但出國(guó)留學(xué)人數(shù)仍占全球首位，成為全球最大的留學(xué)生源國(guó)。依據(jù)中信銀行公布的《2018出國(guó)留學(xué)藍(lán)皮書》研究數(shù)據(jù)顯示，2017年，全球十大留學(xué)生源國(guó)分別是中國(guó)、印度、德國(guó)、法國(guó)、哈薩克斯坦、馬來西亞、意大利、伊朗、加拿大和印度尼西亞。其中，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)位居全球第一，全年出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)60.76萬人，約占全球留學(xué)生人數(shù)的19.45%，同比增長(zhǎng)4.09%，較2016年出國(guó)留學(xué)人數(shù)增速下降8.02%。截止2017年底，中國(guó)仍是美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、英國(guó)、俄羅斯等國(guó)家的最主要留學(xué)生源國(guó)。
　　（三）國(guó)際學(xué)校與中外合作辦學(xué)發(fā)展迅速，為留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易提供新選擇
　　在我國(guó)，通過就讀國(guó)際學(xué)校增加獲得世界名校的機(jī)會(huì)，成為眾多家長(zhǎng)對(duì)子女教育新的主要投資方式之一。目前，在中國(guó)約有近500所英語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，是全球國(guó)際學(xué)校最多的國(guó)家之一。隨著我國(guó)高等教育大眾化的普及和推廣，國(guó)內(nèi)高等教育國(guó)際化供給嚴(yán)重不足，包括中外合作辦學(xué)模式在內(nèi)的多元化教育方式應(yīng)運(yùn)而生。截止2017年底，包括美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)在內(nèi)的世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)520多所高校與中國(guó)高校開展合作辦學(xué)。依據(jù)中外合作辦學(xué)教育網(wǎng)公布的資料顯示，截止2017年底，除近千個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目之外，我國(guó)還擁有如寧波諾丁漢大學(xué)（2005年）、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院（2005年）、西交利物浦大學(xué)（2006年）、上海紐約大學(xué)（2012年）、昆山杜克大學(xué)（2013年）、溫州肯恩大學(xué)（2014年）、香港中文大學(xué)（深圳）（2014年）等若干所具有法人資格的本科中外辦學(xué)機(jī)構(gòu)代表性高校，且大多數(shù)分布在東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。國(guó)際學(xué)校和中外合作辦學(xué)是教育發(fā)展的重要?jiǎng)?chuàng)新，有效推動(dòng)了我國(guó)教育事業(yè)的國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程，也為更多的有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生提供了新選擇。
　�。ㄋ模�“一帶一路”沿線國(guó)家來華留學(xué)人數(shù)快速增長(zhǎng)，成留學(xué)高等教育服務(wù)貿(mào)易新增長(zhǎng)點(diǎn)
　　隨著“一帶一路”戰(zhàn)略建設(shè)項(xiàng)目的縱深推進(jìn)，沿線國(guó)家來華留學(xué)人數(shù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，成為來華留學(xué)高等教育服務(wù)貿(mào)易的新增長(zhǎng)點(diǎn)，這極大緩解了我國(guó)留學(xué)赤字和推進(jìn)全球化發(fā)展，不僅為“一帶一路”戰(zhàn)略建設(shè)順利推進(jìn)提供國(guó)際人才支撐，也為沿線國(guó)家語(yǔ)言文化交流傳播及中國(guó)文化“走出去”提供聯(lián)結(jié)紐帶和民心聯(lián)通橋梁，有利提升我國(guó)的國(guó)際影響力。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料顯示，2017年，除美國(guó)、日本以外，我國(guó)來華留學(xué)人數(shù)排名前10的國(guó)家均屬于“一帶一路”沿線國(guó)家，來華留學(xué)人數(shù)平均增幅超過20%的國(guó)家有韓國(guó)、泰國(guó)、印度、巴基斯坦、印度尼西亞和老撾等。其中，2017年，韓國(guó)來華留學(xué)接受高等教育人數(shù)最多且增長(zhǎng)最快，來華留學(xué)人數(shù)達(dá)71，396人，約占中國(guó)全部國(guó)際留學(xué)生人數(shù)的17.84%。其次，泰國(guó)來華留學(xué)人數(shù)達(dá)24，692人，約占中國(guó)全部國(guó)際留學(xué)生人數(shù)的6.19%。
　�。ㄎ澹�為鼓勵(lì)和吸引外籍優(yōu)秀青年人才，在華實(shí)習(xí)就業(yè)政策取得新的突破
　　為吸引國(guó)際優(yōu)秀人才在華實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我國(guó)在上海、北京和廣東等發(fā)達(dá)城市針對(duì)國(guó)際留學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)政策進(jìn)行突破試點(diǎn)創(chuàng)新。2015年7月，為支持上海科創(chuàng)中心城市建設(shè)，公安部圍繞科創(chuàng)中心城市建設(shè)相關(guān)12項(xiàng)出入境政策進(jìn)行大膽改革創(chuàng)新試點(diǎn)，對(duì)高校來華留學(xué)生畢業(yè)后直接在上海進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，制定給予辦理2年內(nèi)的私人事務(wù)居留許可證的人才支持政策。隨著，該政策在廣東、北京等省市的試點(diǎn)并逐步推廣到全國(guó)15個(gè)省份。2017年1月，國(guó)家人力資源保障部、教育部、外交部等有關(guān)部門放寬了高校外籍畢業(yè)生在華就業(yè)政策限制，針對(duì)取得碩士及以上學(xué)位的畢業(yè)1年內(nèi)的國(guó)內(nèi)外高校外籍學(xué)生發(fā)放最長(zhǎng)高達(dá)5年有效期的外國(guó)人就業(yè)許可證。來華留學(xué)實(shí)習(xí)就業(yè)政策的突破創(chuàng)新為我國(guó)吸引外籍優(yōu)秀青年人才、推動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。

相關(guān)熱詞搜索：高等教育 新問題 當(dāng)前我國(guó) 新動(dòng)向 留學(xué)服務(wù)