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語文閱讀:《文學(xué)的安靜》(含答案)_高中語文文學(xué)類閱讀

發(fā)布時(shí)間:2018-11-21 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

閱讀下面的文字,完成1~4題。

文學(xué)的安靜

周國平

波蘭女詩人維斯瓦娃獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,該獎(jiǎng)的另一位得主愛爾蘭女詩人希尼寫信給她,同情地嘆道:“可憐的、可憐的維斯瓦娃!倍S斯瓦娃也真的覺得自己可憐,因?yàn)樗龔拇瞬坏冒矊幜耍仨殤?yīng)付大量來信、采訪和演講。她甚至希望有個(gè)替身代她拋頭露面,使她可以回到隱姓埋名的正常生活中去。

維斯瓦娃的煩惱屬于一切真正熱愛文學(xué)的成名作家。對(duì)于一個(gè)真正的作家來說,成為新聞人物是一種災(zāi)難。文學(xué)需要安靜,新聞則追求熱鬧,兩者在本性上是互相敵對(duì)的。?思{稱文學(xué)是“世界上最孤寂的職業(yè)”,寫作如同一個(gè)遇難者在大海上掙扎,永遠(yuǎn)是孤軍奮戰(zhàn),誰也無法幫助一個(gè)人寫他要寫的東西。這是一個(gè)真正有自己的東西要寫的人的心境,這時(shí)候他渴望避開一切人,全神貫注于他的寫作。他遇難的海域僅僅屬于他自己,他必須自己救自己,任何外界的喧嘩只會(huì)導(dǎo)致他的沉沒。

最好的作家懂得孕育的神圣,在作品寫出之前,忌諱向人談?wù)撫j釀中的作品。凡是可以寫進(jìn)作品的東西,他們不愿把它們變成言談而白白流失。海明威在諾貝爾授獎(jiǎng)儀式上的書面發(fā)言,僅一千字,其結(jié)尾是:“作為一個(gè)作家,我已經(jīng)講得太多了。作家應(yīng)當(dāng)把自己要說的話寫下來,而不是講出來!备?思{拒絕與人討論自己的作品,因?yàn)椋骸昂翢o必要。我寫出來的東西要自己中意才行,既然自己中意了,就無須再討論,自己不中意,討論也無濟(jì)于事。”相反,那些喜歡滔滔不絕地談?wù)撐膶W(xué)、談?wù)撟约旱膶懽鞔蛩愕娜耍喟胧俏膶W(xué)上的低能兒和失敗者。

好的作家是作品至上主義者,就像福樓拜所說,他們是一些想要消失在自己作品后面的人。他們最不愿看到的情景就是自己成為公眾關(guān)注的人物,作品卻遭到遺忘。因此,他們大多都反感別人給自己寫傳。?思{告訴他的傳記作者:“作為一個(gè)不愿拋頭露面的人,我的雄心是要退出歷史舞臺(tái),從歷史上銷聲匿跡,死后除了發(fā)表的作品外,不留下一點(diǎn)廢物!崩サ吕J(rèn)為,卡夫卡在臨死前之所以要求毀掉信件,是恥于死后成為客體。可惜的是,卡夫卡的研究者們紛紛把注意力放在他的生平細(xì)節(jié)上,而不是他的小說藝術(shù)上。

在研究作家的作品時(shí),歷來有作家生平本位和作品本位之爭(zhēng)。十九世紀(jì)法國批評(píng)家圣伯夫認(rèn)為作家生平是作品形成的內(nèi)在依據(jù),因此不可將作品同人分開,必須收集有關(guān)作家的一切可能的資料,包括家族史、早期教育、書信、知情人的回憶等。普魯斯特則對(duì)當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的這種觀點(diǎn)作了精彩的反駁。他指出,作品是作家的“另一個(gè)自我”的產(chǎn)物,這個(gè)“自我”不僅有別于作家表現(xiàn)在社會(huì)上的外在自我,而且唯有排除了那個(gè)外在自我,才能顯身并進(jìn)入寫作狀態(tài)。不管后來的文藝?yán)碚摷覀內(nèi)绾畏治鲞@兩種觀點(diǎn)的得失,一個(gè)顯著的事實(shí)是,幾乎所有第一流的作家都本能地站在普魯斯特一邊。

然而,在今天,作家中還有幾人仍能保持著這種迂腐的嚴(yán)肅?將近兩個(gè)世紀(jì)前,歌德已經(jīng)抱怨新聞對(duì)文學(xué)的侵犯:“報(bào)紙把每個(gè)人正在做的或者正在思考的都公諸于眾,甚至連他的打算也置于眾目睽睽之下!备璧绿热糁澜裉斓那闆r,他該知足才是。我們時(shí)代的鮮明特點(diǎn)是文學(xué)向新聞的蛻變,傳媒的宣傳和炒作幾乎成了文學(xué)成就的唯一標(biāo)志,作家們不但不以為恥,反而爭(zhēng)相與傳媒調(diào)情。新聞?dòng)浾叱闪酥笇?dǎo)人們閱讀的權(quán)威,一個(gè)作家如果未在傳媒上亮相,他的作品就肯定默默無聞。文學(xué)批評(píng)家也只是在做著新聞?dòng)浾叩墓ぷ,如同昆德拉所說,在他們手中,批評(píng)不再以發(fā)現(xiàn)真正有價(jià)值的作品及其價(jià)值所在為己任,而是變成了“簡(jiǎn)單而匆忙的關(guān)于文學(xué)時(shí)事的信息”。其中更有嘩眾取寵之輩,專以危言聳聽、制造文壇新聞事件為能事。在這樣一個(gè)浮躁的時(shí)代,文學(xué)的安靜已是過時(shí)的陋習(xí),或者——但愿我不是過于樂觀——只成了少數(shù)不怕過時(shí)的作家的特權(quán)。

(有刪節(jié))

1.文章開頭為什么從波蘭女詩人維斯瓦娃寫起?

答:________________________________________________________________

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2.從全文看,“一切真正熱愛文學(xué)的成名作家”對(duì)待文學(xué)的態(tài)度是怎樣的?請(qǐng)概括作答。

答:________________________________________________________________

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3.聯(lián)系上下文,回答下面的問題。

(1)請(qǐng)解釋文中“他遇難的海域僅僅屬于他自己,他必須自己救自己,任何外界的喧嘩只會(huì)導(dǎo)致他的沉沒”這句話的含意。

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)作者為什么說“歌德倘若知道今天的情況,他該知足才是”?

答:________________________________________________________________

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4.本文指出,在研究作家的作品時(shí),歷來有作家生平本位和作品本位之爭(zhēng)。你對(duì)這個(gè)存有爭(zhēng)議的問題是如何看待的呢?請(qǐng)結(jié)合文中的觀點(diǎn),另舉例子。

答:________________________________________________________________

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1.答案:①舉出實(shí)例,具體寫出作家成名后失去安靜的煩惱;②引出話題,為后文談?wù)撜嬲裏釔畚膶W(xué)的成名作家的追求作鋪墊。

2.答案:①堅(jiān)持全神貫注地寫作,拒絕熱鬧;②認(rèn)為作品的孕育是神圣的,不愿夸夸其談;③主張作品至上,不希望成為公眾關(guān)注的人物。

3.答案:(1)寫作是作家自己的事,任何人都不能替代作家進(jìn)行創(chuàng)作,喧囂和熱鬧只會(huì)毀掉真正的文學(xué)家。(語意相近即可)

(2)因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)中新聞對(duì)文學(xué)的侵犯遠(yuǎn)比歌德所處的時(shí)代嚴(yán)重,作者借此批判文學(xué)已失去安靜的浮躁現(xiàn)實(shí)。(語意相近即可)

4.答案:參考示例一:

我認(rèn)為研究作品需要了解作家的生平。因?yàn)榱私馍接兄谏钊胝J(rèn)識(shí)作家的性格及觀點(diǎn)。比如魯迅先生,立志學(xué)醫(yī),棄醫(yī)從文的人生重大選擇,都和他的人生經(jīng)歷有關(guān),這樣更有助于我們深刻認(rèn)識(shí)魯迅先生由救民之體魄到救民之精神的人生蛻變,從而更能讀懂他文字中的郁憤和對(duì)國家、民族的痛徹肺腑的愛。

參考示例二:

我認(rèn)為研究作品不需要了解作家的生平,因?yàn)樽骷抑挥性趯懽鳡顟B(tài)時(shí),才會(huì)傾吐出真實(shí)的自我而真正成為作家,讀作品便可以品作者。比如安徒生的童話,美好真誠,充滿對(duì)世界的熱愛,讀他的文字,你盡可以感受他內(nèi)心對(duì)愛的渴望,而不必拘泥于他在現(xiàn)實(shí)生活中的坎坷和孤獨(dú)。

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