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精銳1對1常年都辦班？中高中臨近參加補習還來得及嗎？
精銳1對1是針對小學高年級（三~六年級）到高三年級學生進行輔導的課外補習機構(gòu)，針對孩子的具體情況來制定輔導方案和輔導時間。精銳1對1有穩(wěn)定的師資隊伍和輔導團隊常年招生，學生可以隨時來精銳1對1咨詢輔導。精銳1對1全球首創(chuàng)地提出了“學習力”（Power Learning)的概念。具體來說，“學習力”是學習動力、學習能力和學習毅力的統(tǒng)稱， 是人一生持續(xù)成功的最重要競爭力。
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根據(jù)學生的個性、學習方法特點，實施不同的教學方法，及時巧妙的糾正學生的不良習慣及學習方法，讓其感受數(shù)學的樂趣及收獲感。挖掘?qū)W生的潛力，使其邏輯思維得以發(fā)展。
------------------------學習小貼士------------------------

　　一是平時怎樣打好基礎，二是高考前怎樣沖刺�！　�1.平時打好基礎　　一般來說，高一高二是打基礎的黃金時期，此時掌握科學的方法，會使你的詞匯量、語感和語言運用能力都會迅速提高。方法：　　(1)扎實學好課本，重視記錄和整理筆記。高中老師一般會把課文中的語法點集中講解。要做到認真聽講，詳細記下詞匯、詞組和它們的衍生詞匯及其搭配。最好記錄老師的例句�；丶乙欢ㄒ�整理筆記，對于不甚清楚的地方，可以通過查詞典進行補充。較好的詞典如朗文的《英漢多功能詞典》。　　(2)要堅持背誦好的文章。我高一高二每周背誦一篇課文，這對增加詞匯量和增強語感有很大幫助。　　(3)擴大閱讀量，多讀原著。我高一高二讀了許多英文原著小說，并摘錄其中的好句子，練習寫出段落大意。我感到讀原著可以提高學習英語的興趣，在愉快的閱讀中，不知不覺中提高了英語水平。　　2.考前科學沖刺　　英語高考題分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解和寫作五項。我想分別說一說我的應考經(jīng)驗�！　�(1)聽力。以模擬練習為主。書店里這方面的參考書很多，內(nèi)容大同小異，可以挑一兩本，每周做三四套自測題，還可以每天早晨聽CRI的英語新聞，只要聽懂主要意思就可以了�！　�(2)單項選擇。我建議不要花太多功夫做題、摳語法，只要把老師課上講的弄懂就可以了，我高考前每天只用五分鐘時間做這項工作。有的同學覺得自己在這類題上總出錯，便花費大量時間做題，其實效果并不好。以擴大閱讀來提高這方面的能力可以收到事半功倍的效果。　　(3)完形填空�？梢悦刻熳鲆黄�練習，重要的是要對照答案找出出錯的原因，所以最好選擇每道題的答案附有詳細解釋的參考書。要多總結(jié)，爭取培養(yǎng)出“題感”，就是當你面對幾個模棱兩可的答案時，可以揣摩到出題人的意圖，從而選出正確的選項。同樣，完形填空也可以通過擴大閱讀來帶動。　　(4)閱讀理解。一定要堅持每天做兩三篇閱讀理解練習。我高三期間做過七八百篇閱讀練習。對于做錯的題，一定要認真分析，讓自己的思路向答案的思路靠攏。很多時候，當我們選錯了選項時，仍然覺得自己很有道理，此時要果斷地中斷自己的思路，靜下心來為答案找理由。書店里這種書也很多，挑選時要注意質(zhì)量，要挑選權(quán)威出版社出版的，最好答案后有分析，這樣可以避免被印刷錯誤的答案誤導。閱讀理解的題目都出自原文，做題的時候緊緊圍繞原文考慮問題。我在閱讀時喜歡把文章中和題目有關(guān)的句段畫出來，以防止自己想當然。做題時就從這些句段中分析作者的思路和寫作意圖，從而找出正確的答案�？傊�，做閱讀理解題既不能想得太多，又不能想得太少，這中間有一個分寸，練習做得多了，自然就掌握了。我在英語高考中閱讀理解得了滿分，就得益于這個方法�！�(5)寫作。寫作很容易在短時間內(nèi)有大的飛躍，要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達方式。我在備考期間讀了一本美國中學生的作文集，把精彩的段落和句子抄下來并仿寫幾句，最后整理出幾十個最常用、最精彩的表達法，寫作文時有意識地想一想，總能用上幾個。

　　

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