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發(fā)布時間:2018-10-21 來源: 歷史回眸 點擊:

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免費課程咨詢熱線:400 006 6911 轉分機 58200
部分課程簡介:

1、招生對象:
高一年級學生
2、主要班型:
一對一突破班
3、輔導課程:
語文
4、課程介紹:
課程緊密圍繞高一課本,參照教學大綱,結合學生自身特點,突出把握重要知識點、考點。
1、掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;
2、針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析;
3、提升對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;
4、采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率最優(yōu)化。
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精銳教育綜合介紹

1.招生年級:小學一年級--高三
2.常規(guī)課程:數學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理
3.招生時間:周末班、同步班、寒暑班、根據孩子時間靈活安排
4.課程費用:因年級不同、科目不同、收費不同
5.上課地點:多個校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
同城同類機構推薦


【智康教育】聯系電話:400-0066-911轉分機58152
 西湖區(qū):文二路校區(qū)
 下城區(qū):新華路校區(qū)
 上城區(qū):解放路校區(qū)
【精銳教育】聯系電話:400-0066-911轉分機58200
 西湖區(qū):教工路學習中心、文二西路學習中心、黃龍學習中心
 蕭山區(qū):金城路學習中心、新世紀學習中心
 上城區(qū):慶春路學習中心、解放路學習中心
 下城區(qū):延安路學習中心
 拱墅區(qū):湖墅路學習中心
 江干區(qū):鳳起東路學習中心
 濱江區(qū):星光大道學習中心

--教學心得
語文是一門積累的科目,技巧當然存在,但是前提要有積累。因此,我還是非常注重從基礎抓起,有基礎再提高。因此根據學生當下的學習能力水平,找出學生的知識薄弱點,然后將知識點進行分解,越細致越好,各個擊破。在教學過程當中,不斷地去發(fā)現學生的問題,不論是知識水平,學習方法,認知態(tài)度等等,凡是跟教學相關的,都需要老師給予指導糾正并給他們信心改變。


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  4. 根據文章的結論推斷作者的態(tài)度


  作者態(tài)度、傾向是指作者對陳述的觀點是贊同、反對還是猶豫不定,對記敘或描寫的人、物或事件等是贊頌、同情、冷漠還是厭惡、憎恨。作者的這種思想 傾向和感情色彩往往隱含在文章的字里行間,或流露于修飾的詞語之中。因此,在推斷過程中,應特別注意文中作者的措辭,尤其是表達感情色彩的形容詞。


  例 Why isn’t your newspaper reporting any good news?All I read about is murder, bribery(行賄),and death.Frankly,I’m sick of all this bad news.


  This author’s attitude towards the newspaper reporting is to ______ .


  A. complain B. apologize


  C. amuse D. inform


  解析 作者一是向讀者說明這份報紙上只登載壞新聞,如兇殺、行賄受賄和死亡等;二是在字里行間流露出自己的抱怨情緒 (對壞新聞厭惡透了),故應選A。


  5. 根據上下文的邏輯得出結論


  邏輯結論是指嚴格根據文章中所陳述的事實、論點、例證等一系列論據材料進行推理,從而得出合乎邏輯的結論,而不是根據自己的經驗、態(tài)度、觀點或愛好去理解文章的內涵。做這類題時,應把握作者的寫作思路,預測下文可能發(fā)展的內容。文章可按事件發(fā)展的經過描寫,也可按因果關系, 對比關系來描寫。


  例 We are in the computer age.We often see computers at work.They are especially useful in automatic control,data processing(數據處理)and solving complicated problems.And they are finding their way into the home.The part played by computers is becoming even more important with each passing day.


  More and cleverer computers will continue to appear.They will run faster,have more functions and work much more skillfully.They will take over more tasks from us,helping to change the face of our world.Some people even think that sooner or later computers will replace us.


  However...


  Which of the following statements will best continue the third paragraph?


  A. Computers will soon stop developing.


  B. Many people like computers very much.


  C. Computers are as clever as man.


  D. I do not think computers will replace us completely.


  解析 本文采用了對比關系法來描寫,前面描寫了計算機的長處,但作者用However一詞預示著將引出相反的觀點,故答案為D。

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