小學作文大全慌言給我?guī)砹俗孕?/h1>
發(fā)布時間:2022-08-10 來源: 精準扶貧 點擊:
謊言帶給我?guī)淼淖孕?
從很小的時候起,大人們就經常教導我們:“不要撒謊,誠實守信才是好孩子!”我們當然會聽大人的話,從來都沒有說過半句假話。可這些大人呢,卻總是愛說謊。別急,我還沒有說完呢,你繼續(xù)往下看。
“佳君,快吃魚!”聽聽,這可是要說謊的先兆。剛開飯,媽媽就“旗開得勝”夾走一塊魚,嘿,那魚肉不偏不倚地落在了我的碗里。“媽媽,您吃吧!這塊魚肉好吃,夾走您吃吧!”“哎呦,不用不用!你這孩子,快吃!”媽媽變得“怒發(fā)沖冠”,兩條眉毛都擰到一起結成疙瘩了,“我還不餓呢,那么著急吃干什么。寢尣粣鄢贼~肉!”看看看看!我說了吧。“哦,那您慢點吃!”“別管我了。吃你的!”
在老媽大人的“威逼”之下,我“忍痛”吞下了這魚肉。唔,真好吃!可是媽媽呢,她夾起的另一塊魚肉上面有骨頭好多!“媽媽,這塊肉刺太多了!換一塊吧!薄按潭嘣趺崔k哪,那誰吃啊?再說了……我愛吃魚骨頭,魚骨頭可好吃了,而且很有營養(yǎng)呢!難道你沒有聽說過‘魚骨湯’嗎?”媽媽說完就把那一塊魚肉毫不猶豫地吃進了嘴里。
我心里卻是說不出的滋味。是感動,還是別的什么的,我也不知道,只是無端覺得,聽了媽媽的這段話后,心底的某個最柔軟的地方被什么東西杵了一下,怪疼的,卻有一股溫暖涌上我的心間。或許這就是親情,這就是母愛,這,就是謊言帶給我的幸福吧。
謊言,就像是在河里的兩條魚。同樣是魚,不同之處就是一條自甘墮落,順流而下,另一條卻奮勇前游,逆流而上。善意的謊言可以給人636f7079e799bee5baa帶來快樂、自信,甚至是幸福,因為它可以鼓舞人心;相反,如果是故意撒謊騙人,那么不光會帶給別人,同時也會帶給自己痛苦、苦惱,甚至是傷害,因為那已經違反了“做人誠信”的原則。我們可以說,也只可以說善意的謊言,而且不能說的太多。而惡意的、騙人謊言呢,我想,那樣危險的東西,還是離得遠一點為好。
這就是善意的謊言帶給我的自信。你是不是也有過同樣的經歷呢?
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敬佩的人
人的一生中,總會有一些人給自己留下深刻印象,值得敬佩,值得學習。我敬佩的人就是我的奶奶。
奶奶是一位年過六旬的老人。在她那堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。奶奶從十多歲起,就從事開車的工作。她長年累月地干活,從來沒有一句抱怨的話。
春去冬來,年復一年,奶奶就在這兒小小的車棚里默默地工作了幾十個春秋。她從不要過多的報酬,只像牛一樣為人們獻著愛心。
在奶奶四十多歲的時候,她就退休了。雖然奶奶并沒有掙許多錢,但她沒有不滿意,而是說:“樂于助人是我的心愿,我并不要求要許多錢!蔽彝棠檀认榈男δ,肅然起敬。
我想:我要好好向奶奶學習。
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我的老師
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張很會說的嘴巴,一頭精神的長發(fā),烏黑發(fā)亮??她就是我的舞蹈老師――王老師。我從一年級就開始接受王老師的教育了!
王老師是一名實習的學生,別看她是一名學生,她的舞蹈功底可強了!
記得那次:我們學校要比賽(舞蹈),這件艱難的事情可把大部分的老師給難倒了,學校就讓王老師來負責。王老師慢慢地走向主席臺,對大家說:“我一定會負責好這個舞蹈,不讓大家失望的!”只見臺下的掌聲如雷鳴般,同學們好像說:“老師,我們相信你,你一定會不讓大家失望的!”
舞蹈開始訓練了,第一節(jié)課,王老師就教我們練習舞蹈的基本功:下叉、下腰可難道了不少同學。只見王老師跟大家說:“應該先壓腿!”同學們紛紛把腿搭到了了把桿上,之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了,同學們的眼睛都要‘掉’出來了!經過我們的努力練習,我們的比賽取得了第一名!別的學校不得不佩服我們! 回到學校后,同學們紛紛夸獎王老師!
王老師你真是我的好老師!我要想你學習! 3. 寫景
美麗的大雁塔
一個陽光明媚的星期天,我們一家人來到美麗的大雁塔。
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大雁塔北 廣場的音樂噴泉隨著悅耳的音樂噴出的水像花兒一樣綻放,我想這些“盛開的花朵”是從哪兒冒出來的?我仔細觀察著水池,原來這些“盛開的花朵”是從像“眼 睛”一樣地洞冒出來的。噴泉像一個個臺階,一層又一層,到了最頂層,有一個瀑布,瀑布后面有一堵墻,墻的后面就是雄偉的大雁塔。大雁塔高度為 64.5 余 米,塔體為方形錐體,造型簡潔、氣勢雄偉,是我國佛教建筑藝術中不可奪得的杰作。
大雁塔的東面有美麗的小河,微風吹過,波紋條條,像一條迎風而起的龍伴著跳躍的陽光,伴著我的心在追逐,在嬉戲,如果下一場大雨,這美麗的小河開始翩翩起舞。 4.日記
快樂的一天
今天上午我到少年宮學習書法,一路上有許多鳥兒仿佛給我?guī)。到了少年宮,我把書法作業(yè)教給老師,老師給我糾正了幾個錯誤,讓我下回寫時一定注意。
下午又到少年宮學拉丁舞,老師教我的幾個動作,我覺得掌握的不錯。今天一天感覺
挺累的,但是我還是很高興,因為我學到了新知 4----------------------- Page 5-----------------------
識。 5.寫物
文具盒
我有一個既精致又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的,我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的,長 19 厘米,寬 5 厘米,高 3 厘米,它是個長方體。拿 出文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案:米老鼠在和高飛玩碰碰車,引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鏈,便可領略下面 的風光了,里面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子里,直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那里做香 甜的夢呢!在右下角,卷筆刀會隨時為我服務,它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候,它們可熱心了。要做作業(yè)的時候,只要 我一打開文具盒,鉛筆就會挺身而出,幫我完成作業(yè)。當我要畫直線的時候,直尺就蹦了出來,幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業(yè)的時候,橡皮更會舍己為人,
幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.,卷筆刀會打開大門,幫我把鉛筆削尖。文具盒一直陪伴著我成長,是我的好幫手,我會永遠珍惜你,愛護你。
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感恩之信】
可憐天下父母心!在我的成長歷程中,你們給了我兩種截然不同的愛,爸爸的愛像高山像大海,媽媽的愛像小溪像細雨,而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛!?? 6.書信
感恩之信
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!看到這封信你們一定很吃驚吧,我們朝夕相處有什么話不好當面說,非要寫一封信?你們都知道我是一個內向的孩子,不善用言語表達自己的感情,今天 就讓鴻雁傳書,說一說我內心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書時發(fā)現了這樣一句話“一個人只有懷著一顆感恩的心,才能發(fā)現世界的美好。”是啊,十二年 來你們在我的成長道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們!
媽媽對我的關愛,讓我想起了杜甫的詩句“隨風潛入 夜,潤物細無聲”,是啊,媽媽的愛就如同這春雨,雖然細微卻總是及時的,無價的。每天我的衣食住行和學習,都離不開
媽媽的悉心呵護。媽媽,您每天都按時接 送我,無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑,您總是在
學校旁邊的路口等我,碰上變天的時候還會給我拿件衣服,一晃就是五 6----------------------- Page 7-----------------------
年了,風風雨雨中您那焦急等待的身影深深地 印在我的腦海中。生活中,媽媽的愛并不驚天動地卻是細水長流,輕輕滋潤著我的心田播下了一顆顆感恩的種子。 和媽媽的愛相比,爸爸的愛 有點“酷”。爸爸不像媽媽那么細致耐心,您對我是一種
特別的愛,這種愛不易覺察,寓嚴厲之中。爸爸,您是一個事業(yè)心很強的人,為了這個家奔波忙碌,給我提 供了好的生活條件和學習條件,可是您并沒有因為工作而忽略了我,您一有時間就注意培養(yǎng)我各種興趣愛好,釣魚、游泳、騎車、羽毛球、下棋??都是跟您學的, 在您那里我學到了勇敢、堅強,要做一個頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心!在我的成長歷程中,你們給了我兩種截然不同的愛,爸爸的愛像高山像大海,媽媽的愛像小溪像細雨,而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛! 敬祝
身體健康!
萬事如意!你們的兒子 8 月 11 日
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7.優(yōu)秀作文
進退得當才能取得成功
有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說: “放棄是一種永遠的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個故事:
一 是說“成功源于堅持”的。據說在第二次世界大戰(zhàn)時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一 次演講。他上臺后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個:第一是 Never give up!第二是 Never, never give up!第三是 Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲。 “Never give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”――這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希 望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功??
還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什么方面都比別人 強,他尤其想成為一名大學問家?墒,很多年過去了,他的學業(yè)沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做 了!蹦巧缴嫌性S
多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他 8----------------------- Page 9-----------------------
裝進袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動 了。” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學 問,最終成了一名大學問家??
同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時候該堅持,什么時候該放棄? 答案只有一個,那就是了解自己,看清自己,恰當地堅持,適時地放棄。如果你做到了這一點,那么,在你的前面就會有成功,就會有鮮花與掌聲?? 9
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