五年級優(yōu)秀學生事跡材料_事跡材料
發(fā)布時間:2020-11-20 來源: 精準扶貧 點擊:
五年級優(yōu)秀學生事跡材料_事跡材料
時間:20XX 年 X 月 X 日
五年級優(yōu)秀學生事跡材料
。1)王 xx,女,生于 xx 年 6 月,現(xiàn) xx 縣 xx 小學五年級班長、中隊長。該生自轉(zhuǎn)入我校以來,自理能力強。在學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學習成績均穩(wěn)居該班之首。王 xx 同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“優(yōu)秀班干部”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“讀書標兵”等光榮稱號。此外,她還多次在校級的體育、藝術2+1+1+1
活動比賽、演講比賽中獲得好成績;六一文藝節(jié)目排練時,能積極主動組織同學參加文藝演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、藝術等方面也取得很好
的成績。面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連身邊同學家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部。所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。王 xx 作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量按時完成。在班級中,她能
善待差生,樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,王 xx 同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,王 xx 同學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。和同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心,在學校組織的各類捐款中,她表現(xiàn)積極,能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學。
總之,王 xx 同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,影響身邊所有同學。
(2)栗 xx 同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
她是班級的領頭雁。在學校,栗 xx 同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上思維敏捷,總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽”,栗 xx 同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,栗 xx 同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫助鼓勵他們。
她是家里的好孩子。在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起栗xx,鄰居無不默默稱贊,因為她在家里孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
她是生活中的小雷鋒。在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。從不留名,是孩子們學習的榜樣。
這就是美德好少年栗 xx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,栗 xx 同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
(3)張 xx 同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、班級的領頭雁
在學校,張 xx 同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學
習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽”,張 xx 同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,張xx 同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫助鼓勵他們。共 2 頁,當前第 1 頁 12 五年級優(yōu)秀學生事跡材料 相關內(nèi)容:優(yōu)秀教師先進事跡--一生躬耕于教壇的李毅老師 一生躬耕于教壇的李毅老師 白全安 在延長教育界,有一位名不見經(jīng)傳的小人物,他中等身材,身體微胖,特別能體現(xiàn)他本人特征的就是頭發(fā)稀少,幾乎絕頂,眉宇間幾道深深的皺紋更加顯示了他的滄桑,他就是躬耕于教壇三十年的李毅老師。
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