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模范教師事跡材料_事跡材料_2

發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 來(lái)源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

 模范教師事跡材料_事跡材料

 時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日

 模范教師事跡材料

 我是一名普通的教師,在自己的工作崗位上,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),

  一·業(yè)務(wù)精湛、投身課改

  作為一名教師,我沒有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。

  我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,掌握《新課標(biāo)》的基本精神。

  二·態(tài)度端正,盡心盡責(zé)

  俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切。”它時(shí)刻提醒著我:無(wú)論學(xué)習(xí)、工作,還是生活,態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的,有良好的態(tài)度才有精彩的人生。

  “態(tài)度決定一切。”在教學(xué)工作中,我把它帶到了課堂上。社會(huì)上很多人認(rèn)為做教師很輕松,沒錯(cuò),我們是不用像民工一樣搬搬抬抬,也不用像交警一樣日曬雨淋,但是,我們所做的事有多重要!有些人

 不理解我們,我也不后悔,只要能看到學(xué)生對(duì)我真誠(chéng)的微笑,聽到他們禮貌地叫“老師好”,我就把一切辛苦都忘了。

  除了態(tài)度外,責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中,無(wú)論哪一方面的工作,我都盡心盡責(zé)的在做,如果不服責(zé)任的做一件事,我的良心就會(huì)受到好長(zhǎng)時(shí)間的譴責(zé)。

  三、積極配合班主任,加強(qiáng)班級(jí)管理工作。

  為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我在教育教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,照顧個(gè)別,把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),采取多種教學(xué)方法,因材施教,使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異,我十分注意加強(qiáng)課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。因此,我經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,多關(guān)心他們,恢復(fù)他們能學(xué)好知識(shí)的信心。本年度,我堅(jiān)持抓“兩頭”(優(yōu)秀生和學(xué)困生)促“中間”的教育方法,苦干,實(shí)干,通過(guò)自己的不懈努力和積極創(chuàng)新,在教育教學(xué)上取得了顯著的成績(jī)。

  自己的路自己走,在我今后的人生征途中,在我的教育教學(xué)崗位上,我還會(huì)一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)地走下去,取得更好的成績(jī)。模范教師事跡材料 相關(guān)內(nèi)容:“十佳大學(xué)生”事跡材料兩篇 姓名:###(###學(xué)院)(一)基本情況:###,男,漢族,1985 年 3 月出生,中共預(yù)備黨員,?茖W(xué)歷,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系通信 0512 班學(xué)生。

 優(yōu)秀員工事跡材料:見“三違”就“亮劍” 在我們身邊,有這么一個(gè)人,他不怕得罪人,對(duì)安全斤斤計(jì)較;他步步留

 心,對(duì)安全絲絲上心;他挺直脊梁,對(duì)安全硬硬要求;他勤勞肯干,對(duì)安全一一落實(shí);他言傳身教,對(duì)安全傾囊相授。

 道德模范候選人事跡材料 溫立新,中共黨員、本科學(xué)歷,自 XX 年參加工作進(jìn)入環(huán)衛(wèi)所,整整10 個(gè)春秋,他選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)崗位,弘揚(yáng)“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神,把美好年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了摯著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè),用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)了一批批環(huán)衛(wèi) 社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料 用蘸滿熱情的話筆繪出溫馨美好的家園張建軍,原是四零三廠的一名下崗職工,下崗后他主動(dòng)把黨關(guān)系轉(zhuǎn)到社區(qū),幾年來(lái),他情系社區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn),把真情全部奉獻(xiàn)給了社區(qū),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲動(dòng)人的共產(chǎn)黨員之歌。

 學(xué)習(xí)徐其軍事跡有感 徐其軍是六合竹鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)小學(xué)的小學(xué)老師,看了他的事跡之后,我一方面為自己的家鄉(xiāng)能有一位這樣的好老師而感到驕傲和自豪。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)較為貧困的地區(qū),我從小生活在那片土地,我也是在這樣的小學(xué)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起來(lái)的,我仿佛又回到了童 中學(xué)黨支部書記先進(jìn)事跡材料范文 在鄂西北大山深處有這樣一位女老師:參加工作 26 年來(lái),年年擔(dān)任班主任,從未間斷;患病 XX 年,卻始終站在教學(xué)一線,肩挑重?fù)?dān)子,把關(guān)畢業(yè)班 XX 年;給學(xué)生做飯、洗衣,26 年資助貧困學(xué)生 1 萬(wàn) 2 千余元,學(xué)生親切地稱她為愛心媽媽。

 大學(xué)生年度人物候選人事跡 楊 xx,女,中北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)07 級(jí)本科生。漢族,生于 1989 年 5 月 1 日,山西太原人,本學(xué)生曾獲國(guó)家實(shí)用新型專利;兩篇 ei 論文、一篇 sci 論文;中北大學(xué)“新知杯”三維數(shù)字建模大賽優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);中北 村委會(huì)主任助理大學(xué)生志愿者先進(jìn)事跡材料 張開理想的翅膀去飛翔—記 xx 鎮(zhèn)十八村村委會(huì)主任助理、大學(xué)生志愿者 xxx 半年來(lái),在太平莊鎮(zhèn)十八村多了一個(gè)年輕人的身影,他經(jīng)常騎著自行車穿梭于村屯之間,出入于養(yǎng)牛戶家中――他便是畢業(yè)于黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)飼養(yǎng)管理與疫病防治專業(yè)的大學(xué)

 事跡材料

 致自己的勵(lì)志語(yǔ)錄:

 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!

 所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

 浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

 天道酬勤,加油,加油,再加油!

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