強(qiáng)化思考能力 加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成 在打造精品中想作為敢作為能作為 ——在機(jī)關(guān)主題黨日活動(dòng)后的講話

　同志們：

　有一年，我對(duì)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力情況作了一個(gè)調(diào)研，許多同志反映，現(xiàn)在機(jī)關(guān)不缺跑跑顛顛的人，缺的是能夠當(dāng)主力、打硬仗、上層次的高素質(zhì)人才。機(jī)關(guān)干部怎樣把自己鍛煉成為這樣的人才，更加有所作為呢？ 一、不斷增強(qiáng)和提高思考力 思考力是一個(gè)人思考的能力，它是思維的基石、素質(zhì)的支撐。仔細(xì)觀察一下那些材料高手、大筆桿子，無(wú)一不是思考的專家,他們總能立足全局觀察局部，經(jīng)常站在一個(gè)很高的層次上，貼近領(lǐng)導(dǎo)的思維脈絡(luò)進(jìn)行總體把握；他們總能從多角度考慮問(wèn)題，條條大路通羅馬，一條不行再來(lái)一條；他們總能保持強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；他們總能從紛繁復(fù)雜的海量信息中跳出來(lái)，把握事物聯(lián)系的主線和關(guān)節(jié)；他們總能對(duì)思想、觀點(diǎn)和事例進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)性的組合，以新概括、新表述給人以新感受、新啟發(fā)。機(jī)關(guān)干部要達(dá)到這樣的水平和境界，一定要加強(qiáng)思考鍛煉，提高思考能力。

　一要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。習(xí)慣影響思維、決定行為，提高思考能力首先要養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣。一是學(xué)有所思。思考能力是學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成要素，學(xué)習(xí)越深刻，把握問(wèn)題就越準(zhǔn)確，思考認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平也就越高。只有不斷把學(xué)習(xí)的東西

　變成自己的感悟,才能不斷積累思考的“資本”，真正成為思考的“主人”。作為機(jī)關(guān)干部，一定要養(yǎng)成多學(xué)多思多想的好習(xí)慣，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，不學(xué)則已，學(xué)則深思，學(xué)則明理，舉一反三，明辨是非，真正在學(xué)習(xí)中深入思考，在思考中悟出真知灼見(jiàn)。二是聞?dòng)兴�感。有時(shí)別人的幾句閑談，甚至零碎的話語(yǔ)，如果用心留意，加以系統(tǒng)化、理性化，都有可能變成一個(gè)好思路、好辦法、好觀點(diǎn)、好建議。特別是機(jī)關(guān)干部經(jīng)常聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指示，這本身就是鍛煉提高自己思考能力的最好渠道和捷徑。領(lǐng)導(dǎo)的思想和指示，往往是站在制高點(diǎn)上、帶全局性的思考，看問(wèn)題的層次和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平很高,有些甚至是其幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)。對(duì)這些思想和指示，只要聯(lián)系實(shí)際用心去聽(tīng)、用心去悟，結(jié)合工作認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、全面把握,不僅會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)好，久而久之也勢(shì)必對(duì)增強(qiáng)自己的思考力大有益處。三是干有所悟。機(jī)關(guān)干部每“打完一仗”，都要堅(jiān)持靜下心回顧思考一下，把干過(guò)的工作再“拿”回來(lái)，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”和“對(duì)表”，看看哪些完成得好，哪些還存在差距，哪些值得保持，哪些需要摒棄，得到一點(diǎn)啟示，感悟一些東西，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣無(wú)論對(duì)干好下步工作，還是對(duì)提高思考能力、思維素質(zhì)，都很有幫助。

　二要講求思考的質(zhì)量。我們常講某某同志很有思想，也主要是指其思考問(wèn)題有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，往往想他人之所未想，有高于他人之處。作為機(jī)關(guān)干部，要增強(qiáng)思想性，必須在提高思考質(zhì)量上下功夫。一是角度要正。機(jī)關(guān)干部作為黨委領(lǐng)導(dǎo)的外腦和智囊，把握思考問(wèn)題的角度一旦發(fā)生錯(cuò)誤和

　偏差，小則影響工作質(zhì)量，大則會(huì)給單位建設(shè)造成無(wú)可挽回的損害。考慮問(wèn)題一定要著眼根本，看是否符合中央的路線方針政策和上級(jí)的決策指示，決不能發(fā)生政治上的偏差；一定要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，始終把促進(jìn)單位建設(shè)科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作為想問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，決不能一葉障目、只顧眼前；一定要著眼求實(shí)，以實(shí)為本、求真務(wù)實(shí)，思考問(wèn)題、謀劃工作和為領(lǐng)導(dǎo)出主意提建議，都要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，決不能虛假漂浮。二是視野要寬。機(jī)關(guān)干部擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、輔助決策、綜合協(xié)調(diào)、內(nèi)外溝通、工作指導(dǎo)等重任，思考問(wèn)題視野的廣度決定著工作的層次水平，影響著單位建設(shè)的發(fā)展大局。因此，想問(wèn)題、辦事情、抓落實(shí)，一定要像下棋一樣，“走一看二想三”，眼光要放長(zhǎng)，視野要寬廣，尤其要注意延伸領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)某項(xiàng)工作怎么干，領(lǐng)導(dǎo)可能提一些原則要求，但作為機(jī)關(guān)干部決不能領(lǐng)導(dǎo)講到什么程度就干到什么程度，沒(méi)講的一點(diǎn)也不干，這樣肯定干不好工作。三是站立點(diǎn)要高。機(jī)關(guān)干部是輔助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的，任何時(shí)候都要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度思考問(wèn)題，只有把思考點(diǎn)放在關(guān)注黨委意向、把握領(lǐng)導(dǎo)思考、抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)、符合單位實(shí)際上，才能站在思考問(wèn)題的制高點(diǎn)上。

　三要注重思考的積累。提高思考能力，方式方法雖然很多，但關(guān)鍵的還是要靠平時(shí)多積累。這種積累不僅僅是存儲(chǔ)知識(shí)，更重要的是厚實(shí)思想、升華思維。我們常講要提高思維素質(zhì)、思維能力、思維層次，就需要在經(jīng)常思考上下功夫。一是做到“三思而后行”。辦一件事情要多想一想，力求慎重

　穩(wěn)妥。比如，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示和批示，如果多想幾個(gè)“為什么”“怎么辦”，即使執(zhí)行過(guò)程中遇到矛盾問(wèn)題，由于已經(jīng)想在前、心中有了底有了譜，往往會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。久而久之，隨著腦子里積累的東西越來(lái)越多，思想水平便會(huì)水漲船高。二是做到“三人行必有我?guī)?rdquo;。要注意學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，向別人學(xué)習(xí)的過(guò)程，本身就是豐富和提高自己思維層次的過(guò)程。特別是機(jī)關(guān)干部跟領(lǐng)導(dǎo)一起研究材料，還有作會(huì)議記錄，都是向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是一本教科書(shū)，他們的發(fā)言都蘊(yùn)含著豐富的思想、經(jīng)驗(yàn)和過(guò)人智慧，只有用心去學(xué)，善于消化吸收，才能進(jìn)入自己的頭腦，用以豐富和提升自己的思維。三是做到“吾日三省吾身”。要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)檢查反思一下自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)提高自己很有益處。俗話說(shuō)，智者千慮，必有一失。要想讓這個(gè)“失”失得少一點(diǎn)，最有效的辦法就是經(jīng)常自省，通過(guò)回頭看更好地向前望，時(shí)間久了勢(shì)必對(duì)鍛煉自己思考能力大有益處。

　二、努力追求和創(chuàng)造精品 精品體現(xiàn)了工作的高質(zhì)量高水平，追求精品既是一種責(zé)任心的表現(xiàn)，更是自我挑戰(zhàn)，能夠有效提高能力素質(zhì)。機(jī)關(guān)干部一定要強(qiáng)化精品意識(shí)，努力追求和創(chuàng)造精品。

　一要在保持高標(biāo)準(zhǔn)的工作姿態(tài)中出精品。高標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)事業(yè)心問(wèn)題，只要把本職工作當(dāng)作事業(yè)干，把每天的工作當(dāng)作事業(yè)干，把每件工作當(dāng)作事業(yè)干，心中就會(huì)充滿豪情和憧憬，干起工作就會(huì)始終精神振奮，斗志昂揚(yáng)，工作質(zhì)量自然就會(huì)不一樣；高標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)工作習(xí)慣問(wèn)題，平時(shí)習(xí)慣于應(yīng)付差事，

　關(guān)鍵時(shí)候就很難頂上去，工作標(biāo)準(zhǔn)高、抓得細(xì)，就會(huì)出精品，以差不多的心態(tài)對(duì)待只能得到差得多的結(jié)果，這樣永遠(yuǎn)也出不了精品；高標(biāo)準(zhǔn)也是一個(gè)人的品牌問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作干不了或者干不好，就會(huì)影響自己的形象，就可能會(huì)砸了自己的牌子。

　二要在干好繁重的工作中出精品。現(xiàn)在機(jī)關(guān)由于精簡(jiǎn)整編，人手越來(lái)越緊，而工作量卻越來(lái)越大，節(jié)奏也越來(lái)越緊張，工作領(lǐng)域拓寬了，擔(dān)負(fù)的任務(wù)更加繁重了，許多時(shí)候大項(xiàng)任務(wù)排著隊(duì)，往往這項(xiàng)工作剛結(jié)束，另一項(xiàng)工作就要展開(kāi)，有時(shí)還得同時(shí)交叉進(jìn)行好幾項(xiàng)工作，人員只能是連軸轉(zhuǎn)、壓茬作業(yè)，干到深夜一兩點(diǎn)的時(shí)候很多。繁忙的工作、緊張的節(jié)奏，是磨礪人的好時(shí)候，也是“出活”的好時(shí)機(jī)。越是在這種情況下，工作越不能亂了方寸；領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間要求越急，心情越不能浮躁，越不能降低標(biāo)準(zhǔn)，否則只能是事與愿違欲速而不達(dá)。特別是起草領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言和講話，不管受領(lǐng)任務(wù)時(shí)間多么緊張，要求多么高，都要堅(jiān)持質(zhì)量第一，把它當(dāng)作“精神產(chǎn)品”去創(chuàng)造，做到精雕細(xì)刻、字斟句酌、精益求精，干一項(xiàng)是一項(xiàng)，辦一件是一件，確保高質(zhì)量。

　三要在自己跟自己過(guò)不去中出精品。機(jī)關(guān)干部可能都有這樣的體會(huì)：自己感到能力素質(zhì)有提高的時(shí)候，往往就是工作由焦灼到突破的時(shí)候，往往就是自我加壓取得新成就的時(shí)候，也是出精品的時(shí)候。特別是寫(xiě)材料，就是要自己給自己上套，自己跟自己過(guò)不去，想方設(shè)法、絞盡腦汁把老問(wèn)題寫(xiě)新、把新問(wèn)題寫(xiě)實(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題突出出來(lái)，把需要表

　達(dá)的思想更好地概括出來(lái)，甘愿在這個(gè)吃苦的過(guò)程中磨礪提高。只有把追求精品當(dāng)成樂(lè)趣，勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持到底，才能不斷實(shí)現(xiàn)突破和超越，收獲更多的精品佳作。

　四要在預(yù)有準(zhǔn)備中出精品。實(shí)踐證明，面對(duì)工作壓力疲于應(yīng)付只能更加疲憊，只有時(shí)時(shí)想在前、干在先，提前做好準(zhǔn)備，才能自如地承受壓力、多出精品，才能有效提高個(gè)人素質(zhì)。要在思考上做好準(zhǔn)備，對(duì)一個(gè)階段的重大問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)思考的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、單位建設(shè)的方向性問(wèn)題、上級(jí)關(guān)注的問(wèn)題等，要提前做些深入思考，切實(shí)把情況分析透、把措施想周全。要在學(xué)習(xí)上做好準(zhǔn)備，堅(jiān)持平時(shí)廣泛學(xué)習(xí)，像傳閱的各種簡(jiǎn)報(bào)、有價(jià)值的理論文章、經(jīng)驗(yàn)材料等等，在大體瀏覽之后，想一想將來(lái)有可能會(huì)在什么情況下用到，然后分類存放；堅(jiān)持重要時(shí)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，就要重點(diǎn)地學(xué)習(xí)習(xí)主席系列重要講話精神和報(bào)刊上的社論、評(píng)論、理論文章，認(rèn)真進(jìn)行精讀深讀，把握精神實(shí)質(zhì)，提高思想層次；堅(jiān)持重要資料反復(fù)研究，對(duì)帶有全局性指導(dǎo)意義的材料和領(lǐng)導(dǎo)講話，要反復(fù)學(xué)習(xí)研究，甚至對(duì)一些重要觀點(diǎn)、重要精神、重要指示能夠背記。要在資料上做好準(zhǔn)備，對(duì)下一步要進(jìn)行的工作盡可能早地做好資料的收集，提前進(jìn)入情況，一旦展開(kāi)這項(xiàng)工作，能夠準(zhǔn)確把握上級(jí)意圖，迅速作出反應(yīng)，高質(zhì)量地完成任務(wù)。

　三、加強(qiáng)作風(fēng)錘煉和養(yǎng)成 作風(fēng)，是指貫穿于人們?nèi)粘Ｐ袨橹械膽B(tài)度、風(fēng)貌和辦事方法。一個(gè)人的作風(fēng)同他的思想品質(zhì)是互相聯(lián)系、互為表里

　的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，有什么樣的思想品質(zhì)就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的作風(fēng)。機(jī)關(guān)工作的成效如何，與機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)也有著極其密切的關(guān)系。機(jī)關(guān)干部錘煉好的作風(fēng)，起碼要做到“四戒”。

　一戒不誠(chéng)實(shí)，始終做一個(gè)實(shí)事求是的人。古代有一個(gè)叫包敏的縣令，勤政清廉，為人誠(chéng)實(shí)，深受百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。一日，皇帝公開(kāi)選相，條件是把皇帝事先準(zhǔn)備好的花籽帶回家栽培，來(lái)年誰(shuí)種的花開(kāi)得最好就選誰(shuí)為相。期限一到，文武百官手捧盛開(kāi)的鮮花上朝面君，而包敏卻捧來(lái)一個(gè)空花盆。正當(dāng)包敏請(qǐng)求皇帝對(duì)他給予重罰時(shí)，皇帝卻把大印交給了他，原因是皇帝準(zhǔn)備的花籽是用開(kāi)水煮過(guò)的，根本就發(fā)不了芽。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，能夠堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)更是彌足珍貴�，F(xiàn)在，機(jī)關(guān)干部中有一些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象：有的不講心里話，凈講一些“拜年話”和吹捧的話；有的向領(lǐng)導(dǎo)反映情況、提供信息或匯報(bào)工作時(shí)，報(bào)喜不報(bào)憂；有的文過(guò)飾非，有了成績(jī)歸功于自己，有了錯(cuò)誤則變著法子諉過(guò)于別人，把責(zé)任推得一干二凈。這些做法既不符合職業(yè)道德的要求，也違背了黨的實(shí)事求是思想路線，不僅敗壞了機(jī)關(guān)風(fēng)氣，也損害了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象和威信，必須堅(jiān)決摒棄。誠(chéng)實(shí)為人、實(shí)事求是是機(jī)關(guān)干部必備的品質(zhì)，機(jī)關(guān)干部處理任何工作，最重要的是尊重事實(shí)，從實(shí)際出發(fā)。比如，起草文件，立論的依據(jù)和文件所引用的材料，務(wù)必認(rèn)真核實(shí)，保證真實(shí)可靠，不能主觀臆斷，更不能隨心所欲地編造；向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，要出于公心，全面準(zhǔn)確，一就是一，二就是二，好就是好，壞就是壞，不能夸大或縮小，不能添枝加葉，也不能隱瞞情況；掌握和了解情況，要邁開(kāi)雙腳，

　到一線去，真正深入實(shí)際，認(rèn)真傾聽(tīng)基層同志的意見(jiàn)和呼聲，不能道聽(tīng)途說(shuō)，捕風(fēng)捉影；給黨委領(lǐng)導(dǎo)出主意、提建議，不能以個(gè)人感情和想象為出發(fā)點(diǎn)，不能出“饅主意”。

　二戒浮躁之風(fēng)，在腳踏實(shí)地中塑造形象。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心測(cè)試站官兵針對(duì)航天發(fā)射 10 多個(gè)階段、100 多個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，以及關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵程序、關(guān)鍵動(dòng)作等，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章，官兵對(duì)測(cè)試廠房 8000 多個(gè)插頭、火箭系統(tǒng) 1100 多個(gè)接口，逐一核査核對(duì) 3 遍以上，以科學(xué)高效的狀態(tài)進(jìn)行表格化、精密化整理，做到了不下錯(cuò)一個(gè)口令，不做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，不減少一個(gè)項(xiàng)目，不漏掉一個(gè)數(shù)據(jù)，不放過(guò)一個(gè)異�，F(xiàn)象，不把一絲一毫的問(wèn)題帶上天。正是這種腳踏實(shí)地、千錘百煉、精益求精的作風(fēng)，才成就了中華民族的千年飛天夢(mèng)想�，F(xiàn)在，機(jī)關(guān)中某些同志或多或少地存有浮躁之風(fēng)，有的耐不住寂寞，交給一項(xiàng)任務(wù)，不愿動(dòng)腦子作深入細(xì)致的思考研究，而是草草辦完交差了事，總覺(jué)得上邊有人把關(guān)；有的起草文電，懶得追求精品佳文，粗制濫造就出手，缺乏精雕細(xì)琢的精神；有的到基層調(diào)查研究，浮光掠影，跟在別人后頭跑跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，缺乏深鉆細(xì)研的精神；還有的總是坐不住，學(xué)不進(jìn)去，缺乏潛心學(xué)點(diǎn)知識(shí)、提高素質(zhì)的精神。這種浮躁現(xiàn)象，盡管表現(xiàn)在個(gè)別同志身上，但影響不好。工作上浮躁就會(huì)無(wú)所作為，學(xué)習(xí)上浮躁就會(huì)學(xué)無(wú)所成，辦事上浮躁就會(huì)重速度輕效益。一個(gè)人在大家心目中的形象，不是說(shuō)出來(lái)的，而是腳踏實(shí)地干出來(lái)的，日積月累塑造出來(lái)的。作為一名機(jī)關(guān)干部，一定要在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)工作，專心致志

　地把每一項(xiàng)任務(wù)完成好，學(xué)習(xí)就要學(xué)出點(diǎn)成效，寫(xiě)材料要寫(xiě)出個(gè)樣子來(lái)，辦事情就要辦扎實(shí)。

　三戒埋怨情緒，樹(shù)立 以事業(yè)為重的奉獻(xiàn)精神。目前，一些單位存在愛(ài)埋怨的不良情緒，有的同志看到別人進(jìn)步了，就埋怨自己沒(méi)有機(jī)遇，或者認(rèn)為組織用人不公；看到別的單位發(fā)展快，就埋怨自己?jiǎn)挝换�礎(chǔ)差，或者認(rèn)為上級(jí)關(guān)注和投入不夠；看到別的單位工作條件優(yōu)越，就埋怨自己所在的單位環(huán)境差、工作苦、待遇低，或者認(rèn)為自己吃了虧；等等。埋怨是一種缺乏進(jìn)取精神的消極情緒，如果任由這種情緒滋生蔓延，不僅影響工作動(dòng)力和工作效果，還將極大地?fù)p害干部隊(duì)伍形象。戒除埋怨情緒，關(guān)鍵要樹(shù)立以事業(yè)為重的奉獻(xiàn)精神。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一個(gè)人鍛煉能力、增長(zhǎng)才干、豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的必由之路。只有那些在本職工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作的人們，才能開(kāi)動(dòng)腦筋去刻苦學(xué)習(xí)鉆研做好工作所必需的知識(shí)與技能，才能潛心研究和把握本職工作的特點(diǎn)規(guī)律，才能積極面對(duì)和主動(dòng)解決實(shí)踐中遇到的矛盾和問(wèn)題，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)。每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要多一分責(zé)任感、少一分吃虧感，多一分奉獻(xiàn)心、少一分索取心，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力在本職崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　四戒斤斤計(jì)較，樹(shù)立“ 共利”“ 雙贏” 的相處理念。在機(jī)關(guān)里，大家一起共事，各種性格弱點(diǎn)、觀念分歧、意見(jiàn)分歧會(huì)逐漸暴露出來(lái)，甚至?xí)�發(fā)生沖突，這是在所難免的，也是正常的。但有的同志不會(huì)與大家“和睦相處”，認(rèn)為同行是冤家，

　看到別人有點(diǎn)什么“進(jìn)步”，甚至受到一句贊揚(yáng)，就感到渾身不舒服；有的處處防著別人，人為設(shè)立對(duì)立面，制造緊張關(guān)系。實(shí)際上，你防別人，別人也會(huì)處處防著你，逐漸疏遠(yuǎn)與你的關(guān)系。要知道，沒(méi)有人愿意與一個(gè)處處斤斤計(jì)較、占小便宜的人交往，而是愿意與那些肯讓利、樂(lè)吃虧的人交往。只有舍去別人不能舍去的，才有可能贏得別人不能得到的。吃得了小虧，實(shí)際上是大聰明、大智慧的表現(xiàn)。機(jī)關(guān)干部要加強(qiáng)自身的“吃虧”意識(shí)、“吃虧”性格的培養(yǎng)，樹(shù)立“共利”“雙贏”的相處理念。在工作中多替他人著想，搞好相互協(xié)作，有的同事忙不過(guò)來(lái)時(shí)，要及時(shí)靠上幫一下；發(fā)現(xiàn)有的同事出了差錯(cuò)時(shí)，要及時(shí)拉拉袖子；有了臨時(shí)性的工作，要積極靠前搶著干；遇到“接合部”的工作掛空擋時(shí)，要主動(dòng)上前補(bǔ)位。

　同志們，今天的廉政黨課主要圍繞學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)給大家講三個(gè)問(wèn)題：

　一、堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章 黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)，做合格黨員。黨員要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。黨的十八大把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前，作為干部就要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。作為黨員干部切實(shí)要有光榮感、責(zé)任感、自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日?qǐng)?bào)有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評(píng)論，這樣說(shuō)到：“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過(guò)的場(chǎng)景：當(dāng)晨曦初露，用朗朗書(shū)聲去迎接朝陽(yáng)的是孩子;當(dāng)夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而

　許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺(jué)地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來(lái)并不多余的時(shí)間?”這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí)，現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子，在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了后者，這對(duì)我們的成長(zhǎng)非常不利。不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語(yǔ)言都會(huì)與實(shí)際脫節(jié)，你的腦子里就缺少新的東西。所以，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書(shū)，從書(shū)中吸取更多的知識(shí)，這不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，更可以提高人的品味，堅(jiān)定人的信念。

　二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話：“好人不見(jiàn)得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒(méi)有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。我們黨員干部要清清白白為官，踏踏實(shí)實(shí)做事，必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了黨員干部成長(zhǎng)的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次，好公民是基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅是執(zhí)政為民的需要，也是立身做人的需

　要。

　三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。什么是民主集中制，就是把我們個(gè)人的決策，在民主征集大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，變成集體的決策。

　二、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，做到言必信、行必果 作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，一個(gè)單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng);一個(gè)人，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng)。

　我們常講干部，什么是干部，就是指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員，是一個(gè)管理者，是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)大家去完成目標(biāo)的人。也就是說(shuō)干部是“干”與“部”的統(tǒng)一。然而當(dāng)前，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓，責(zé)任心不強(qiáng)、

　主動(dòng)性不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下，重“部”輕“干”，干工作只限于開(kāi)會(huì)部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實(shí)，已至于年初規(guī)劃了一大堆，年底落實(shí)沒(méi)幾個(gè)。干事創(chuàng)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的“干” 與“部”統(tǒng)一的基層干部。

　中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我們，要密切聯(lián)系群眾，反對(duì)形式主義、官僚主義。我們黨員干部要改進(jìn)調(diào)查研究，深入到企業(yè)當(dāng)中，了解到最真實(shí)的情況，解決實(shí)際問(wèn)題。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，不推諉、不扯皮、不懈怠。

　在今后的工作和生活中，我們要堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖，嚴(yán)格對(duì)照黨章規(guī)定和紀(jì)律要求，以鍥而不舍的毅力，以“釘釘子”的決心抓好作風(fēng)建設(shè)，常抓不懈、一抓到底、抓出成效。要深入開(kāi)展好作風(fēng)大改進(jìn)工作，廣大黨員干部要率先垂范、層層示范，增強(qiáng)看齊意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，注重活動(dòng)效果，有效解決實(shí)際問(wèn)題。要發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，做到守土有�?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，面對(duì)任何困難，都知難而進(jìn)、迎難而上。要聚焦目標(biāo)，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，以鍥而不舍的干勁把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、

　會(huì)上講的付諸實(shí)施。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，不貪一時(shí)之功、不圖一時(shí)之名，以“功成不必在我”的境界，推動(dòng)工作有效落實(shí)。要對(duì)照《關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)大改進(jìn)工作》的具體要求，重點(diǎn)解決五個(gè)方面突出問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引導(dǎo)更多黨員干部敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)��?dāng)，強(qiáng)化自我監(jiān)督，增強(qiáng)履職能力。

　三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，深入推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作 要堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，教育和督促?gòu)V大黨員干部自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人，努力形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，抵制“歪風(fēng)邪氣”，激發(fā)黨內(nèi)“清氣”，涵養(yǎng)社會(huì)“正氣” 。要把黨風(fēng)廉政教育作為常態(tài)，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，凈化政治生態(tài)。圍繞《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《問(wèn)責(zé)條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，切實(shí)加大廉政教育力度，教育黨員干部堅(jiān)守“高線”、不碰“底線”。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，強(qiáng)化用權(quán)監(jiān)督，做到有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持抓早抓小，對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題，

　及時(shí)約談、督促整改。

　習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨要管黨，才能管好黨；從嚴(yán)治黨，才能治好黨。”這不僅體現(xiàn)了黨的執(zhí)政規(guī)律，而且體現(xiàn)了黨建新常態(tài)下黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡。在今后的工作中，我希望全場(chǎng)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，始終堅(jiān)定正確的政治方向，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來(lái)約束規(guī)范自己，筑牢拒腐防變的防線，為全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代招遠(yuǎn)全域城市化建設(shè)新局面提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

　 領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常有總標(biāo)題、副標(biāo)題。其中總標(biāo)題常見(jiàn)的有以下三種樣式：

　一種是，體現(xiàn)講話場(chǎng)合及講話內(nèi)容的敘事性標(biāo)題。也叫簡(jiǎn)式標(biāo)題。主要用于小型會(huì)議、一般性工作會(huì)議或公務(wù)活動(dòng)，如《×××同志在縣以上單位黨委書(shū)記座談會(huì)上的講話》。直接寫(xiě)明講話人在什么會(huì)議（場(chǎng)合）講話便可。有時(shí)候標(biāo)題內(nèi)不寫(xiě)講話人的姓名，而放在標(biāo)題下居中的位置�？倶�(biāo)題下方，一般還應(yīng)標(biāo)明講話的日期，用括號(hào)括起。

　一種是，體現(xiàn)會(huì)議主題及講話內(nèi)容的觀點(diǎn)性標(biāo)題。也叫雙標(biāo)題。主要用于莊重場(chǎng)合或大型會(huì)議、大型活動(dòng)。這類標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題，說(shuō)明什么場(chǎng)合、什么人的講話，如《沿著新時(shí)代道路奮力前進(jìn)，在新的起點(diǎn)上展現(xiàn)新作為，

　全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展——×××在×第××次代表大會(huì)上的報(bào)告》，即由一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題組成。主標(biāo)題常常明確提示講話主題，概括講話內(nèi)容，有時(shí)就從講話中摘出一句關(guān)鍵詞。

　還一種是，套用相應(yīng)規(guī)范的特定標(biāo)題。也叫固定標(biāo)題。即會(huì)議（活動(dòng)）+××詞（講話）。如各級(jí)黨代會(huì)、人代會(huì)上的工作報(bào)告以及開(kāi)、閉幕詞，法院工作報(bào)告、檢察院工作報(bào)告等，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標(biāo)題。

　講話稿開(kāi)頭，是講話思路的起點(diǎn)，不但使聽(tīng)眾了解講話者的意圖，而且提領(lǐng)整個(gè)講話，起著定調(diào)的作用。好的開(kāi)頭，像歌唱家唱出的第一個(gè)音符一樣，至關(guān)重要�？梢韵热霝橹鳎�先聲奪人，給人以深刻的印象，把聽(tīng)眾吸引住。要盡可能用簡(jiǎn)潔、概括、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言，達(dá)到“好的開(kāi)頭，成功的一半”的功效。以下十二種開(kāi)頭比較常用：

�。ㄒ唬╅_(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。一開(kāi)頭就直敘本題，切入正文。即用一兩句話，直接點(diǎn)明講話內(nèi)容，讓聽(tīng)眾一下子抓住講話主題。這種開(kāi)頭莊重、簡(jiǎn)潔，對(duì)控制會(huì)場(chǎng)的氣氛有較強(qiáng)的作用。

�。ǘ�）概括說(shuō)明式。即把要講的內(nèi)容用幾句話概述一下，說(shuō)明講話的緣由和要點(diǎn)，以引起聽(tīng)眾的注意。這是上下都用得比較多的方法。

　（三）開(kāi)篇點(diǎn)題式。即對(duì)要講的問(wèn)題，表明講話人的態(tài)度，然后順著把下面講的主要內(nèi)容點(diǎn)出來(lái)。如毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》講話中開(kāi)頭：“今天我想講一點(diǎn)關(guān)于我們的黨的作風(fēng)的問(wèn)題。”

�。ㄋ模┰O(shè)問(wèn)啟發(fā)式。開(kāi)頭提出一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，引發(fā)聽(tīng)眾的興趣。這種設(shè)問(wèn)式的開(kāi)頭，不僅吸引聽(tīng)眾的注意力，而且突出了講話的主旨。

　（五）闡明政策式。在開(kāi)篇就簡(jiǎn)明扼要地闡明大政方針和相關(guān)決策部署，然后再聯(lián)系實(shí)際，敘述自己要講的內(nèi)容。

　（六）介紹背景式。開(kāi)頭將有關(guān)的背景材料介紹一下，幫助聽(tīng)眾了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈，加深對(duì)講話主旨的理解。當(dāng)然這種背景材料必須是多數(shù)聽(tīng)眾不了解的新情況。如眾所周知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說(shuō)》，以重大事件（德軍向莫斯科大舉進(jìn)攻）為開(kāi)頭，讓聽(tīng)眾在震驚之余，進(jìn)一步傾聽(tīng)有關(guān)情況及對(duì)策。

�。ㄆ撸┣�轉(zhuǎn)入題式。開(kāi)頭先講幾句“題外”的話，把聽(tīng)眾的注意力吸引過(guò)來(lái)，然后話鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)入正題。

�。ò耍┨岢鋈蝿�(wù)式。開(kāi)篇就把面臨的任務(wù)提出來(lái)，然后再就如何完成好任務(wù)，列出有關(guān)問(wèn)題，分別敘述清楚。

�。ň牛┙榻B評(píng)價(jià)式。一些紀(jì)念性等集會(huì)上的講話，一開(kāi)始對(duì)所紀(jì)念的人物、事件做出介紹，同時(shí)作出評(píng)價(jià)，然后交代講話的目的。

�。ㄊ�）名言警句式。引用一段名言、警句、典故、諺語(yǔ)、詩(shī)歌或講一段故事等作為開(kāi)頭，引人入勝。

�。ㄊ�一）祝賀慰問(wèn)式。一些表彰大會(huì)、紀(jì)念大會(huì)以及一些節(jié)日祝詞、代表大會(huì)的祝賀等，開(kāi)頭一般都是對(duì)有關(guān)人、事表示祝賀或慰問(wèn)。

�。ㄊ�二）分析形勢(shì)式。以分析當(dāng)前某方面的形勢(shì)，指出

　召開(kāi)會(huì)議（舉行活動(dòng)）的重要性、必要性作為開(kāi)場(chǎng)白。

　好文章來(lái)之不易。劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇之彪炳，章無(wú)疵也；章之明靡，句無(wú)玷也；句之清英，字不妄也；振本而末從，知一而萬(wàn)畢矣。”即一篇好文章應(yīng)從字到句、從章到篇都沒(méi)有瑕疵和敗筆，且前后呼應(yīng)貫通。就寫(xiě)文稿本身，特別是從技術(shù)層面而論，我的體會(huì)是，一篇合格的文稿要謀篇布局科學(xué)，邏輯論證嚴(yán)謹(jǐn)，章法運(yùn)用巧妙。

　謀篇布局就是“想得通” 文稿要想站起來(lái)，必有骨架作支撐，骨架即文稿的結(jié)構(gòu)。所謂結(jié)構(gòu)，就是謀篇布局見(jiàn)諸文字的外在形式，就是確定先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么，詳寫(xiě)什么、略寫(xiě)什么，在哪里開(kāi)頭、在哪里結(jié)尾，分幾個(gè)段落、每個(gè)段落寫(xiě)些什么，以及段落之間的相互關(guān)系，從而做到“首尾圓合，條貫統(tǒng)序”。結(jié)構(gòu)安排得好，思路鋪展得開(kāi)，內(nèi)容就會(huì)層次分明；結(jié)構(gòu)安排得不好，就會(huì)邏輯不清，層次紊亂，論點(diǎn)、論據(jù)和論證之間不協(xié)調(diào)。古人書(shū)畫(huà)詩(shī)文講究“意在筆先”，寫(xiě)文稿也應(yīng)如此，動(dòng)筆前既要“立意”也要“定型”。謀篇布局要解決好三個(gè)問(wèn)題：一是根據(jù)主旨定文種。先明確是寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)，還是寫(xiě)請(qǐng)示報(bào)告、情況反映、工作動(dòng)態(tài)，等等。二是根據(jù)材料定結(jié)構(gòu)。在先后順序上，既可以按問(wèn)題內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)來(lái)寫(xiě)，也可以按事實(shí)與事件發(fā)生的時(shí)空順序來(lái)寫(xiě)；在材料使用上，與文稿主旨直接相關(guān)的多用詳寫(xiě)，否則就簡(jiǎn)寫(xiě)；在結(jié)構(gòu)形式上，確定運(yùn)用縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)，還是縱橫結(jié)

　合，是三段式、四段式，還是六段式等。所有這些，都要根據(jù)表達(dá)主題和文稿布局來(lái)確定。三是根據(jù)結(jié)構(gòu)定提綱。提綱是構(gòu)思階段的結(jié)束、草擬工作的開(kāi)始，是構(gòu)思與草擬的紐帶和橋梁。要把大小標(biāo)題、開(kāi)頭結(jié)尾、中心內(nèi)容等簡(jiǎn)要地提煉出來(lái)，作為寫(xiě)作依據(jù)。

　邏輯論證就是“說(shuō)得透” “想得清”是構(gòu)思，“說(shuō)得透”是論證。如政論文，分為論點(diǎn)、論據(jù)和論證三部分。論點(diǎn)是“文意”，是文稿的中心思想，是貫穿始終的主題主線；論據(jù)是用以支撐論點(diǎn)的材料，包括調(diào)研情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、研究結(jié)論、經(jīng)典名言等，需根據(jù)其與文稿主旨的“緊密度”，以及對(duì)論點(diǎn)的“證明力”，進(jìn)行選取、加工與提煉后方能使用；論證就是通過(guò)先分后總、先總后分或總分結(jié)合等不同形式，去閘明論點(diǎn)的過(guò)程。要善于用客觀事物的本來(lái)面貌和內(nèi)在邏輯，來(lái)反映客觀事物本身的性質(zhì)和特點(diǎn)，以統(tǒng)一人們的認(rèn)識(shí)，制定正確的戰(zhàn)略和政策。毛澤東同志曾說(shuō)：“寫(xiě)文章要講邏輯。就是要注意整篇文章、整篇說(shuō)話的結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系，要有一種內(nèi)部的聯(lián)系，不要互相沖突。”比如，《論持久戰(zhàn)》把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)分為戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個(gè)階段，論證其必然過(guò)程，科學(xué)有力、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，反映了中國(guó)抗戰(zhàn)的本質(zhì)和規(guī)律，產(chǎn)生了強(qiáng)大的思想力量，鼓舞了抗戰(zhàn)信心，最終也為抗戰(zhàn)勝利實(shí)踐所檢驗(yàn)。“說(shuō)得透”要符合領(lǐng)導(dǎo)意圖。要想“說(shuō)得透”，必先“聽(tīng)得懂”。領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)時(shí)要用心多記，沒(méi)有聽(tīng)清或不完全明白時(shí)，一定要請(qǐng)教、

　詢問(wèn)和溝通。如果一知半解或者自以為明白，靠想當(dāng)然辦事，往往會(huì)事倍功半，很難寫(xiě)出符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的文稿。“說(shuō)得透”要符合客觀規(guī)律。要把領(lǐng)導(dǎo)意圖準(zhǔn)確呈現(xiàn)出來(lái)，是一個(gè)把握大政方針、了解工作實(shí)際、認(rèn)清客觀規(guī)律，并通過(guò)文稿進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程。比如，在疫情防控中，許多單位領(lǐng)導(dǎo)要作動(dòng)員部署和檢查指導(dǎo)，起草好這類講話，既要熟悉中央部署和上級(jí)要求，了解抗疫成績(jī)和存在問(wèn)題，也要對(duì)疫情傳播擴(kuò)散的規(guī)律、特點(diǎn)等有所認(rèn)識(shí)。“說(shuō)得透”要有理有據(jù)。我們常說(shuō)“擺事實(shí)、講道理”，事實(shí)千姿百態(tài)，原因和道理深藏其后，要善于解剖麻雀，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，并加以闡釋。

　章法運(yùn)用就是“寫(xiě)得好” 章法可以理解為修飾篇章的方法，是將語(yǔ)言材料進(jìn)行組合，連綴句群、組段成篇的方法和技巧。好文稿要主旨鮮明、選材精到、架構(gòu)合理，也要善用章法，使文稿的形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一。這里著重談兩點(diǎn)。一是標(biāo)題新穎獨(dú)到，觀點(diǎn)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大小標(biāo)題新穎獨(dú)到才能“抓眼球”。所謂“新”，從大的方面看，就是緊跟形勢(shì)，緊貼時(shí)代，為人們所關(guān)注，甚至開(kāi)時(shí)代之先聲；從小的方面講，就是切中時(shí)弊，問(wèn)題看得準(zhǔn)，角度選得好，令人耳目一新。此外，還要直截了當(dāng)?shù)亓撩饔^點(diǎn)。實(shí)際中常見(jiàn)的問(wèn)題是，文稿的大小標(biāo)題又大又空，既不好集中筆墨去寫(xiě)，也不易寫(xiě)深寫(xiě)透。比如，“從疫情防控看基層社區(qū)治理”“從疫情防控看鄉(xiāng)村治理”“透過(guò)疫情看加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理”，類似的標(biāo)題只點(diǎn)明了文稿角度和范圍，但未表達(dá)出主題思想。有的標(biāo)題與內(nèi)容不配套，“帽子

　大”“身子小”；有的開(kāi)頭“兜圈子”“繞彎子”，說(shuō)一些情況，作一些介紹，就是遲遲不亮明“真經(jīng)”。這些情況都應(yīng)盡力避免。二是情感豐富飽滿，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)。文稿不僅要曉之以理，還要?jiǎng)又�以情。要注意運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言把文稿寫(xiě)生動(dòng)些，少說(shuō)大話空話套話；注意適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，增強(qiáng)文稿感染力；注意行文簡(jiǎn)潔明快，不拖泥帶水；注意字斟句酌、反復(fù)推敲。有的同志忽視文稿的“情”，總是板起教訓(xùn)人的面孔，居高臨下、頤指氣使，寫(xiě)出的文稿就缺乏生氣。毛澤東詩(shī)詞在注重情感表達(dá)方面是極好典范，既有“我失驕楊君失柳”的柔腸，又有“為有犧牲多壯志”的豪情，更有許多生動(dòng)比喻。語(yǔ)言運(yùn)用不僅要生動(dòng)，還要簡(jiǎn)潔。我們常說(shuō)要“字字珠璣”“擲地有聲”，就是要下煉字的功夫，有古人那種“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”的精神和“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”的寫(xiě)作追求。

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