黨員學習記錄范文

　 導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《黨員學習記錄范文》的內容，具體內容：黨員要不斷的學習才可以跟上時代的步伐，不斷更新知識，提高能力。以下是我為大家收集整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。一 2012.10.2(集中學習)學習內容：局黨委書記張...

　黨員要不斷的學習才可以跟上時代的步伐，不斷更新知識，提高能力。以下是我為大家收集整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。

　一

　2012.10.2(集中學習)

　學習內容：局黨委書記張 xx 在全局學習弘揚老典型精神座談會上的講話

　張 xx 書記指出：

　一、充分認清老典型在全局發(fā)展進程中所發(fā)揮的重要作用

　先進典型是時代發(fā)展的體現(xiàn)和代表，根植于鐵路不斷發(fā)展的生動實踐。我局孫家養(yǎng)路工區(qū)、小東站、新民站、12 次列車、三十三養(yǎng)路工區(qū)和海城站派出所這 6 個老典型，是伴隨著中國鐵路的建設發(fā)展成長起來的。這些老典型，在沈陽局的改革發(fā)展中發(fā)揮了至關重要的引領和推動作用。

　"大鄭線上好工區(qū)"孫家養(yǎng)路工區(qū)。在 60 年代初期，工區(qū)"十八條好漢"以強烈的愛國熱情，戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)，修出了一條高標準、高質量的線路。在長期運輸生產(chǎn)實踐中錘煉出了"一心撲在線路上、一絲不茍嚴要求、一分錢掰成兩半花"的"三個一"精神，于 1963 年被鐵道部命名為"大

　鄭線上好工區(qū)"。50 年來，一代代孫家人堅持傳承和發(fā)揚"三個一"精神，把愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗融入安全、管理、經(jīng)營各項工作之中，想主人事、盡主人責、干主人活，以實際行動創(chuàng)造了安全生產(chǎn) 50 年的優(yōu)異成績，用心血和汗水捍衛(wèi)著"大鄭線上好工區(qū)"這面旗幟，使這個全路老典型一直閃爍著時代的光芒。

　"一點不差，差一點也不行"的小東站。1969 年 5 月，鐵道部部長滕代遠為小東站頒發(fā)了獎狀，小東站崗責分明、依法治站的經(jīng)驗在全路推廣。60多年來，盡管車站職工、行車設備、隸屬關系幾經(jīng)更迭，但是小東站"一點不差，差一點也不行"的標準沒有變，以站為家、愛崗敬業(yè)的熱情沒有變。老一輩小東人用汗水與智慧總結出"一看、二排、三確認、四監(jiān)視"的操作制度，被納入鐵道部作業(yè)標準;新一代小東人總結制定的安全檢查制、技術練兵制、互相聯(lián)防制、立崗接車制、班前預想制等行車制度也被納入鐵道部《中間站管理辦法》，成為全路所有中間站共同遵守的操作規(guī)程。到目前，小東站取得了連續(xù) 63 年安全生產(chǎn)的輝煌業(yè)績。

　"人民的好車站"新民站。這是上世紀 60 年代誕生的服務典型，是鐵路服務領域的一面鮮艷的旗幟。全站干部職工千方百計做好事，一心一意為旅客服務，于 1964 年 6 月被鐵道部授予"人民的好車站"榮譽稱號，并打造了"常年一股勁，一心為人民"的"新民精神"。二十世紀 80 年代，新民站提出"尊客就是愛人民、愛貨就是愛國家"的服務理念。進入新世紀，中央提出要大力倡導誠實守信，他們又進一步豐富了體現(xiàn)"新民精神"的"做人學雷鋒，服務講誠信"的服務理念。近 50 年來，新民站始終堅持緊跟時代弘揚"新民精神"，提升服務質量，并培育了楊淑蘭、郭秀蘭、張迎環(huán)、

　董錦蓮等一批先進典型，保持和發(fā)展了"人民的好車站"的榮譽和作風，贏得了旅客的贊譽。

　12 次"英雄列車"。1959 年 7 月 22 日，12 次列車運行至沈山線前衛(wèi)至高嶺間，遭遇洪水包圍。12 次列車乘務員與洪水頑強搏斗三晝夜，不僅保護了全車 612 名旅客，還營救了 350 余名受災群眾。12 次列車的英勇事跡被搬上電影銀幕，"一心想著旅客，一切為了旅客"的"12 次精神"也隨之誕生。在 50 多年的鐵路發(fā)展進程中，"12 次精神"已成為職工職業(yè)道德教育的"教科書"，教育引導客運干部職工立足崗位、優(yōu)質服務、爭創(chuàng)一流;成為人才培養(yǎng)的"大熔爐"，先后培養(yǎng)列車長 500 多人，輸送干部 400 多人;成為企業(yè)文化建設的"接力棒"，引導客運職工秉承光榮傳統(tǒng)，牢記"以服務為宗旨，待旅客如親人"理念，全面提升服務質量。

　"不等不靠，艱苦創(chuàng)業(yè)"的三十三養(yǎng)路工區(qū)，始終堅持以汗水換質量，用責任保安全，老一代"三十三人"不等不靠，清沙治沙，戰(zhàn)天斗地，整治凍害，確保安全暢通。新一代"三十三人"在堅持老一輩"三平、四準、八條線"質量標準的基礎上，結合實際確定了"基礎病害攻重點、薄弱設備抓提高，創(chuàng)優(yōu)質、爭一流、站排頭"的維修理念，確保線路動靜態(tài)檢查全部優(yōu)秀，影響和帶動了通讓線設備質量均衡提高，班組實現(xiàn)安全生產(chǎn) 16600 天。同時，注重人才培養(yǎng)和輸送，先后有 75 人入黨，3 人榮獲"火車頭獎章"和鐵道部勞動模范稱號，輸送干部 35 名、工班長 80 名。

　"公安戰(zhàn)線上的好八連"海城站公安派出所。自 1964 年被公安部授予"全國公安戰(zhàn)線上的好八連"以來，海城站公安派出所始終堅持用忠誠和執(zhí)著守護轄區(qū)平安。大力強化沿線治安整治和物防建設，先后破獲站停車輛配

　件被盜、團伙盜煤和"313"重大旅財被盜等各類案件 32 起;堅持用愛心和熱情服務人民群眾，拓展實施了"尊老敬老、扶貧助學、環(huán)境綠化、愛心奉獻"四項工程。民警們 42 年如一日為興海敬老院及特困戶義務服務，資助海城孤山鎮(zhèn)東腰村 10 名家境貧困小學生學費 13000 余元，成立"幫扶救助基金"幫助特殊困難旅客 120 余名，每年種植 100 棵"愛民樹"造福社會;堅持用文明和正義維護一方和諧穩(wěn)定，成功處置多起群體性上訪、攔車斷道事件，用愛民親民為民的實際行動，鑄就和發(fā)揚了"時時想人民、處處愛人民、事事為人民"的海城所精神。

　二、賦予老典型新的時代內涵，用先進典型精神引領全局科學發(fā)展

　6 個老典型，是沈陽局先進典型的精華，是全局的寶貴財富。推進全局科學發(fā)展，迫切需要與時俱進，賦予老典型以新的時代內涵，使之在安全、經(jīng)營、服務等各項工作中更好地發(fā)揮示范引領作用，成為全局的標桿和旗幟。

　第一， 老典型要在推進安全風險管理中發(fā)揮新作用。

　第二，老典型要在服務旅客創(chuàng)先爭優(yōu)中展示新作為。

　第三，老典型要在實施多元化經(jīng)營戰(zhàn)略中創(chuàng)造新成果。

　第四，老典型要在保持"站排頭、爭一流"的工作干勁上激發(fā)新活力。

　二

　黨中央堅持以鄧小平理論和"三個代表"思想為指導，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了"以人為本、全面協(xié)調"可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。十七大一致同意將科學發(fā)展觀納入黨章。體現(xiàn)了全黨的意志，更體現(xiàn)了民心、民意。作為一名黨員，剛剛走上教學崗位，如何在本職崗位踐行

　科學發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?本人認為應該從以下幾方面做起：

　1.要不斷學習政治理論和教育教學理念、技術，樹立先進的教育思想、教育觀念，提高政治素養(yǎng)，更新那些不適應新形勢的舊思想、舊觀念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造性思維，而不能要求學生全盤吸收教師的思維。教師必須因時、因人、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合一種教育的學生。

　2.爭作與學生共同學習的伙伴。要抱著"一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切"的態(tài)度，平時多關心學生，不僅關心他們的學習，還要關心他們的思想和生活，不僅關心優(yōu)等生，更要關心后進生，作學生的好朋友，作家長的好參謀，在"辦人民滿意的教育"的事業(yè)中力爭做出最大的貢獻。

　在科技高速發(fā)展的 21 世紀，教師的角色發(fā)生了重大變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師�，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一載體了，老師的主要作用是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

　3.要努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教育技術，力爭成為先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習，掌握本學科——語文最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與課程改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中不斷成長，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者和示范者。

　4.教人者先教己者，我們教師要做到為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應該首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的影響。一個有良好師德的教師應該站在學生和家長的立場思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在工作的第一位。

　5.要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征、地域特征和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的好手。

　6.要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法、正當權益，但是當個人利益與黨、國家和集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把黨、國家和集體的利益為重，必要時犧牲個人利益。

　總之，作為黨員教師，通過學習要進一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學習、提高的方向，感受時代和社會賦予我們的重任。我們要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，積極投身于"突出踐行科學發(fā)展觀"的學習教育活動中去，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

　我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應該注意以下幾方面的工作：

　1、要大力推進教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求�？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要不斷滿足人們日益增長的物質文化生活需要，切實保障人民的合法權益。這正體現(xiàn)了"三個代表"重要思想關于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質。樹立和落

　實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

　2、要積極深化教育改革，全面推進教育創(chuàng)新。發(fā)展是硬道理，科學發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅持科學教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機制弊端，積極深化教育體制、辦學體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。

　3、要建設高素質教師隊伍，夯實教育發(fā)展的基石。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。

　4、要堅持以人為本，全面推進素質教育。堅持以人為本，是科學教育發(fā)展觀的核心內容;促進學生全面發(fā)展是科學教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想，堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質教育，全面提高教育質量，讓每一個學生都成人成才。

　三

　2013.12.17：《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》(請各位黨員自選內容進行記錄)

　1."十要十不準" 學習內容

　2."向蘭輝同志學習"學習內容

　3. 《十八屆三中全會解讀教育》學習內容

　1. "十要十不準"

　今年，煙臺市紀委、監(jiān)察局將繼續(xù)把落實"十要十不準"規(guī)定和工作日午間禁酒制度作為重點工作，持續(xù)改進機關作風，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。有關部門負責人表示，"十要十不準"規(guī)定和禁酒制度實行以來，得到社會各界和廣大人民群眾的積極支持和擁護，大多數(shù)機關和干部認識到位、執(zhí)行得力，成效非常明顯。為鞏固成果、防止反彈，今年將進一步加大明查暗訪力度，對頂風違規(guī)違紀者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理、公開通報。為便于遵照執(zhí)行和群眾監(jiān)督，重申有關要求如下：

　"十要十不準"規(guī)定：

　一、要嚴格遵守政治紀律，不準有令不行、有禁不止;

　二、要嚴格遵守工作紀律，不準作風散漫、紀律松弛;

　三、要強化群眾觀念和服務意識，不準對服務對象態(tài)度生硬、簡單粗暴;

　四、要堅持依法行政，不準行政不作為、亂作為;

　五、要進一步提速增效，不準推諉扯皮、懶散拖沓;

　六、要進一步規(guī)范涉企收費，不準加重企業(yè)負擔;

　七、要提高政務透明和公信力，不準損害服務對象的知情權;

　八、要規(guī)范從政行為，不準以權謀私、假公濟私;

　九、要嚴格"三公"管理，不準奢侈浪費;

　十、要認真受理群眾投訴和舉報、不準打擊報復。

　工作日午間禁酒制度：

　(1)除重要外事接待活動外，嚴禁工作日中午飲酒。

　(2)嚴禁在值班和執(zhí)行公務時飲酒。

　(3)嚴禁接受可能影響公正執(zhí)行公務的單位和個人宴請飲酒。

　(4)嚴禁部門和單位之間相互宴請飲酒。

　對違反禁酒制度的人員，按干部管理權限嚴肅處理：第一次給予誡勉談話，責令寫出書面檢查，取消當年度評先選優(yōu)資格;第二次給予通報批評，并依據(jù)有關規(guī)定給予組織處理，凡造成惡劣影響、貽誤工作或其他嚴重后果的，給予相應的紀律處分。同一單位累計發(fā)生三次及三次以上違反禁酒制度行為的，取消該單位當年度評先選優(yōu)資格，并依據(jù)有關規(guī)定追究主要負責人的責任。

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