學院二○ 一 四 年 共青團 工作自評表

　考核內(nèi)容

　具體要求

　自評標準

　自評得分

　評委評分

　一、 學生思想引領工作

　1.“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” （1）按照《大學生骨干培養(yǎng)工作實施細則》的要求，積極配合校團委落實《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第四期學生骨干培訓班實施方案》，做好嚴把關推薦學員，嚴要求考核學員等各項工作（5 分）；加強對第四期學生骨干培訓班學員集中訓練營的指導，給學員提供機會深入基層開展實踐調(diào)研活動（5 分）。

　（2）建立學院學生骨干人才庫（5 分）;建立和完善學生干部的選拔機制、約束機制、激勵機制和保障機制，加大對學生干部培養(yǎng)的人力、物力、財力投入（5 分）。

�。�3）加強對紅色理論社團的指導，引導學生社團發(fā)揮正面教育作用（3 分）。

　2．共青團“紅網(wǎng)工程” （1）適應信息化時代要求，充分發(fā)揮學院的軟硬件優(yōu)勢，建立以電子郵件、即時通訊、學院共青團網(wǎng)站、微博、手機為主要方式的信息化聯(lián)系體系（10 分）；全員、全程、全域做好網(wǎng)絡輿情收集分析，引導社會觀察，開展教育活動等工作（5 分）。

　（2）不斷加強網(wǎng)絡評論員、信息員、策劃員和技術員隊伍建設，建立健全網(wǎng)上思想引領隊伍體系及大學生思想動態(tài)監(jiān)測體系，及時準確把握大學生思想動態(tài)，每學期開學后及時報送大學生思想情況，隨時報送大學生對國內(nèi)外重大事件的反應（5 分）。

�。�3）建立學院輿情信息觀測點和輿情信息員隊伍，指定專人負責輿情的整理報送工作（5 分）。

�。�4）對校園突發(fā)事件有應急預案，處置得當，報送及時（5分）。

　3．主題教育活動。積極參與、廣泛開展 “我的中國夢”主題教育實踐活動，結(jié)合不同類別青年學生的特點，開展“與信仰對話”活動，將學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神貫穿于各類主題教育實踐活動始終，工作扎實，效果明顯（10 分）。

　4．大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“擴大組織覆蓋，提升組織活力，增強團員意識，發(fā)揮帶頭作用”為主題，深入挖掘，樹立典型，積極做好我校“十佳團支部”、“十佳團員”的評選與宣傳工作（10 分），每獲獎一項加 5 分。

　二、 學生1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎工作 （1）學院重視學生科技創(chuàng)新活動，并進行規(guī)范管理（5 分）。

　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

�。�2）建立學院科技創(chuàng)新工作小組（5 分），建立學生科技創(chuàng)新部門（中心、社團，5 分）。

　（3）

　積極承接學校統(tǒng)一組織的青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇活動（每舉辦一次加 3 分）。

�。�4）青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設與“學士后流動站”建設“雙掛牌、兩促進”，見習基地數(shù)量增長、質(zhì)量提高（基地在上一年基礎上每增加一處加 3 分，每年推送學生，維護基地加 1 分）。

�。�5）學院開展富有特色的科創(chuàng)活動加 5 分；承辦全校性學生科創(chuàng)競賽加 10 分，已經(jīng)形成品牌的（電子設計競賽、數(shù)學建模競賽）加 30 分；承辦省級以上學生科創(chuàng)競賽加 30分。

　2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展 （1）積極組織學生參加一類競賽即 “挑戰(zhàn)杯”大學生系列科技學術競賽（5 分），在校內(nèi)競賽中獲獎（特、一、二、三等獎每項分別加 10 分、8 分、5 分、3 分）；在山東省獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 30 分、20 分、15分、10 分）；在全國獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 100 分、70 分、50 分、30 分）。以上獎項均按最高獲獎等級計分，不重復計分；如團隊學生涉及多個學院，按

　以下方式計算，報送學院得分=分值（1+20%），非報送學院得分=20%分值。

　（2）積極組織學生參加二類競賽即學科單項競賽（5 分），二類一級競賽在山東省獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 15 分、10 分、7 分、5 分）；在全國獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 40 分、30 分、20 分、10 分）；二類二級競賽在山東省獲獎（特、一、二、三等獎每項分別加 10 分、8 分、5 分、3 分）；在全國獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 20 分、15 分、12 分、10 分）。二類三級競賽在山東省獲獎（特、一、二、三等獎每項分別加8 分、5 分、3 分、2 分）；在全國獲獎（特、一、二、三等獎作品每項分別加 12 分、10 分、8 分、5 分）以上獎項均按最高獲獎等級計分，不重復計分；如團隊學生涉及多個學院，學院得分=分值*（本學院學生數(shù)/團隊人數(shù)）。

　（3）積極組織學生申報專利，獲得國家發(fā)明專利的每項加20 分，獲得實用新型專利每項加 5 分，獲得外觀設計專利的每項加 3 分。

�。�4）鼓勵學生開展研究性學習，在校生作為第一作者發(fā)表的第一署名單位為濟南大學的論文，每篇加 5 分，其中發(fā)表高水平論文的每篇酌情加 10-50 分（不重復加分）。

�。�5）加強對 SRT、學生科技創(chuàng)新立項資助和國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的宣傳，加大對學生科創(chuàng)活動的資助和獎勵力度，吸引更多學生申報立項，為學生參與科創(chuàng)活動提供支持（5 分，SRT 每立一項加 0.3 分，每結(jié)題一項加 0.3 分；學生科技創(chuàng)新立項資助每立一項加 0.5 分，每結(jié)題一項加0.5 分；國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，每立一項加 1.5分，每結(jié)題一項加 1.5 分）。

�。�6）積極建立科技創(chuàng)新基地或設立創(chuàng)新獎勵基金，每新建基地或新設創(chuàng)新獎勵基金一項加 5 分。

　注：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎工作占學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作 20%；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)活動開展得分除以學院學生人數(shù)后，占學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作80%。

　三、 社會實踐及志愿服務

　1．社會實踐活動 （1）以提高大學生社會實踐能力和就業(yè)競爭力為目的，積極組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（每組 1 支校級團隊加 1 分，每組一支院級團隊加 0.5 分，院級團隊最高加5 分）；及時、準確報送活動開展情況（5 分）；開展院級社會實踐總結(jié)活動（10 分）。

�。�2）建立并完善社會實踐活動規(guī)章制度，積極爭取經(jīng)費支持，設立專項經(jīng)費（5 分）。

�。�3）有穩(wěn)定的社會實踐基地，積極同基地加強聯(lián)系，互訪

　溝通（10 分），新建基地每個加 3 分。獲優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團隊稱號（校級每項加 2 分，省級每項加 5分，國家級每項加 10 分），在寒、暑假優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告評選中獲獎（一、二、三等獎每項分別加 2 分、1 分、0.5 分）。

�。�4）大力開展“調(diào)研山東”社會調(diào)查活動，突出社會觀察在實踐育人中的重要作用，鼓勵大學生調(diào)研團隊走進社會生產(chǎn)和群眾生活第一線（5 分），獲得“調(diào)研山東”立項，每支隊伍加 2 分，調(diào)研項目獲得省級表彰（一、二、三等獎每項分別加 8 分、5 分、3 分）。

　2．志愿服務活動 （1）引導大學生到基層，到西部，到真正有利于自身成長的地方就業(yè)，宣傳工作扎實有效（5 分）；認真做好西部計劃志愿者的選拔、培訓、體檢、派遣、戶口遷移、黨團關系轉(zhuǎn)接安置等工作（5 分）；每有 1 名學生報名參加西部志愿者選拔加 0.3 分，每錄用一名西部計劃志愿者加 3 分（被錄用的不重復計算報名得分）。

�。�2）完善志愿者活動機制，規(guī)范志愿者活動，志愿者名單及活動記錄清晰完整，志愿者人均提供志愿服務 48 小時以上（10 分）；有在校志愿者聯(lián)合會注冊的志愿服務隊伍，每支隊伍加 5 分。

�。�3）打造有特色、有影響力、社會反響好的志愿服務優(yōu)秀項目，如大型賽事或會議服務、社區(qū)服務、敬老、助殘、幫困、支教、關愛農(nóng)民工子女、文體宣傳、環(huán)�；顒印⒎�律援助、醫(yī)療服務等（每項加 5 分）。各項目至少要具備以下條件：參與該項目的志愿服務總?cè)藬?shù)不少于 20 人；年度內(nèi)開展該項目志愿服務活動不少于 6 次，服務時數(shù)不少于 18 小時（1 次活動只能計入 1 個項目，不重復計入其他項目）；項目開展時間不少于 3 個月（大型賽事或會議項目除外）。（4）在志愿者活動中，獲得校級十佳優(yōu)秀志愿服務隊（3分），十佳優(yōu)秀志愿者（2 分），校級優(yōu)秀志愿者（1 分）；獲市級表彰（3 分）；獲省級表彰（5 分）；獲全國表彰（10分）。

　四 、 校園文化活動

　1．學院社團有專業(yè)的指導教師（5 分），社團管理、社團制度和社團經(jīng)費方面有保障措施（3 分），學生參與率高（3分），學院社團數(shù)量規(guī)模能滿足學生需求（每擁有一星至五星社團分別按 0.5 分，1 分，2 分，3 分，5 分計算），學院建有專業(yè)社團加 5 分。

　2.學院社團在全年中積極組織活動（每組織一項 0.1 分），配合社團聯(lián)合會的監(jiān)督工作，無違規(guī)違紀行為（3 分），參加社團文化展演及社團納新活動（10 分）。

　3.積極配合社團評優(yōu)活動，材料報備齊全（2 分），獲得校級十佳社團（3 分），優(yōu)秀社團（1 分）；獲省級表彰加 5分；獲全國表彰加 10 分。

　4.能夠結(jié)合專業(yè)特色，充分利用學科資源，邀請高水平的專家學者來我校泉城大講堂講學，每成功組織一次加 10 分。

　5.各學院依托自身優(yōu)勢和特色品牌活動，積極承辦校級文化活動，學生參與率高（10 分）；承辦校級科技文化藝術節(jié)中單項活動的，每承辦一項加 10 分；成功承辦其他校園文化活動加 10 分。

　6.成立由團組織領導的學生文藝團隊（5 分）；積極配合校藝術團開展校園文化活動（每項活動加 2 分，最多加 10 分）。

　7．組織學生積極參加校內(nèi)外各級校園文化賽事，在校級比賽中獲獎（個人一、二、三等獎每項分別加 1.5 分、1 分、0.5 分；集體一、二、三等獎、組織獎每項分別加 3 分、2.5分、2 分、1.5 分）；在省級比賽中獲獎（個人一、二、三等獎每項分別加 3 分、2 分、1 分；集體一、二、三等獎每項分別加 5 分、4 分、3 分）；在國家級比賽中獲獎（個人一、二、三等獎每項分別加 8 分、5 分、3 分；集體一、二、三等獎每項分別加 10 分、9 分、8 分）（按最高獲獎等級計分）。

　 8. 開展校園文化活動與申請內(nèi)容不符者，每發(fā)現(xiàn)一次，扣1 分。

　五 、 基層團組織建設

　1．完成基本團務工作 （1）按時做好團員注冊，團員注冊覆蓋率不低于 95%（5分）。

�。�2）及時規(guī)范地完成新生團員關系轉(zhuǎn)入、畢業(yè)生團員關系轉(zhuǎn)出（5 分）。

�。�3）按時準確完成團員信息統(tǒng)計、團費收繳等團務工作（5分）。

�。�4）積極做好團內(nèi)評優(yōu)工作，扎實落實“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”評選工作的宣傳發(fā)動、評選審核、公示申報等環(huán)節(jié)，材料報送準確及時（10 分）。

　2．指導團支部開展活動 （1）堅持黨建帶團建，進一步加強對各團支部推優(yōu)入黨工作的指導，能夠及時規(guī)范完成團組織推優(yōu)入黨工作（5 分）。（2）加強團支部建設，引導和鼓勵團支部開展創(chuàng)新活動（5分）；團支部團日活動開展規(guī)范，記錄完整，團員參與率高（5 分），主題團日評選獲獎（一、二、三等獎每項分別加5 分、4 分、3 分；優(yōu)秀獎每項加 2 分）。

　3．團干部隊伍建設

�。�1）積極參加校團委組織的專職團干部培訓（10 分），無故不參加培訓一次扣 1 分。

�。�2）加強共青團的理論建設，提升團干部理論水平。加強共青團理論建設和工作對象研究，用理論研究成果指導和推動我校共青團工作的新發(fā)展（5 分）。每發(fā)表一篇論文加 5分，被 CSSCI 收錄加 10 分；每主持一項省級課題加 10 分，校級課題加 5 分。

　（3）建立學院團校（5 分）；認真組織新生團干部培訓班，培訓形式富有創(chuàng)新，注重實效，培訓效果好（10 分）；學院團委書記與團支部書記聯(lián)系制度化、組織化（5 分）。

�。�4）有專人指導學院學生會、志愿者聯(lián)合會等團學學生組織，各級團學組織順利開展活動（8 分）。積極推薦學生參加校學生會、志愿者聯(lián)合會、社團聯(lián)合會、青年通訊社等團學學生組織（5 分），在校級團學組織每任職部長一名加 2分、主席團成員一名加 4 分。

　六 、 信息宣傳工作

　1. 加強信息化建設，團組織網(wǎng)絡工作陣地健全，內(nèi)容新穎（5 分）；開通共青團官方微博加 2 分，充分利用微博開展宣傳教育工作，覆蓋所有基層團支部（5 分）。

　2．在校外新聞媒體上宣傳和刊登我校共青團工作的稿件，視級別分別加分：在中央電視臺新聞聯(lián)播、《人民日報》、

　《光明日報》報道的每篇加 30 分；在《中國教育報》、《中國青年報》等其他國家級新聞媒體報道的每篇加 20 分；在《大眾日報》、《濟南日報》進行報道的每篇加 10 分；在山東電視臺新聞聯(lián)播進行報道的每篇加 10 分；在濟南電視臺新聞頻道、山東電視臺其他頻道和《齊魯晚報》、《生活日報》、《濟南時報》等媒體報道的每篇加 5 分；在其他地市級媒體報道的每篇加 3 分。在共青團中央網(wǎng)站、教育部網(wǎng)站、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體報道的每篇加3分；在其他網(wǎng)站報道的每篇加1分（同一內(nèi)容不重復加分）。

　3．在《濟南大學報》、《濟大青年報》上發(fā)表理論文章（每篇加 2 分），發(fā)表反映團的工作通訊（每篇加 0.5 分）；在《青年濟大》網(wǎng)站發(fā)表通訊（每 1 條信息加 0.2 分，最高加35 分）（同一內(nèi)容不重復加分）。

　七 、 其他

　1．積極參加學校團的有關會議、活動（5 分）；圓滿完成學校團委交辦的工作（每項加 5 分）。無故不參加學校團的各項活動扣 10 分。

　2．承辦全校性團的活動、會議（每項加 10 分）；在全校性團工作會議上做典型發(fā)言（每項加 5 分）；承辦全省性團的活動、會議（每項加 20 分）；在全省性團工作會議上做典型發(fā)言（每項加 10 分）；承辦團的全國性活動、會議（每項加 30 分）；在全國性團工作會議上做典型發(fā)言（每項加

　20 分）。

　3．在沒有分配數(shù)量指標的競爭性評比中獲獎，優(yōu)秀大學生典型（全國 10 分、省級 5 分、校級 2 分），集體典型（全國 10 分、省級 5 分、校級 2 分）。

　4．積極引導本院學生會加強與其他校院兩級學生會的溝通交流，積極配合校學生會開展各項工作（5 分），每開展一項，加 1-3 分，總分不超過 20 分。

　合計得分

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