政語教研組工作計劃 xx 學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計劃 xx.8.26 語文教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教研活動工作以新課程改革為主線，以校本教研為主抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口，進一步加強語文教育教學(xué)的課例研究，強化對“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式在課堂中的實踐研究，全面提高學(xué)校的語文教學(xué)質(zhì)量為方向。堅持理想教研，堅持創(chuàng)新教研，努力推進素質(zhì)教育，提高我校初中語文教育質(zhì)量。

　二、工作目標(biāo) 1.進一步規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī)，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。轉(zhuǎn)變舊的教育模式，繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革，注重改革的過程和經(jīng)驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。

　2.多管齊下，探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略。改革落后的教學(xué)方法，真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位，創(chuàng)建高效課堂。

　3.真抓實效，對改革中出現(xiàn)的問題進行認(rèn)真分析，鼓勵教師大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

　4.扎實開展語文教研活動，認(rèn)真完成研討專題，做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。最大限度的提高教師的教學(xué)水平，提高我校的語文

　教學(xué)水平。使得語文教研活動成為真正提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。

　三、主要工作 （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。加強“學(xué)習(xí)型教研組”建設(shè)。

　1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，備課組要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度，注意吸收課改前沿信息，提倡讀理論專著，讀整本書。加強課堂教學(xué)的研討。

�。�1）本學(xué)期，以“閱讀教學(xué)”為專項內(nèi)容，進行備課組組內(nèi)互教輪聽，同年級老師“同上一堂課”研討活動。

　(2)開展“高效課堂”教學(xué)評比活動，以賽促教，促進新課程實驗研究，促進教師的發(fā)展。

　(3)互相聽課，組內(nèi)教師聽課并評課，做好課堂即時指導(dǎo)，對不達(dá)標(biāo)者跟蹤聽課。

　3.抓好“校本教研”，以嶄新的面貌向?qū)W校展示我們語文組的教研活動。4.倡導(dǎo)案例研究，教師聯(lián)系自己平時的工作談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê托牡谩?.積極開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮教師以老帶新，以新促老的作用，全面提高教師的潛能。

　6.加強對青年教師的培養(yǎng)，鼓勵青年教師多聽課，每位青年教師每學(xué)期上 1-2 節(jié)研究課或示范課，每位教師一學(xué)期聽課不少于 16 節(jié)。

�。ǘ�）悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。1.強化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

　（1）備課：注重資源的共同分享，做到備課要“深”，深入鉆研教材，了解學(xué)生，精心設(shè)計教法。鼓勵教師寫教學(xué)隨筆。

�。�2）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。

�。�3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　(4）輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

　2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組以抽查的方式，對學(xué)生作業(yè)每周進行一次抽查，檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容。

　3．加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

　備課組要配合教導(dǎo)處做好出卷、批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作，進一步全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

�。ㄈ�）加強特色，有效開展，提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 1.各班開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標(biāo)”里中學(xué)生必背古詩，同時有所拓寬。建議開設(shè)語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時，學(xué)校將按課表進行檢查。

　2.寫字訓(xùn)練，語文老師要明確自己的責(zé)任，做到時間保證，指導(dǎo)到位。

　本學(xué)期將舉 行書法比賽，不定期寫字教學(xué)的督察，以保證我校語言文字工作達(dá)標(biāo)。

�。ㄋ模┳ズ贸Ｒ�(guī)，集思廣益，促進本組工作再上新臺階 1.定期開展教研組和備課組活動，注重活動的質(zhì)量。

　2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材、教法和學(xué)法，善于積累相關(guān)的資料，注重課后反思。本學(xué)期將進行四次教案檢查。

　3.提倡相互聽課，認(rèn)真評課。每人一學(xué)期必須完成 16 節(jié)本學(xué)科的聽課任務(wù)。4.認(rèn)真對待每一次的月考，要求自行命題，試卷有較強的針對性，難易度適中，呈一定的坡度。同時，能認(rèn)真完成每次月考的質(zhì)量分析，不走過場，能及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。

　5.認(rèn)真抓好期中、期末考試工作，考前應(yīng)有較科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，考后應(yīng)認(rèn)真做好評講試卷和反饋工作。批閱試卷應(yīng)進行流水操作，評分應(yīng)該公正，準(zhǔn)確，不徇私舞弊，弄虛作假。

　6.積極組織學(xué)生參加各項競賽活動，豐富學(xué)生的語文活動，盡量為學(xué)生搭建舞臺。7.做好九年級語文復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備，力爭在中考中，能在原有基礎(chǔ)上有進一步的提高。

　四、本學(xué)期工作安排：

　xx 學(xué)年度第一學(xué)期政語組 教研活動安排 xx.8.28 第二篇:《政史地教研組工作計劃初中》 政史地教研組工作計劃 陳小云

　我們組是一個特殊的教研組，之所以特殊，是因為它是政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科和生物學(xué)科的綜合，這樣，就給它的正常工作帶來了困難，無法使同志們集體討論某一科目的話題，統(tǒng)一管理上也有難度，如果協(xié)調(diào)不好，就會造成各自為政的局面，使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的同志揚長避短，團結(jié)協(xié)作，變劣勢為優(yōu)勢，最終使我們成了一個有統(tǒng)一凝聚力，形散而神不散的教研組。

　一、教研組概況：

　我組現(xiàn)有 11 名組員。七年級政史地生教師各 1 名，八年級歷史兩名教師，其余政地生各 1 名，九年主要是政治和歷史各一名。全組教師多為青年教師，教研組成員的平均年齡為 29 歲，知識結(jié)構(gòu)、職稱比例均較合理，這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ)。

　二、教師師德表觀 教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和教學(xué)能力，執(zhí)行和落實學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無故缺席。遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育，以高度的責(zé)任感，為人師表，積極完成各項教學(xué)教研工作。

　三、教研組工作 1、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念。

　本學(xué)期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真

　學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。本學(xué)期我們特別加強課改知識的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中滲透先進的學(xué)科教育理念，在實踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全體教師在教學(xué)過程中都取的了不錯的成績，工作中進一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性，達(dá)到豐富了教師的頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念。在教務(wù)科組織的課改知識競賽活動中，我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎，陸琴華和陸強還獲得了個人的優(yōu)勝獎。

　2、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

�。�1）有明確的教學(xué)計劃。

　為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。一開學(xué)，我們成立了備課組，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大家在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

�。�2）定期集中備課。

　我組堅持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備人。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。

　我組的一個特色工作就是電子備課，而且許多老師積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學(xué)效果。

�。�3）更新教法，提高課堂教學(xué)實效。

　在這一學(xué)期的教學(xué)實踐中，我組教師狠抓課堂教學(xué)，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。雖然我們教研組只有一節(jié)教學(xué)展示課，但全組教師一起出力，大家共同備課，修改教案，課件的制作，所以這堂課凝聚了全組教師的辛勞，展現(xiàn)了教研組的集體智慧。

�。�4）命題組卷嚴(yán)格規(guī)范。

　考試、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理。

　（5）作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。

　在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達(dá)到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

　3、注重教科研活動，深化教育教學(xué)改革。

　教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期我校 為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新

　學(xué)期第一堂課活動；積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論；經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，汲取他人先進經(jīng)驗；積極參加教學(xué)比武等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。

　4、做好了對新教師的帶教工作。

　本學(xué)期我組教師通過傳、幫、帶，使所有老師很好的完成了各項工作。

　四、今后工作的努力方向。

　盡管我們在教研中取得了一定的成績，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改進。比如教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高，校本教材的研發(fā)還不夠等等�？傊�，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學(xué)的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。

　總之，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的，大家都在工作中得到提高，逐步成長、成熟，但也有地方做得不夠完善。新時期要有新的更高的要求，相信今后，政史地組將會從各方面提高自身素質(zhì)，與時俱進，爭取做得更好。第三篇:《xx 學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作計劃》 xx--xx 學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組 工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，政史地教研組工作堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實《縣四中 xx 學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》、《xx 學(xué)年第二學(xué)期縣四中教科研工作計劃》，以教研組、備課組為平

　臺，開展實際、有效的教研活動，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點，充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”，使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平，并促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　二、工作目標(biāo) 1、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　2、以學(xué)科備課組為平臺，抓好集體備課、聽課和評課，突出教研活動的實效性。

　3、增強組內(nèi)教師的教科研能力，積極開展小專題研究。

　4、加大教研力度，促使年輕教師迅速成長。

　5、以“五〃五周期繼續(xù)教育”為契機，深入開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運用。

　6、組織豐富多彩的學(xué)生活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。{政語教研組工作計劃}. 三、具體工作措施 （一）加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

　本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)；通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志，并寫好讀書筆記，在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)六部驟”課堂教學(xué)模式的相關(guān)理論知識，使教師盡快更新教育觀念，改變教學(xué)方式，并能較熟練地運用這一教學(xué)模式。

�。ǘ�）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　本學(xué)期定期每月一次對本組教師的教學(xué)常規(guī)進行全面檢查，通過檢查查找問題，彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題，限期整改。認(rèn)真落實《縣四中有效課堂教學(xué)評價細(xì)則》、《縣四中教師工作綜合目標(biāo)考核評價細(xì)則》等各項考核細(xì)則并進行考核打分，以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。

　（三）加強校本教研，促進教師的專業(yè)成長。

　1、認(rèn)真及時地組織教研活動，以備課組為單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主，要充分體現(xiàn)和運用“四環(huán)節(jié)六部驟”的教學(xué)模式備課和授課。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

　2、做好新老教師傳幫帶工作。劉文凌老師幫帶郭銳老師，傳幫帶活動要有計劃、過程，幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師，使其在短時間里盡快成長起來。

　3、我組三個學(xué)科現(xiàn)在都有至少 2 名年輕教師，地理有：楊菲、陳敏，思品有：呂曉霞、郭銳、許婷，歷史有：王梅、徐莉、李婷婷。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開課。上課前，相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)活動設(shè)計、課件制作等進行討論，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽課

　和評課。通過這一活動，使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高。

　4、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點，確定至少一個專題研究（或校內(nèi)小課題研究）。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)論文、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。

　（四）做好九年級思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作。

　為了爭取在今年的中考中考出較好的成績，九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，認(rèn)真研究課標(biāo)、教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真研究 xx 年中考說明，關(guān)注社會熱點問題，做到較為準(zhǔn)確把握中考動態(tài)，為復(fù)習(xí)作指導(dǎo)。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，耐心細(xì)致地進行輔導(dǎo)，爭取大部分學(xué)生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細(xì)致深入的分析、研究，找到原因進行有針對性的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力。

�。ㄎ澹┏浞掷�用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。

　“五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容，而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，結(jié)合所教班級的特點，自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫，并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的

　教師提出表揚。

�。�六）開展豐富多彩的各種學(xué)科活動，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　本學(xué)期七年級學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下，嘗試分班級辦時事政治小報，小報每月辦一次，每次小報內(nèi)容圍繞一個主題，通過這一活動展示學(xué)生的特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。

　四、政史地教研組工作安排 第一周：

　1、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計劃、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) 2、制定教師個人教學(xué)計劃、研修及專業(yè)發(fā)展計劃、進度計劃、培優(yōu)輔差計劃 3、討論、制定教研組工作計劃及活動安排 第二周：

　1、學(xué)習(xí)教研組工作計劃 2、開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查 3、聽七年級語數(shù)英教師引領(lǐng)課 4、傳幫帶工作安排 第三周：

　1、學(xué)習(xí)：四環(huán)節(jié)六步驟教學(xué)模式基本流程 2、聽、評本組課改達(dá)標(biāo)課 3、討論確定小課題 第四周：

　1、聽、評本組課改達(dá)標(biāo)課

　2、許玉珍老師講座 第五周：

　1、聽、評呂曉霞老師組內(nèi)公開課 2、組織七年級學(xué)生辦第一期時事小報 第六周：

　1、聽評許婷老師組內(nèi)公開課 第七周：

　1、肖建華老師講座 第八周：

　1、期中考試閱卷及質(zhì)量分析 第九周：

　1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查 2、七年級辦第二期時事小報 第十周：

　五一假期 第十一周：

　1、教研組半學(xué)期工作小結(jié) 第十二周：

　1、聽王梅老師組內(nèi)公開課 第十三周：

　1、征集教學(xué)論文、案例、心得等

　內(nèi)容僅供參考

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