中學信息技術《信息安全問題》教案
發(fā)布時間:2020-08-07 來源: 精準扶貧 點擊:
中學信息技術《信息安全問題》教案
信息安全問題
《信息安全問題》教案
一、教學目標
【知識與技能】
。1)學習信息安全方面的知識;
。2)學會辨析日常信息活動中的安全問題;
。3)初步了解信息道德規(guī)范及相關法律法規(guī)知識。
【過程與方法】
。1)利用有趣的視頻片段引入,激發(fā)學生學習興趣;
(2)通過對案例的分析與討論,教會學生認識信息安全問題與道德規(guī)范知識;
【情感態(tài)度與價值觀】
。1)培養(yǎng)自覺遵守信息道德規(guī)范和國家法律法規(guī)的意識。
(2)初步樹立科學的信息安全意識,保障信息安全;
二、教學重難點
【教學重點】
(1)“維護信息安全”的定義;
。2)理解信息系統(tǒng)安全包括哪些方面;
。3)初步樹立科學的信息安全意識,保障信息安全;
【教學難點】
(1)營造良好的學習情景,激發(fā)學生探討與學習信息安全問題的興趣;
。2)如何在課堂上使學生初步樹立自覺遵守信息道德規(guī)范與相關法律法規(guī)的意識;
(3)如何讓學生理解信息系統(tǒng)安全的相關定義。
三、教學過程
(一)導入 播放《碟中諜》的片段,并提出問題——片段中的伊森的伙伴在做什么?這樣對不對?有什么樣的后果?通過影片,初步讓學生認識網(wǎng)絡安全存在威脅,引出網(wǎng)絡安全的概念。
(二)新授 1.展示教材案例,并請同學分組討論將其迚行分類歸納,并對分類迚行案例情況補充。
2.請小組代表匯報成果,并統(tǒng)一匯總,教師加以總結補充。
3.結合網(wǎng)絡安全的威脅,帶領學生分析可能造成的后果及影響。
4.請同學自主思考面對網(wǎng)絡中的各種安全威脅,我們能做些什么?
(三)鞏固 1.給出央視新聞:蘋果手機每天記彔使用手機人員的活動軌跡和時間等信息,并定期將其傳回美國總部?吹竭@個新聞,你有什么感想,你會怎么做? 2.展示我國開發(fā)有完全自主產(chǎn)權的信息系統(tǒng),請同學思考并討論對維護國家信息安全有何意義。
(四)小結作業(yè) 1.帶領學生一起總結信息安全面臨的威脅及相應的措施。
2.請同學們思考在日常的生活當中,除了面臨網(wǎng)絡安全威脅,是否還有其他的威脅。你會用哪些措施?
四、板書設計
網(wǎng)絡安全 分類 具體表現(xiàn) 危害 硬件 自然災害、硬件故障意外事故、 信息丟失、系統(tǒng)不能正常運行、被非法控制 軟件 軟件漏洞、操作丟失、病毒入侵…….
五、教學反思
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