中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　大家早上好！

　今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳承民族文化，做合格繼承人》 在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，本周周四我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。

　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

　可是，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)；曾幾何時(shí)，英語(yǔ)教育在中國(guó)的大眾化使得英語(yǔ)國(guó)家的文化在中國(guó)相當(dāng)普及，一般的青少年兒童都對(duì)西方的主要節(jié)日有所了解。然而傳統(tǒng)文化教育的相對(duì)缺乏，使得許多孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越陌生。年輕人分不清楚公歷與陰歷，只知道國(guó)外的圣誕節(jié)、情人節(jié)，卻不知

　道中國(guó)的七夕節(jié)、清明節(jié)是哪一天；只知道平安夜、玫瑰花和巧克力，卻不知道春節(jié)、中秋節(jié)究竟有什么文化內(nèi)涵。捫心自問(wèn)，你是如此嗎？ 中國(guó)人要有自己的語(yǔ)言和節(jié)日，而這一切都是文化。每一個(gè)民族，都應(yīng)該為自己的文化自豪，這種自豪感，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、凝聚、喚起一個(gè)民族精神力量的最核心的東西。二戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)?shù)聡?guó)納粹軍隊(duì)包圍了斯大林格勒，前蘇聯(lián)到了最危險(xiǎn)時(shí)刻的關(guān)頭，斯大林曾有過(guò)一個(gè)著名的講話(huà)。他用什么來(lái)激勵(lì)這個(gè)民族？他沒(méi)有說(shuō)那些空話(huà)，他只是飽含感情地提到一些俄羅斯人的名字。他說(shuō)，我們的民族，是產(chǎn)生了普希金的民族，是產(chǎn)生了屠格涅夫的民族，是產(chǎn)生了托爾斯泰的民族...就是這些創(chuàng)造了俄羅斯文化的巨人的名字，喚起整個(gè)蘇聯(lián)人民團(tuán)結(jié)抵抗意志，最終保衛(wèi)了斯大林格勒。我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是我們維護(hù)民族國(guó)家統(tǒng)一的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，韓國(guó)人已經(jīng)將端午節(jié)申請(qǐng)成為他們國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如果有一天李白成了外國(guó)詩(shī)人、杜甫成了外國(guó)詩(shī)人、《紅樓夢(mèng)》成了外國(guó)小說(shuō)，孩子們，你真的愿意嗎？ 同學(xué)們，各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神，蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋團(tuán)圓慶祝之時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人！

　“海上升明月，天涯共此時(shí)。”此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)富強(qiáng)，民族昌盛，國(guó)泰民安。

　最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快

　樂(lè)，幸福安康!

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