生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式三篇

　首先，對實(shí)習(xí)進(jìn)程、結(jié)果和體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。

　1、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料搜集 ?

　從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛搜集資料，并以各種情勢記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要搜集這樣 1 些資料：

　1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的線路方針政策是如何在工作中貫徹履行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是甚么、甚么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。

　2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活應(yīng)用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法進(jìn)程中是如何靈活應(yīng)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何應(yīng)用法律之外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、利用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。

　3.視察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是視察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的進(jìn)程，所以既要體驗(yàn)還要視察。從同事、先輩的言行中去學(xué)習(xí)，視察他人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行動(dòng)的參照。視察他人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的 1 種收獲。

　4.實(shí)習(xí)單位的工作風(fēng)格如何。單位的工作風(fēng)格對你將來展開工作、發(fā)展自己，提高自己有甚么啟發(fā);某些同事的工作風(fēng)格、辦事效力哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。

　5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作風(fēng)格、實(shí)行職能的情況有甚么看法和認(rèn)識(shí)。

　2、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法

　根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，取得的是作為 1 個(gè)法律工作者應(yīng)當(dāng)具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)候，可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的應(yīng)用;法官的個(gè)人魅力(言談舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為 1 個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能觸及所學(xué)大部份骨干課程，如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議進(jìn)程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，和全部會(huì)議觸及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備進(jìn)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有甚么要求等等)。也能夠根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容肯定某 1 局部的工作、就 1 個(gè)專題作為重點(diǎn)描寫對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有甚么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中應(yīng)用上了，你應(yīng)用的方式方法是不是符合工作需要，效果如何;同事是怎樣對待檔案管理工作的，他們有甚么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

　報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：

　第 1 部份：高度概括 ?

　以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)進(jìn)程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。

　第 2 部份：實(shí)習(xí)進(jìn)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法) ?

　1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行動(dòng); ?

　2.視察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以甚么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，本來你不了解，以后從工作中由甚么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際調(diào)和方法，工作中的人際調(diào)和和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有甚么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。

　第 3 部份：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。

　文章也能夠以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺點(diǎn)：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的進(jìn)程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對來講需要較高的寫作能力。

　3、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求 ?

　1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考他人的資料，但不能抄襲，1 旦發(fā)現(xiàn) 1 律作為零分處理。

　2.如有援用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法 1 律采取文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰�作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁碼。

　3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

　4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過量的說我如何如何，在第 1 段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡可能少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在 3000 以上。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 ?

　經(jīng)過這 3 周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深入的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為 1 個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們?nèi)〉没�本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦刻苦的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀態(tài)、了解國情的 1 個(gè)重要途徑，逐漸實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)負(fù)技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對我們學(xué)習(xí)后面

　的課程乃至以后的工作，都是 10 分必要的基礎(chǔ)。

�。�1）實(shí)習(xí)目的 ?

　1：通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第 1 線進(jìn)行視察和調(diào)查研究，獲得必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)進(jìn)程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

　2：在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，和零件加工進(jìn)程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝設(shè)備，把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

　3：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在 4 化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

　4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握 1 臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的全部生產(chǎn)進(jìn)程，組織管理，裝備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

　5：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的視察，分析問題和搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

　（2）生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求 ?

　為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有：

　1：機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求以下：

　（1）：瀏覽典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功用及

　工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求，分析零件的結(jié)構(gòu)工藝。

�。�2）：大致了解毛坯的制造工藝進(jìn)程，找出鑄（鍛）件的分型（模）面。

�。�3）：深入了解零件的制造工藝進(jìn)程，找出現(xiàn)場加工工藝。

　（4）：對主要零件加工工序做進(jìn) 1 步的分析。

　2：裝配工藝 ?

　（1）：了解機(jī)械的裝配組織情勢和裝配工藝方法。

�。�2）：了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。

�。�3）：了解典型裝配工具的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

�。�3）實(shí)習(xí)日程 ?

　x 月 xx 日實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)； ?

　x 月 x 日自主實(shí)習(xí)進(jìn)行市場調(diào)查； ?

　x 月 x 日參觀 xx； ?

　x 月 x 日參觀 xx； ?

　x 月 x 日參觀 xx 公司。

�。�4）實(shí)習(xí)內(nèi)容 ?

　在市場調(diào)查實(shí)習(xí)時(shí)，我們小組選擇的調(diào)查地點(diǎn)是民族家電城，調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱，針對它的造型，色采，功能 3 個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。

　造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式，3 開門式，拉展開開式，中間抽拉式等，而之前比較常見的單開門式也都在原本的基礎(chǔ)上有所改變。之前簡單的開門式，上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少，被愈來愈多的新樣式所代替。

　色采上打破了傳統(tǒng)的白色，銀色大大的加入了 1 些艷麗，柔和，時(shí)尚的色采如：鋁色，綠色，深藍(lán)色，雙灰色，酒紅色，寶石藍(lán)，拉絲銀，極地白，博士紅等。這樣多的色彩可搭配家居的不同種類，滿

　足人們的需求。

　功能上的改變是的，其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如：電冰箱的設(shè)計(jì)上融會(huì)了飲水機(jī)和智能制冰器的功能并加以改進(jìn)，人們可以在冰箱上接水，冰水，或冰塊，這個(gè)功能就節(jié)省了飲水機(jī)，制冰器，而且快捷，方便，節(jié)省能源；報(bào)警裝置，人們常常抱怨冰箱門有時(shí)候關(guān)不嚴(yán)實(shí)，致使了冰箱內(nèi)有的食品就會(huì)變壞，報(bào)警裝置就是針對這類現(xiàn)象設(shè)計(jì)的，當(dāng)你忘記關(guān)門或門沒有關(guān)嚴(yán)實(shí)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出警鳴，聲音逐步增大，直至門關(guān)嚴(yán)實(shí)，其中及其類似的有 1 款冰箱設(shè)計(jì)的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這類情況或是制止讓孩子使用電冰箱；led 數(shù)碼智能顯示與調(diào)理，在溫度濕度的調(diào)理上可以智能化控制，根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求，調(diào)和空氣，溫度，濕度，到達(dá)食品的營養(yǎng)化保鮮。還有 1 些其它的功能也是比較可行的：觸摸式顯示，超靜音設(shè)計(jì)，清新風(fēng)扇，翻轉(zhuǎn)制冰盒，新概念自動(dòng)吧臺(tái)，速凍功能，假日自控等功能。

�。�5）實(shí)習(xí)總結(jié) ?

　該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第 1 前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)勢必以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融會(huì)到各個(gè)領(lǐng)域中，而這 1 切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“4 個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

　機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來形容我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是再好不過了！經(jīng)過了各個(gè)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)磨練，我們終究完成了這門讓人歡樂讓人憂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程。

　現(xiàn)在想一想過去的這段難忘時(shí)光，雖然這期間很辛苦很累，但

　其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人材能體會(huì)得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比，簡直太微小了。除知道工作的艱辛外還取得許多其他的知識(shí)。通過參觀學(xué)習(xí)各種機(jī)床，我們了解了許多機(jī)械生產(chǎn)操作的原理和進(jìn)程，通過進(jìn)廠參觀實(shí)習(xí)和與工人師傅交換，知道各個(gè)工藝的加工方法，生產(chǎn)目的，生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝，對機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)線路的選擇，工藝條件的肯定和流程的編制原則有了更加深入的認(rèn)識(shí)。對車間內(nèi)裝備的擺放和管理也有了初步的認(rèn)識(shí)。還有之前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那末熟習(xí)親切！雖然我們中的很多人將來不會(huì)從事這些工作，乃至連接觸它們的可能性都沒有，但是生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對我們每個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來講都是 1 筆價(jià)值連城的財(cái)富。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的作用與影響，就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每一個(gè)人都有這樣 1 個(gè)進(jìn)程！” ?

　一樣讓我認(rèn)識(shí)到車間相對來講也是 1 個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場所，有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間安排。車間安全是必須遭到重視的，由于車間是 1 個(gè)運(yùn)做整體，1 條生產(chǎn)線上的任 1 個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到全部生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是 1 塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

　1 起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫忘我心的幫助，真誠的相互鼓勵(lì)加油，分工合作，1 起分享知識(shí)增長帶來的喜悅，生產(chǎn)實(shí)習(xí)更像是 1 個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，彌補(bǔ)了曾存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹完全底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我們這樣 1 個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部

　門的鑒戒。

　短短的 3 個(gè)星期時(shí)間，我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但這是 1 個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不常常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人材，社會(huì)需要的是有能力的人材。我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 ?

　1、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ?

　xx 鋼廠 ?

　2、實(shí)習(xí)時(shí)間 ?

　x 月 xx 日~x 月 xx 日 ?

　3、實(shí)習(xí)目的 ?

　通過生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和實(shí)際，研究生產(chǎn)問題，使理論聯(lián)系實(shí)際，深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標(biāo)和生產(chǎn)裝備及其操作條件。

　重鋼認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告鋼鐵廠實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節(jié)之 1，目的是了解和熟習(xí)冶金進(jìn)程主要流程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)及主要裝備的作用，初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象，為學(xué)好專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打下基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)“不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，立志獻(xiàn)身冶金事業(yè)，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)的責(zé)任感和使命感。

　實(shí)習(xí)目的：通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計(jì)和工藝流程，運(yùn)輸聯(lián)系、工廠布局，鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置，機(jī)械化運(yùn)輸及裝卸裝備等，有 1 較全面的感性認(rèn)識(shí)。

　并對總圖設(shè)計(jì)專業(yè)所觸及的范圍和主要內(nèi)容能有所了解，以便為以后課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　4、鋼廠簡介 ?

　xx 鋼鐵有限公司成立于 19xx 年，是 xx 公司與 xx 公司共同投資創(chuàng)辦的 1 家集制氧、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼為 1 體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，其 xx 股 51%，豐南鎮(zhèn)持股 xx%，注冊資本 12、38 億元。現(xiàn)已具有年產(chǎn)鐵、鋼、材各 800 萬噸的綜合生產(chǎn)能力，其中羅紋鋼產(chǎn)能超過 100 萬噸。具有總資產(chǎn) xx 億元，職工近 16000 人，在 20xx 年國家統(tǒng)計(jì)局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第 267 位，在中國制造業(yè) xxx強(qiáng)企業(yè)中名列第 142 位，在中國獨(dú)立企業(yè)納稅 5 百強(qiáng)排行榜（總排名）上名列第 234 位，中國企業(yè)效益 200 佳第 132 位。20xx 年公司產(chǎn)鐵xx 萬噸，產(chǎn)鋼 613 萬噸，產(chǎn)材 xx 萬噸，實(shí)現(xiàn)銷售收入 xx 億元，利稅 xx 億元，利潤 11 億元。公司現(xiàn)為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會(huì)和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會(huì)副會(huì)長單位。

　公司位于渤海明珠-唐山市豐南區(qū)，境內(nèi)京哈、京秦鐵路，津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯(cuò)，西距天津港 68 千米，東距京唐港 70千米，南距曹妃甸港口 50 千米，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。公司始終堅(jiān)持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營理念，通過了 ISO9001⑵000質(zhì)量體系認(rèn)證。主導(dǎo)產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋，規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠，產(chǎn)品暢銷全國 20 多個(gè)省市，出口 10 幾個(gè)國家和地區(qū)，深受用戶愛好，并屢次被評(píng)為“全國冶金展覽會(huì)產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗(yàn)協(xié)會(huì)質(zhì)量信得過建材產(chǎn)品”、”河北省優(yōu)良產(chǎn)品”和“河北省用戶滿意產(chǎn)品”。20xx 年新學(xué)期的第 1 周我們班踏上了前往重鋼的認(rèn)知實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)我們主要參觀重鋼團(tuán)體的煉鐵廠、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠、型鋼廠。

　5、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ?

　1、煉鐵廠 ?

　主要內(nèi)容：煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物（主要為鐵的氧化物）中提煉出來的工藝進(jìn)程，主要有高爐法，直接還原法，熔融還原法，等離子法。高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭，1 氧化碳，氫氣等燃料及熔劑（從理論上說把活動(dòng)性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來）裝入高爐中冶煉，去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵（生鐵）。重鋼煉鐵廠就是利用的高爐煉鐵。高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。1 代高爐（從開爐到大修停爐為 1 代）能連續(xù)生產(chǎn)幾年到 10 幾年。生產(chǎn)時(shí)，從爐頂（1般爐頂是由料種與料斗組成，現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂）不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑，從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)（1000～1300 攝氏度），噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石，主要是鐵和氧的化合物。在高溫下，焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的 1 氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來，得到鐵，這個(gè)進(jìn)程叫做還原。鐵礦石通過還原反應(yīng)煉誕生鐵，鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內(nèi)的石灰石等熔劑結(jié)合生成爐渣，從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導(dǎo)出，經(jīng)除塵后，作為工業(yè)用煤氣�，F(xiàn)代化高爐還可以利用爐頂?shù)母邏�，用�?dǎo)出的部份煤氣發(fā)電。

　2、型鋼廠 ?

　主要內(nèi)容：了解鋼鐵材料的軋鋼工藝進(jìn)程的基本原理和裝備使用情況軋鋼是將煉鋼廠生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)進(jìn)程，用軋制方法生產(chǎn)的鋼材，根據(jù)其斷面形狀，可大致分為型材、線材、板帶、鋼管、特殊鋼材類。軋鋼的方法，按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋；按軋制時(shí)軋件與軋輥的相對運(yùn)動(dòng)關(guān)系可分為縱軋、橫

　軋；按軋制產(chǎn)品的成型特點(diǎn)可分為 1 般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、曲折成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他加工 1 樣，是使金屬產(chǎn)生塑性變形，制成具有 1 品。不同的是，軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進(jìn)行的。軋鋼機(jī)為兩大類，軋機(jī)主要裝備或軋機(jī)主列、輔機(jī)和輔助裝備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的裝備，通常稱為主要裝備。主機(jī)裝備排列成的作業(yè)線稱為軋鋼機(jī)主機(jī)列。主機(jī)列由主機(jī)電、軋機(jī)和傳動(dòng)機(jī)械 3 部份組成。軋機(jī)按用處分類有：初軋機(jī)和開坯機(jī)，型鋼軋機(jī)（大、中、小和線材），板帶機(jī)，鋼管軋機(jī)和其他特殊用處的軋機(jī)。軋機(jī)的開坯機(jī)和型鋼軋機(jī)是以軋輥的直徑標(biāo)稱的，板帶軋機(jī)是以軋輥輥身長度標(biāo)稱的，鋼管軋機(jī)是以能軋制的鋼管的外徑標(biāo)稱的。

　6、實(shí)習(xí)總結(jié) ?

　通過為期 1 周的學(xué)習(xí)參觀及查閱相干資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識(shí)，包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝裝備情況，和對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有更深入的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)使我對煉鐵和型鋼廠有了大體的認(rèn)識(shí)，進(jìn) 1 步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運(yùn)輸和車間布置。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我人生的 1 大財(cái)富，這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我們 1 次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感遭到了工作中的氣氛。通過我們的所見所聞，對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場地激起了同學(xué)們眼中好學(xué)的眼光，與師傅們認(rèn)真、耐心的詢問、了解，豐富著同學(xué)們的知識(shí)。

　通過本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎樣樣被加工成為鋼材的，讓我收獲頗豐，也讓我感遭到了肩上的重?fù)?dān)，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己已有的氣力。雖然說鋼鐵廠都實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，但是我認(rèn)為它也有不足的地

　方，員工在里面工作，首先要保證工作人員的健康問題，很多人上班都沒帶口罩，廠里粉塵較多，不然容易得職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強(qiáng)國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為新時(shí)期的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿�。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 ?

　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)我們視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固建立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體當(dāng)中才能限度地發(fā)揮作用。

　1、實(shí)習(xí)目的 ?

　通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的良好風(fēng)格。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵照紀(jì)律、統(tǒng) 1 組織及調(diào)和 1 致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近 1 步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　2、我對公司工作的理解 ?

　很榮幸成為公司的 1 員。公司是 1 個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每個(gè)工作崗位都很重要。作為 1 名未來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。

　3、入廠以來的工作體會(huì) ?

　在實(shí)習(xí)期間，畢竟是第 1 次工作，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感遭到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，因而我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指點(diǎn)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已初步掌握了步驟和 1 些基本注意事項(xiàng)。不過對相干的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，因而我虛心請教師傅同時(shí)自己也瀏覽相干的書籍，并仔細(xì)專研，終究問題得到很好解決。

　在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人材安排的 1 個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人材素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

　最后，我最少還有以下問題需要解決。

　1、缺少工作經(jīng)驗(yàn) ?

　由于自己缺少經(jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐步積累經(jīng)驗(yàn)的。

　2、工作態(tài)度仍不夠積極 ?

　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但如果沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)

　學(xué)習(xí)，這主要還是由于怠惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

　3、工作上不夠研究 ?

　我深信通過這 1 段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我畢生受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)延續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的利用到實(shí)際工作中來，充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

　4、總結(jié) ?

　總之，在過去的 1 年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著 1 些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn) 1 步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

　以上是我對已過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋覓差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

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