學校年會主持詞
發(fā)布時間:2020-11-18 來源: 工作總結(jié) 點擊:
學校年會主持詞大全
學校年會主持詞大全(一)
甲:聽,新年的鐘聲即將響起。
乙:噍,20xx 的腳步悄悄走近!
甲:尊敬的老師,親愛的同學們
乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
甲:在這里進行一次心靈的快樂旅行!
乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀
甲:從這里向著美好的未來飛翔!
乙:xx 學校 20xx 年元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們 xx 同學,為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!
乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的 xx 也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,
下面由 xx 給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!
乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎 xxx 為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
甲:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看 xxx 演的雙簧怎么樣,掌聲有請 xxx。
乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《xxx》,演唱者:xxx。大家掌聲歡迎!
甲:掌聲歡迎 xx 等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請 xx 演唱《青春修煉手冊》
甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
乙:又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY 一下,歌曲:小蘋果。表演者:xx
甲:xx 真是多才多藝啊,口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
乙:下面歡迎我們的主持人:xxx 給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
甲:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有 xx 為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!
乙:我們學校的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是 xx,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
甲:學校的高手真是一個接一個啊,下面有請 xx 給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!
乙:隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請 xx。
甲:xx 大家都不陌生吧?下面歡迎 xx 等同學帶給大家的《劍心》。
乙:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有 xx 帶給大家.
甲:江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請 xx.
乙:我們學校的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由 xxx 獻給大家.
甲:歌曲聯(lián)唱:有請 xxx《著魔》
有請下一位,xx《兄弟抱一下》.
乙:好聽嗎?要不要再來一首?xx 給大家?guī)淼摹兜鞠恪?
結(jié)束語:
甲:快樂的時光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人留念
甲:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
乙:感謝他們的諄諄教誨
甲:感謝他們無微不至的關(guān)懷
乙:讓我們共同道一聲---
全體同學:老師你們辛苦了
甲:同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
乙:在晚會的最后,再次祝大家:
合:新年快樂!萬事如意!
甲:祝老師
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
學校年會主持詞大全(二)
甲:不必點燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。
乙:也務(wù)需布置童話般的喜慶殿堂,看一眼光臨晚會的領(lǐng)導嘉賓和老師,你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。
甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。
乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲:xxxx 學校 20xx 年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
一、民樂合奏。
甲:作為華南地區(qū)乃至全國曉有影響的 xx 學校,辦學三年來,實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。一路耕耘,一路汗水。
乙:xx 這棵幼苗,在 xx 校長為首的 xx 管理者的培育下,在民辦教育云集的的 xx 扎根,不到 xx 個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。
甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者:老師等。
二、舞蹈《傣族風情》
甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
甲:請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學部舞蹈團。
三、武術(shù):《太極扇》。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,留傳了無數(shù)動人的傳說故事。
乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。
甲:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:xxx 老師等。
四、合唱
甲:xx 辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過 xx 人次。如今,走在 xx 的師生無論走到哪里,都會受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
甲:請欣賞合唱《xx》。表演者:xx 老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲:舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:xx 老師。
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢。
甲:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學部合唱團。
七:音樂《茉莉花》
甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。
八、音畫時尚
甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協(xié)調(diào),不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風格呢?
甲:請欣賞音畫時尚。表演者:xx 老師等。
九、街舞:《xx》
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)濃匯,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請欣賞街舞:《xx》表演者:中學舞蹈社。
十、民歌聯(lián)唱。
甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。
乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。
甲:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學部 xx 老師等。
十一、歌曲:《Ibilieve》
甲:xx 以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風云,蜚聲海內(nèi)外的大家名家,至今令人追頌。
乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。
甲:說的好。一個一流的學校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自 xx 等十幾個國家的學生。他們正在 xx 的懷抱中幸福成長著。
甲:請欣賞歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部學生xx。
十二、外教節(jié)目:《Happytime》
甲:xxx 你是哪里人。
乙:我是 xx 人。問這個干嘛?
甲:看來你家離這里也不近啊。
乙:和大家比起來,我有點遠,但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲:外教是 xx 發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。
甲:請欣賞外教節(jié)目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!!
甲:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx 老師、xx老師。
十四、踢踏舞
甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
甲:請欣賞踢踏舞。表演者:小學部五(x)班部分同學。
十五、合唱《同一首歌》
甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。
尾聲:
甲:開懷的時光總是過于短暫。
乙:團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲:今天我們歡歌笑語。
乙:今天我們暢想未來。
甲:讓我們記住今天。
乙:讓我們期待明天。
甲:xxxxxx 學校 20xx 年迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
乙:讓我們明年此時在相聚。
合:恭祝大家新年快樂,合家幸福。
學校年會主持詞大全(三)
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,xx 學院 20xx 年元旦晚會現(xiàn)場。
合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙:x 年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學院相關(guān)部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!
下面有請:
xx 學院黨委書記上臺致辭!有請
丙:xx 學院 20xx 年元旦晚會現(xiàn)在開始!
。合旅嬲埿蕾p有 xx 系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請 xx 系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由 xx 系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
(丙、丁)祝福語環(huán)節(jié):
甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請 xx 系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演
丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
(乙、丙)祝福語環(huán)節(jié):
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由 xx 系為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
結(jié)束:
甲:今夜,難忘師生團聚的感動;
丁:今夜,難忘你我真誠的祝福;
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;
丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!
。鹤詈笞nI(lǐng)導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
親愛的朋友們,再見!
合:我們明年再見!
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