班班隊活動教案
發(fā)布時間:2020-10-12 來源: 工作計劃 點擊： 
2013 ——2014 學(xué)年度第 二 學(xué)期
班隊活動課教學(xué)設(shè)計
學(xué)校：
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金鴨小學(xué)
班級 ：
三（2 ）班
教師：
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劉燕子
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 3 月 月 3 日
第 1 周 活動主題
上、放學(xué)安全教育
活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備
活動目標(biāo) 通過本次隊會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活
動 板書設(shè)計
活動過程
（一）簡介本次活動的意義：
為了使我們更加健康安全地成長，結(jié)合“小學(xué)生安全教育日”活動，開展這次“安全，我們永遠(yuǎn)的期盼”班隊活動。
�。ǘ┲R問答 （1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？ （2）路口的交通指揮信號有哪些？ （3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？ （4）如果你在上、放學(xué)路上時，你們應(yīng)該注意哪些問題，你采用哪種方法處理？ （三）講故事 故事1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。
（四）說快板：（全班同學(xué)一起說）
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬， （五）讓學(xué)生自己說說“我們自己身邊需要注意的安全。”
活動小結(jié)
時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記，注意安全處處提。平安，平安，再平安。平安是老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)的期盼和希望。最后祝愿我們班的每一個小朋友能夠“天天快樂，日日平安。” 平安，我們永遠(yuǎn)的期盼
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 3 月 月 14 日
第 2 周 活動主題 植樹造林 活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備 1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗
2、植樹需要的工具（鐵鏟、水桶、木棒、樹苗）
活動目標(biāo) 1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間
2、增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)校”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
活
動 板書設(shè)計
愛我學(xué)校，美我學(xué)校
活動過程 1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木？ 5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間唯一的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資
料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
丙：科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、進(jìn)行植樹活動（師生合作）
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
活動小結(jié)
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
）
中隊
2014
年 3 月 月 7 日
第 1 周 活動主題 保護(hù)環(huán)境、拒絕霧霾 活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備
活動目標(biāo) 1、使學(xué)生了解身邊的環(huán)境問題;
2、通過討論，讓學(xué)生知道環(huán)保的重要性，環(huán)保要從身邊的小事做起，為環(huán)境保護(hù)出一份力。
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、霧霾的基本概況
1、什么叫霧霾
霧霾就是霧和霾的組合體.
2、討論霧霾產(chǎn)生的原因 3、霧霾的危害 4、預(yù)防措施 由于人類活動造成大氣中污染物增加，我國工業(yè)區(qū)和城市中心區(qū)等部分地區(qū)霧、霾的發(fā)生頻率和強度呈增加趨勢。
二、保護(hù)環(huán)境的作用 1、怎樣保護(hù)環(huán)境？ 2、保護(hù)環(huán)境的好處？ 3、我們應(yīng)該怎么做？ 三、保護(hù)環(huán)境隨手可做的 100 件小事，你知道哪些？ 1、 使用布袋 我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋， 回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了 我們的家，但是它們并沒
有在這個世界上消失。在我國的大部分地區(qū)，都 是隨處可見塑料袋，遇到刮鳳的天 氣，它們就會在空中飛舞，降落在樹 枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑 料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地， 污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑 料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn) 行焚燒，又會產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一 時方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。
這樣做合適嗎？以北京為例，若人均 每天消費一個塑料袋（約 0.4克重），每 天就要扔掉 4 噸塑料袋，僅原料就價 值 4 萬元。小小塑料袋的害處真夠大。
我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃 子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑 料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù) 既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國年輕人正以挎 布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種 “綠色時尚”吧。
2、 盡量乘坐公共汽車 3、 不要過分追求穿著的時尚 4、 不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)
5、 倡步行，騎單車
6、 不使用非降解塑料餐盒 7、 不燃放煙花爆竹 8、 雙面使用紙張 ······
活動小結(jié)
貴陽市 金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 3 月 月 28 日
第 4 周 活動主題 我做“綠 V 客”
活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備
活動目標(biāo) 普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，樹立良好個人習(xí)慣，努力把貴陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。
今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。
二、競賽部分
主持人：胡鋪筑修，大家好，今天的競賽知識將分三部分進(jìn)行，我來主持第一部分的選擇題。
1、眼睛勞累了，看一看（ ）色對眼睛有好處。
a
紅色
b 綠色
c 黃色
2、1972 年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（ ）月（ ）日定為世界環(huán)境日。
a 4 月 5 日
b 5 月 5 日
c 6 月 5 日
3、大樹是靠（ ）吸收養(yǎng)份的。
a 花
b 葉
c 根
4、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（ ）色的。
a 綠色
b 藍(lán)色
c 黃色
5、為什么動物在不斷減少？
a 人捕殺
b 環(huán)境受破壞
c 生病
7、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被 稱為地球的（ ）。
a 心臟
b 肺葉
c 肝臟
8、主持人小結(jié)
活動小結(jié)
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 4 月 月 4 日
第 5 周 活動主題 繼承先烈遺志，真做文明少年
活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備
活動目標(biāo) 1、進(jìn)一步激勵全體同學(xué)繼承先烈遺志，弘揚“紅巖”精神，深化教育效果，召開本次主題班會。
2、 使同學(xué)們通過形式多樣的活動，更深入地了解革命者頑強斗爭。勇于犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神，從而堅定共產(chǎn)主義信念，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國而努力奮斗。
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、演講導(dǎo)入 1、演講《共和國不會忘記》（內(nèi)容略）。
男：我們不會忘記過去的苦難。
女：不能忘記毛主席帶領(lǐng)我們跨過的萬水千山。
男：過去黑暗的舊中國，地是黑沉沉的地，天是黑沉沉的天。
女：災(zāi)難深重的人民啊，你身上帶著沉重的鎖鏈。
男：你一次又一次地呼喊，一次又一次地戰(zhàn)斗。
女：黑夜總有盡頭，曙光就在前面。
男：我們英勇的子弟兵利用靈活的游擊戰(zhàn)，打得鬼子們魂飛膽喪。
2、小合唱《彈起我心愛的土琵琶》。
女：經(jīng)過艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，我們用小米加步槍打敗了日本侵略者的洋槍洋炮。
男：正當(dāng)全國人民歡欣鼓舞的時候，蔣介石捍然發(fā)動了反共內(nèi)戰(zhàn)。
女：災(zāi)難再次籠罩在中華大地的上空，有多少革命志士為了人民的最后勝利，在烈火中忍受煎熬。
男：他們正如嚴(yán)寒中直立的紅梅，——任風(fēng)雪雷霆歡顏依舊。
3、歌伴舞《紅梅贊》。
女：同學(xué)們，當(dāng)你看到沐浴著社會主義旭光而歡樂歌唱的兒童時，你是否會想起在那黑暗的歲月倍受摧殘的孩子們呢，
男：你是否會想起在集中營那暗無天日的環(huán)境里生活的小蘿卜頭呢？
女：下面就請 xxx 同學(xué)為大家講一段小蘿卜頭在獄中學(xué)習(xí)的故事。
�。�1）講故事。
女：同學(xué)們，小蘿卜頭的故事深深地感染了我們，那么我們從小蘿卜頭身上到底要學(xué)些什么呢？
�。�2）下面就請聽 xxx 同學(xué)的演講《為中華之昌盛而讀書》（內(nèi)容略）
男：同學(xué)們你可知道，在那戰(zhàn)火紛飛的黎明，在那風(fēng)雪彌漫的夜晚，集中營的革命者是多么向往勝利的一天。
女：勝利終于來了，1949年 IO 月1日，毛主席在天安門廣場升起了第一面五星紅旗。
男；獄中的戰(zhàn)友們，撕下被單做成紅旗，表達(dá)對祖國的一片真情。
（3）朗誦者：全班同學(xué)，配樂：XXX 同學(xué)。
女：聽，云海深處，湛藍(lán)的天空正娓娓訴說著一個動人的故事。
男：看，巍巍昆侖，正用長江和黃河的纖索，從茫茫東海拉起中國的太陽。
女：請聽歌曲《歌唱祖國》。
�。�4）全體起立齊唱《歌唱祖國》。
�。�5）活動結(jié)束。
活動小結(jié)
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 4 月 月 25 日
第 8 周 活動主題 法制教育
活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備
活動目標(biāo) 加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
方法：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬�
你對法律知多少：
1、 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
3、 法律知識檢測
判斷題
�。�1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）
�。�2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）
�。�3）社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）
�。�4）國家專門制定未成年人保護(hù)法，要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長。可見保護(hù)未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（×）
�。�5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會保護(hù)。（√）
�。�6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我
（二）正確對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
觀看一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕二天的家長會很晚才回到家�；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論）。
活動小結(jié)
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 6 月 月 13 日
第 15 周 活動主題 別讓零食進(jìn)校園 活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備
教
師 活動準(zhǔn)備 故事 活動目標(biāo)
校園是學(xué)生的搖籃,美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境，通過本次班會希望同學(xué)們能認(rèn)識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保的行列中去,讓大家手拉手,心連心,共創(chuàng)美好的未來.
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、各自討論自己喜歡吃的零食 二、講解吃零食的害處 學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下：
�。�1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。不過,果凍中沒有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纖維",少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來"增加營養(yǎng)"。
（2）薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
（3）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等，根本沒有營養(yǎng)價值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。
（4）快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
三、 倡議人人都來自覺拒絕零食 四、 拒絕零食倡議書
倡 議 書
全校少先隊員們：
我全校少先隊員號召：保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、要徹底杜絕零食，如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。
二、提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。
三、提倡早點盡量不在學(xué)校吃，不允許將吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。
四、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動，地上的臟東西同學(xué)你撿一個，我撿一個，都扔進(jìn)垃圾筒里，學(xué)校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。
六、每位同學(xué)在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時清理一次保持方便清潔。
七、學(xué)習(xí)偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。
八、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。
同學(xué)們拒絕零食、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。
活動小結(jié)
貴陽市金鴨小學(xué)班隊活動教案 三（2）
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中隊
2014
年 6 月 月 6 日
第 14 周 活動主題 創(chuàng)模我行動
活動人數(shù) 39 人 學(xué)
生 活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備好筆和紙。
教
師 活動準(zhǔn)備 組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
活動目標(biāo) 通過本次活動，了解“環(huán)保創(chuàng)模”，參加“環(huán)保創(chuàng)模”工作。使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策；培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
活
動 板書設(shè)計
活動過程 一、說說優(yōu)美的校園
師：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美。）誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里？
同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動大門，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場等。）
二、兒歌欣賞。
師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？
（愛護(hù)我們的校園，做一個文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔）
師：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀：
師：我們從環(huán)保兒歌中明白了什么？
同學(xué)們回答（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護(hù)校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細(xì)菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。„„）
三、自查不良行為
師：同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上，我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)
�。�1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。
�。�2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
�。�5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
四、愛校園，我能行。
師：在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。同學(xué)們請你們自己動手制作校園溫馨提示語。
六、總結(jié)
活動小結(jié)
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