好媳婦事跡材料

　她就是一個勤勞儉樸、熱情善良、孝敬老人的好媳婦。從2000年起至今,她十二年如一日操持家務照顧婆婆,無怨無悔,受到同事與鄰里的一致稱贊。她勤奮敬業(yè),她尊老愛幼、她團結(jié)鄰里、她關心同事,她就像一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎的夏日里日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭,沒有表白,不求回報。

　丈夫工作非常繁忙,有時候很難避免把工作中煩悶的心情及暴躁的心態(tài)帶回家去。而她總就是以一個女性寬廣的胸懷去撫平丈夫的情緒,春風化雨般的溫暖也使丈夫能以心平氣與的情緒、穩(wěn)健的心態(tài)再次投入到工作中去。同時她從來不因為丈夫工作繁忙,照顧不了家而拖丈夫的后腿,影響丈夫的工作。她們婚后相敬如賓,她與丈夫之所以能與睦相處,最大的秘訣就就是她們二人之間非常坦誠,推心置腹,溝通非常到位,她們經(jīng)常彼此向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉。在處理家庭的大小事時,夫妻能平等對待,互相通氣,共同磋商決定,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。她勤儉持家,合理安排工資收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,培養(yǎng)兒子上學以及家中的其它生活瑣事,都由她獨自承擔,從不讓丈夫操心。

　為了培養(yǎng)孩子成才,她重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育孩子學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照瞧,

　孩子上學的接送、生活照料管理的工作,基本上全由她一個人承擔。孩子教育、管理又就是一件非常艱辛的事情。她不僅注重孩子的學習成績,更注重培養(yǎng)兒子獨立生活、學習的能力。經(jīng)常鼓勵她勤奮刻苦學習,同時,還要養(yǎng)成團結(jié)同學、禮貌待人的好品性,她經(jīng)常主動與學校老師聯(lián)系,詢問了解孩子的學習情況,積極配合老師正確引導孩子的學習方向。兒子的學習成績始終在班里名列前矛,連年被評為優(yōu)秀生,孩子的每一點進步,都凝聚著母親的心血與汗水。

　人常說:‘婆媳關系最難處’。就是啊,做人難,做好人難,做好媳婦更難。“好媳婦”說起來輕松,可就是做起來,做好那就是相當?shù)碾y,就是要付出很多、很多„„甚至委屈。做兒子的總就是有些粗心,自己的母親有個頭疼腦熱往往視而不見,甚至司空見慣。但她就能瞧在眼里,記在心里,時時提醒要加衣服要吃藥,有時還親自領著去瞧病吊針。一年四季婆婆穿的衣服鞋襪都有她置辦。家中的柴米油鹽如有欠缺她都及時購買回來,從不讓別人操心。

　她就是學生心中的好老師。與學生關系融洽,對同學一視同仁。有時她也會說某某同學成績差,但這些同學也就是她經(jīng)常照顧的對象。她利用閑暇給她們輔導功課,詢問她們的飲食起居,與她們的家長交流管理教育孩子的方法。特別就是那些寄宿生,吃穿用度觀察特別仔細,有時就把自己孩子的衣服鞋襪給她們穿,自己孩子的好吃給她們吃。這些同學與她的關系

　也格外親密。

　在實際工作中,她始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創(chuàng)新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作,她的數(shù)學課堂,生動、形象、平等、與諧、活躍而有序。常常就是歡聲笑語不斷,教學效果極佳。她精心設計每一節(jié)課,認真總結(jié)教學心得。她既注重知識的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到學校領導同事的贊許,家長的好評,社會的認可。她所帶班級的成績一直居各班前列,她也被學校評為優(yōu)秀教師。她走到哪里就把愛崗敬業(yè)、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪里。凡與她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說:“勤奮敬業(yè),踏實能干,工作上巾幗從不讓須眉”。

　 人到中年,事業(yè)與家庭的擔子就是最重的時期,每一個人都渴望有一個幸福美滿的家庭,但令人欣慰的就是, 她與丈夫彼此相互關愛、相互理解、相互支持,生活得幸福與諧。正所謂“時刻保持平常心,知足常樂一身輕”。教師工資本就不高,平時生活中,她不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)約,精打細算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有條,日子也過得有滋有味。

　都說幸福的家庭就是相似的,她們的幸福家庭就是一家人共同締造的,有待人寬厚的丈夫,有善解人意,吃苦耐勞的妻子,還有乖巧孝順的兒子。與諧家庭的創(chuàng)造說起來也很簡單:那就

　就是相互理解、相互關愛、相互尊重。

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