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部分課程簡介：
1、招生對象：
初三年級學生
2、主要班型：
一對一突破班
3、輔導課程：
物理
4、課程介紹：
1、面臨中考，重在鞏固基礎，結(jié)合實際做題以及分析實驗原理。 基本概念，公式的掌握及運用；
2、實驗現(xiàn)象以及實驗特點和實驗原理的分析；
3、力、壓力、壓強、浮力以及功和功率的學習；
4、著重基礎知識的復習和知識點的練習，針對性提高拔優(yōu)為中考做好準備工作
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聚智堂教育綜合介紹
1.招生年級：小學一年級--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理
3.招生時間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
4.課程費用：因年級不同、科目不同、收費不同
5.上課地點：多個校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布：雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址

西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
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西安高新校區(qū) 高新校區(qū) 陜西省 西安市 高新區(qū)
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西安鐘樓校區(qū) 鐘樓校區(qū) 陜西省 西安市 蓮湖區(qū)
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西安輕工校區(qū) 輕工校區(qū) 陜西省 西安市 新城區(qū)
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西安交大校區(qū) 交大校區(qū) 陜西省 西安市 碑林區(qū)
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西安經(jīng)開校區(qū) 經(jīng)開校區(qū) 陜西省 西安市 未央?yún)^(qū)
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--教學心得
1.了解學生個性特點,再根據(jù)學生的個性特點以及學習成績因材施教.對于基礎好,且接受能力較強的學生,根據(jù)其基礎進行知識點的更深層次的拓展與講解。
2.對于基礎相對較弱 ,且接受能力稍慢的學生以樹立自信心為主。
3.對于學習能力較強,但相對不夠努力的學生以思想輔導現(xiàn)行,通過心理疏導讓學生以思到學習的重要性,并樹立學習的明確目標.

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　“小妹妹，給錢�！贝蠼憬惆彦X遞給她。她輕輕地搖搖頭�！　　盀樯叮俊贝蠼憬阋徽�。“大姐姐，俺……”她抬起來，目光在大姐姐的臉上掃視了一下，迅速地落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學”的�；丈希�聲音有些激動，也帶有幾多憧憬，“俺娘說，等過兩年，弟弟初中畢業(yè)了，就讓俺繼續(xù)上學�！薄　　啊�…”　　“大姐姐，俺不要錢，俺知道你是老師，常來買蔥，俺想求你幫俺看看本子，這是俺看弟弟的書做的作業(yè)�！闭f著，她迅速從菜簍底下拿出兩個用塑料布包著的本子，遞給老師�！　∨�教師接過本子，一下驚呆了。本子上工工整整地寫著初中作業(yè)。她不知道說什么才好�！　　靶∶妹�，多大啦？你是哪村的？”　　“俺今年15歲啦。住在杏樹灣，俺還有一個弟弟、一個妹妹，弟弟正上初中呢！”　　“爹娘呢？”　　“爹病了。兩年前，爹從城里賣菜回來，跌到溝里，腿斷了。娘在家里侍候爹，還管園子。爹好的時候，俺也上學哩！”　　女教師嘴唇動了幾下，想說什么，但沒有說出來，只是眼圈發(fā)紅，發(fā)潮。她一下子將小妹妹摟在懷里，緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手。她想把它們暖熱，永遠地熱下去�！　　昂妹妹茫�你到我班里來上學吧！”　　“不，俺不上，俺還要賣菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘說……”　　太陽出來了。那雪更白，那蔥更青�！　�兩年后，小妹妹考上了縣師范。臨走時，她給女教師送去一籃子蔥。蔥洗得真干凈，扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀！　　她倆沒有說話，都哭了……　　啊，小蔥青青……　

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