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部分課程簡介：
【初一全科輔導班】
課程設置：個性化定制
適用范圍： 初一 數(shù)學 語文 英語
課程特色：量身定制輔導方案，名師6對1服務，穩(wěn)定提分
課程定位：
1、 對于學科知識點掌握不透徹，沒有系統(tǒng)的學習方法的學生�！　�2、 沒有對知識點進行整合和歸納，對于自己的學習問題不清楚的學生�！　�
3、 抓不到重點和考點的學生。
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聚智堂教育綜合介紹
輔導課目： 英語 物理 化學 語文 數(shù)學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術類
輔導對象：小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導時間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解，更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布：河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河東區(qū)、靜�？h、大港區(qū)
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--教學心得
1. 幫助學生理清整個高中的知識體系框架和架構(gòu)
2．分板塊講解高中數(shù)學的解題方法和答題技巧。
3．重點講解高中數(shù)學的題型，重難點，出題趨勢，應試技巧，答題模塊等。
4．培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，邏輯思維，和創(chuàng)新思維。

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�、崛嘶钤谑郎鲜遣荒芴�貪心的，要學會取舍。心中貪念太多，只取不舍的結(jié)果，就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹，最終導致你不堪重負、兩手空空；而適當?shù)纳釛�，看似是一種失去，但在不久的將來，就會獲得更加豐厚的給予和回報！　　1、第②段中，作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對櫻桃的憧憬？（2分）　　2、第⑤段中，“我炫耀似的指給母親看，她笑了笑，搖了搖頭”，請自己的語言分別描寫當時情境中“我”和母親的心理。（各不超過40個字）（4分）　　“我”：　　母親：　　3、聯(lián)系上下文，請寫出母親用犧牲櫻桃樹的代價告訴“我”的道理。（2分）　　4、根據(jù)全文內(nèi)容，說說標題“抽打心中的櫻桃花”的作用。（2分）　　5、閱讀下文《錯過》選段，結(jié)合上文內(nèi)容答題。（3分）　　人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事，關鍵是不能錯過預定的站臺！　　我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握了最關鍵最美好的，這樣，“錯過”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷！　　人生的歷程，其意義不只是生命的流逝，還在于要從生命的長河中獲得豐富的體驗。劉心武對“錯過”的體悟告訴我們要把握住最關鍵、最美好的機會，含笑對待“人生的終點”�！　≌埥Y(jié)合以上材料和對《抽打心中的櫻桃花》一文的閱讀感悟，談談你所受到的人生啟迪�！�

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