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*聚智堂教育簡(jiǎn)介
在本次活動(dòng)中,45家機(jī)構(gòu)獲得了讀者網(wǎng)友的青睞和信任,共角逐出12個(gè)大類、56個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)評(píng)鑒,一大批教育品牌獲得了社會(huì)廣泛認(rèn)可。聚智堂榮獲“品牌教育最具創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
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聚智堂教育綜合介紹
--招生年級(jí):
小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
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初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
“爸,我來(lái)挑吧,你已挑了一個(gè)多鐘頭了!逼ば穗p手搶擔(dān),請(qǐng)求說(shuō)。“下了這道坡,再走三里路,就是馬家溪的楓亭口,到那你再挑吧!”草鞋人移動(dòng)著帶血的草鞋,撂出一串話。到了楓亭口,草鞋人果然將擔(dān)子交到皮鞋人肩上去了,自己在后面拼命擦汗,然后作悠閑狀。 皮鞋草鞋在馬家溪鎮(zhèn)上的街道移動(dòng)著! ●R家溪的村民們給了草鞋人很高的評(píng)價(jià),養(yǎng)了個(gè)好兒,城里能作官,鄉(xiāng)里能挑擔(dān),是個(gè)孝子。 草鞋人很快慰,從皮鞋人衣袋里掏出翻蓋煙不停地丟給眾人! ∽叩讲坏揭蝗A里的馬家溪路段,又是一段漫長(zhǎng)的山間無(wú)人道,草鞋人從皮鞋人肩上奪過(guò)擔(dān),駝腰前進(jìn)。望著前面草鞋人的背影皮鞋人在后面流淚。草鞋人和皮鞋人 閱讀題: 14、本文所說(shuō)的“草鞋人”是指_____,“皮鞋人”是指_____。(2分) 15、①第一段景物描寫(xiě),在文中起了什么作用?(3分) 、诘谒亩螌(xiě)了“鞋”的變化,目的是什么?(3分) 16、簡(jiǎn)要概括“草鞋人”這一形象。(3分) 草鞋人和皮鞋人 閱讀答案: 14、父親 兒子 15、① 烘托走路的艱難! 、趶男淖兓,寫(xiě)出了生活的變化之大。 16、疼愛(ài)兒子,為兒子深感自豪且虛榮。 草鞋人和皮鞋人閱讀答案,我們一起起來(lái)分享和學(xué)習(xí)吧!
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