各位師長、各位同學：我謹代表中國政法大學第五屆“學術十星”論文大賽組委會向李景健同學致頒獎辭（掌聲）。

　　李景健同學的論文題目是：《文人視野中的人與法——唐人小說中的公案故事研究》。由于主辦者已經(jīng)準備好的頒獎辭還不太適合我這樣的專業(yè)教師來宣讀，我想把它臨時更改一下，也許不一定很流暢，還請諒解。（掌聲）

　　 “文史互證”是史學前輩陳寅恪先生倡導的一種方法。還有很多前人實踐過，包括郭沫若、顧頡剛、聞一多等文史大師。本文的特點就是“文史互證”，還有史論結(jié)合、征引宏富，持之有故，而且問題意識明確。我已經(jīng)注意到，這位同學是來自人文學院中文系，他的論文跨三個一級學科，還有三個學科門類：第一個是文學，第二個是史學，第三個是法學，這樣的論文應該說是有一定難度的。（掌聲）因此，我就聯(lián)想到五年前的這個時候，在杭州蕭山國際機場，徐顯明校長在動員我加盟法大的時候，他飽含深情說過的一句話。他說：“我們政法大學的本科生源是非常優(yōu)秀的。”（掌聲）

　　李景健同學論文傾注著他個人的汗水，同時也有很多任課老師，尤其是論文指導老師的心血。由此我還聯(lián)想到，最近幾年來，我們學校打破那種行業(yè)式的培養(yǎng)模式，向多學科、研究型、開放性的培養(yǎng)目標邁進，這樣的大學理念既是必要的，也是可以初見成效的。（掌聲）

　　我剛才匆匆翻了一下李景健同學的論文，我還想對李景健同學和其他獲獎同學說一句心里話：學無止境，知無際涯，這是非常樸實的真理，你們千萬不要驕傲。任何學術成果的獎勵都改變不了學術成果本身，而師長們關愛與寬容，學校的鼓勵與希望，應該成為你們新一輪學術沖刺的起點，真正意義上的學術生涯還沒有那么多的鮮花和掌聲，更多的只是孤獨，或者孤寂，還有清苦。（掌聲）只有堅持刻苦研讀的人才能真正嘗到它的苦味，也只有堅持刻苦研讀的人才能最終找到它的甜頭。（掌聲）

　　今天的“學術十星”已經(jīng)成為我們法大校園里笑得最早的人，我也希望你們成為笑得最后、最久也最好的人（掌聲），軍都山的上空承載著我們一萬多法大人的光榮與夢想，我寄厚望于你們。謝謝。（掌聲）

　�。ㄐ�學生會根據(jù)視頻資料整理）

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