孩子進(jìn)入了青春期,有時(shí)候變得神秘兮兮的,為了能及時(shí)了解孩子的情況,不少家長(zhǎng)都私下翻過(guò)孩子的書(shū)包,偷看過(guò)孩子的日記,尋找孩子所謂的“隱私秘密”。但調(diào)查顯示,70%的孩子強(qiáng)烈反對(duì)父母的這種行為。
　　一位14歲的女學(xué)生對(duì)筆者講述了她被母親翻看書(shū)包后的心情:“一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)出去玩了�；丶液�,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包被翻過(guò)了。于是,我立刻想起了書(shū)包里的日記本。日記寫(xiě)的是我心中的秘密,我從沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò),可媽媽竟查了我的書(shū)包。我當(dāng)時(shí)又羞又憤,眼淚不停地往下流。我真想大聲問(wèn)問(wèn)她為什么要這樣做?”女孩兒說(shuō),雖然她的母親后來(lái)向她道歉了,可是這事在她心里造成的陰影,卻一時(shí)難以抹去。
　　近日,筆者隨機(jī)尋訪了6位家長(zhǎng),除了小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還沒(méi)達(dá)到有“秘密”的年齡,沒(méi)翻過(guò)孩子的東西外,其他幾位家長(zhǎng)都表示不同程度地翻看過(guò)孩子的書(shū)包。其中兩位家長(zhǎng)坦言還經(jīng)�？春⒆拥娜沼洝Ｒ晃荒赣H說(shuō):“我將近40歲才有兒子,因此對(duì)兒子?jì)蓱T,兒子有什么要求我們都會(huì)盡力滿足。兒子剛上小學(xué)時(shí)每天都主動(dòng)把日記給我們看,可隨著年齡的增長(zhǎng),兒子與我們的溝通越來(lái)越少了,還經(jīng)常有抵觸情緒。我們怕他學(xué)壞,才偷看了他的日記。”
　　家長(zhǎng)翻看孩子的“隱私”,無(wú)非是想進(jìn)一步了解孩子,知道孩子在想什么,并沒(méi)什么惡意。但是專家指出,每個(gè)人都有自己的私密空間,正處于成長(zhǎng)和生理發(fā)育期的兒童也不例外,做父母的應(yīng)該尊重孩子的私密。尤其是處于青春期的孩子,心理的認(rèn)知也發(fā)生了很大的變化,有時(shí)對(duì)異性也會(huì)產(chǎn)生懵懵懂懂的想法。在這個(gè)時(shí)候,性格開(kāi)朗、和家長(zhǎng)溝通得好的孩子,就會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)自己的想法。而性格內(nèi)向的孩子,則更喜歡用日記的形式表達(dá)。作為家長(zhǎng),都希望進(jìn)一步了解孩子,翻看書(shū)包、偷看日記的方式自然被當(dāng)作了解孩子的“捷徑”。家長(zhǎng)在孩子的日記中發(fā)現(xiàn)了孩子的秘密,如果可以很巧妙地化解掉,或者旁敲側(cè)擊給孩子講道理,應(yīng)該說(shuō)是有利于孩子的成長(zhǎng)�？墒怯械募议L(zhǎng)剛一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)某種問(wèn)題的“苗頭”,就強(qiáng)硬干涉,這只能激起孩子的抵觸情緒,影響孩子以后與家長(zhǎng)的正常溝通。
　　家長(zhǎng)應(yīng)該多了解一些青春期孩子的心理、生理變化,盡量以朋友的身份走入孩子的內(nèi)心。在平等交流、充分理解孩子的基礎(chǔ)上,孩子們還是很愿意向家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉的。

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