董倩:央視女主播的幕后故事_央視董倩
發(fā)布時間:2020-02-27 來源: 感悟愛情 點擊:
《焦點訪談》、《東方之子》、《新聞調查》、《央視論壇》、《新聞會客廳》、《面對面》、《新聞1+1》……央視新聞頻道這些響當當?shù)拿茩谀浚荚钴S著一位知性樸實的身影――董倩。
香港回歸、五十年國慶、澳門回歸、申奧成功、APEC會議、中國加入WTO、載人航天飛行、北京奧運會、汶川大地震……央視這些重大活動報道中,都有一位秀外慧中的女子――董倩。
這位在央視摸爬滾打十四年的資深記者和主持人是怎樣走到今天的?
險些成為領導的“敗筆”
在常人的眼里,董倩一路似乎總是伴著鮮花、雨露和掌聲。其實,事實遠非如此。有一次,我私底下問董倩,工作中有沒有遇到過觀眾“不買賬”的時候。董倩哈哈一笑:“多了去了,怎么會沒有呢?即使到現(xiàn)在,也會聽到一些批評的聲音,更不用說早些年了。當初,組里有白巖松、水均益這樣的‘大牌’,雖然跟他們不在一個起跑線上,但領導和觀眾都不會因為你起步晚幾年,就會用低一些的標準要求你。你既然來了,就應該做好。所以,早期那些日子挺糟糕的,自己根本找不到感覺,別人的批評接踵而來,有一段時間甚至覺得干不下去了!
開始那幾年,她發(fā)現(xiàn)觀眾對她總是不認可,一些同事也失去了最初的熱情,不太愿意與她合作,很多議論不期而至……一個電視節(jié)目主持人,主持的節(jié)目觀眾不愛看,收視率不斷下降,這種打擊無疑是沉重的。那段時間董倩寢食難安。
董倩清楚地記得制片人時間曾跟她說過:“我挑主持人向來一挑一個準兒,看人還從沒有看走眼的時候?墒乾F(xiàn)在我們的同事,還有領導,都反映你不行,我不能不想是不是我看走眼了。你可別成為我的第一個敗筆!
那次談話對董倩刺激很大。董倩說:“當一個主持人不僅要有閱歷,有知識,關鍵還要有自信。今天回想起來,我當時的主要問題在于,什么都沒有,尤其閱歷不夠,我老以一種學生心態(tài)面對不同的人,不夠自信!
一次,董倩做了一個系列專訪。但采訪效果大家普遍反映不好,說她瞪著眼,繃著臉,特別嚴肅地質問人家。部門主任還特意把董倩叫到辦公室,面無表情地說:“這里有一份關于你的材料,你拿回去好好看看!”一頭霧水的董倩接過大信封,忐忑不安地回到辦公室,打開材料一看,原來是北京廣播學院博士生導師張頌寫的一篇內參,密密麻麻幾頁紙,就她主持的節(jié)目進行了有理有據(jù)的分析,并從專業(yè)的角度提出了不少非!凹饪獭钡呐u意見。
董倩將這份批評材料鄭重地貼到辦公桌旁邊的墻上。她說:“人應該換一個角度看待批評,人家批評我是對我的幫助!說明你引起別人注意了,你再也不是一個無關痛癢的人了!倍唤又f:“前些年我是個不被人想起的新手,遇到大事需要采訪的時候,都沒有我的份兒,心里很難受。當別人在前方熱火朝天地忙活時,你知道我在干什么?我心想哪怕你讓我?guī)湍銈兡眉茏佣夹,只要讓我參與。但是沒有我參與的機會。你說做一個記者,當大事發(fā)生的時候你卻只在邊上看著,心里會怎么想?”
不過這一切都過去了。2007年,臺里批準董倩去耶魯大學學習了一個學期。在外國人堆里生活,這對董倩來說還是第一次。在美國的經(jīng)歷,讓董倩第一次意識到自己工作的重要性。美國電視節(jié)目中,重要的時段中出現(xiàn)的都是男人,回央視一看,自己也是在重要時段出現(xiàn)!拔沂桥,由此我就得出個結論,我也挺重要的。”董倩說。
喜歡《新聞1+1》的播報方式
現(xiàn)在的董倩能夠游刃有余地駕馭每一個題目。董倩現(xiàn)在主要主持《新聞1+1》,這是央視新聞頻道唯一一檔“時事新聞評論直播節(jié)目”,這個節(jié)目最大的特點就是打破了傳統(tǒng)的新聞播報方式,超越并替代了她以往主持的《央視論壇》節(jié)目,采用雙人談話模式!拔沂侵鞒秩,白巖松是作為新聞觀察員參與的,實際上就是由我們倆聯(lián)袂搭檔主持,進行評論直播!倍缓敛谎陲棇@種新的節(jié)目形式的喜愛,“我感覺每期節(jié)目都富有挑戰(zhàn)性!
《新聞1+1》每期只有短短三十分鐘,但由于節(jié)目的宗旨是尋找新聞幕后錯綜復雜的背景脈絡,還原新聞全貌,解讀事件真相,并且是從時事政策、公共話題、突發(fā)事件等大型選題中選取當天最新、最熱、最快的新聞話題進行直播,留給主持人的準備時間就很有限。“像最近我們做的通用破產(chǎn)、油價調整、湖南四十八名安監(jiān)員辭職、韓國總統(tǒng)盧武鉉去世、滿文軍吸毒被抓、內地首例甲型H1N1患者等,這些問題都特別重要,都是觀眾們非常關心、迫切希望知道事實真相的熱門話題!睘榱税堰@些問題談得深入些、透徹些,他們倆提前會商量,白巖松想說什么話,董倩會通過她的一切準備,把白巖松想說的這個觀點給烘托出來,給他“添柴點火”。
在搜狐主辦的第二屆“年度節(jié)目暨電視人”評選中,年度上星頻道節(jié)目三十佳排名第一位的就是董倩主持的《新聞1+1》。一位專業(yè)媒體評論人說,《新聞1+1》在新聞言論方面有一定突破,過去央視缺乏這類節(jié)目,這檔節(jié)目提供了一個言論空間,更多地把互聯(lián)網(wǎng)和社會上的輿論信息整合進去。董倩自己也很認同這種說法。
這輩子最難忘的新聞直播
2008年的汶川地震直播,對于董倩來說,與她之前主持過的“兩會”報道,“神五”、“神六”發(fā)射等新聞直播經(jīng)驗相比,是“一場沒有任何準備、不知道何時結束的大戰(zhàn)”。她已經(jīng)習慣了在主播臺上,戴著耳機聽導播的指揮,手里翻閱大量資料和信息,同時嘴里與嘉賓交談的直播過程。而5月12日的晚間時段里,董倩和張羽搭檔現(xiàn)身《抗震救災 眾志成城》直播節(jié)目。當時董倩對地震完全不知情,是突然被調進直播室的。董倩告訴我:“在直播中,我和我的同事,一個接一個地哽咽、落淚,有觀眾給我們留言說,謝謝你們,天天陪我們一起擔心、哭泣、憤怒,同時帶給我們噩耗和希望的人。”
董倩是經(jīng)歷過無數(shù)次直播的主持人,早已百煉成鋼,但是面對這次直播,她說這是她所遭遇到的最艱難的一次直播。難度最大的一點在于,地震發(fā)生太突然,在直播過程中,主持人幾乎沒有什么資料準備!坝袝r電話打進來了,就要馬上連線,通話的時候我甚至不知道對方是誰,在什么地方,會帶給我們什么消息!庇捎跁r間緊張,在直播第一天,大家甚至是通過短信來部署當天的直播細節(jié),比如需要的素材是什么,傷亡數(shù)字是多少,圖片要多少張。
在直播開始的時候,面對地震,董倩所得到的信息和普通電視觀眾相差無幾,幾乎所有的新信息都是來自直播中和前方記者的交談,那時前方記者拍攝的畫面?zhèn)鞑换貋,董倩能做的就是盡量多問連線記者幾個為什么,比如,部隊深入到哪一個階段了?又有多少人被救出來了?傷亡數(shù)字是多少?三天后,董倩又以記者身份出現(xiàn)在抗震救災的一線!拔冶仨氁锨熬,在這樣的大災面前,深入一線采訪,是每個記者應該盡到的責任。情況越是復雜,我越想知道是為什么!
這次直播對于董倩和大部分主持人而言,是一次集體“不專業(yè)”的直播:張羽哽咽,趙普含淚……董倩這位平時被看做最專業(yè)、客觀、冷靜的新聞主播,在這次直播中,面對鏡頭,也難掩悲痛。鏡片后面紅紅的眼睛,成了那段日子她最常見的表情,表面的平靜難掩內心的焦慮!翱吹侥敲炊嗤ド,我的腦子里一片空白,自己做了這么多年主持人,從來沒有這種時候,有時自己說了什么都不知道!苯乖、無奈、感動、震動,這些情緒的交叉使得董倩在播報死傷數(shù)字、播送救援畫面的同時,需要努力再努力地控制自己的感情。那么多不幸集中在一起,而人的承受力是有限的!拔覀兠刻於荚诟行院屠硇灾袙暝,坐在直播間需要不停地壓抑自己的情感。這次直播中,我們多多少少都有說錯話或者失誤的時候,觀眾都很寬容。很多網(wǎng)友留言說,主持人也很辛苦,別再給他們額外的心理壓力了。很讓人感動!倍徽f。
“不得已”上了北大,念了歷史
董倩經(jīng)常被人問及當初為什么會選擇北京大學歷史專業(yè)。而她的回答總是那么誠懇:“當自己還是一個十幾歲的小女孩時,面對歷史時的感受,和到了四十歲的時候再看歷史的感受是完全不同的。當時學歷史可以說是‘不得已而為之’。”
為什么會說“不得已”呢?
原來當初她報考的是北京大學英語系,可是英語系對英語成績要求非常高。董倩當年參加高考時的英語成績不算太高,但總分夠了北大的提檔線。所以,當時她面臨兩個選擇:要么去二類學校學英語專業(yè),要么留在北大讀“冷門”專業(yè)。
有時候,人的命運好像受一些莫名其妙的因素影響。她考大學那年,霍達的小說《穆斯林的葬禮》風靡校園。小說以美麗的北大為故事背景描寫了一段唯美的愛情故事。當時,董倩心想,就憑這部小說,自己也要去北大讀書!最后只有文史哲、考古這些專業(yè)可以選擇。思來想去,董倩覺得,歷史有故事,有趣味,還是學歷史吧。就這樣她進了北大歷史系。
但是,到了歷史系她才知道,歷史根本不是曲折動人的故事,而是枯燥乏味的理論。董倩沒有意識到學歷史的重要性,用她的話講是:“在學校壓根兒沒有好好學!碑敃r,董倩的隔壁宿舍就是英語系的女同學,每天跟她們一起出去,她的心里總覺得沒有得到自己最心愛的東西,很是羨慕那些快樂的英語系同學,不免有點感傷和難過。當時她幾乎每天都偷偷流淚,這樣的日子持續(xù)了很久很久。整個大一期間,鉆了牛角尖的董倩根本沒有調整過來,她感到很絕望,沉浸在失落里,沒好好學,也學不進去。寶貴的時間就那么從指尖悄然流逝了。
如今的她已深諳一個道理:“當你經(jīng)歷了一些事,你會問‘為什么’;當你問‘為什么’的時候,你就想知道以前是什么樣的。這大概就是歷史的魅力所在!
北大的未名湖,董倩一直覺得那是一個很美的地方,春夏秋冬每次季節(jié)轉換的時候,她都要去湖邊轉一轉。董倩在北大四年沒有找男朋友,和她一起去湖邊散步的是睡在她下鋪的同學。北大圖書館也帶給董倩很多很多,她經(jīng)常逃課去圖書館看書。她太喜歡這里了,想讀什么就讀什么,有些書讀不太懂,她就復印下來帶回宿舍再認真讀。
在董倩的眼里,北大就像母親一樣,包容一切。“我可以不喜歡歷史系,但是我非常喜歡北大,它就是一種氛圍,讓你感覺到周圍的人每天都是行色匆匆,每天都有一種求知的、向上的朝氣。”
曾經(jīng)有種
要命的自卑
從北大歷史系畢業(yè)后,董倩為求職的事情四處忙碌著。1995年10月,一次很偶然的機會,董倩去參加中央電視臺的招聘考試;颐、格子襯衫、牛仔褲,短短的頭發(fā),大大的眼鏡,素面朝天,帶著一身“學生氣”的董倩夾在精心化妝、打扮入時的對手中間,顯得格外稚嫩。但她有北大學子特有的自信,她最終順利通過了央視的入臺考試,進入新聞評論部《焦點訪談》欄目國際組做編輯。
第一次上班的印象太深了,董倩還清楚地記得。那是11月底的一天,天是灰色的,飄著雪花,冷得不得了。她早早地趕到央視東門傳達室等制片人李小萍來接她進去。人家定的是9點,董倩8點就到了。她緊張興奮地站在雪地里,緊緊地盯著東門里面出來的人,看哪一個像是接她的。她根本顧不上冷,整個人興奮得直發(fā)熱。董倩甚至記得那天自己穿的是什么:細格布襯衫,灰色套頭毛衣,牛仔背帶褲,為了上班新買的銳步運動鞋,一條灰格的寬大羊毛圍巾,一件米色的毛茸茸的羽絨服,還有一頂媽媽給她織的藍白花毛線帽子。董倩就是以這一身的學生氣面對一切去了。
但是董倩沒有想到,自己“一步登天”地進入中央電視臺這個令多少學子神往的工作單位,卻感覺一切都是陌生的,一切都要從零開始。進了電視臺,可根本不懂電視,連什么是編輯機都不懂!后來董倩才知道,在電視臺,是沒有人主動輔導一個新人的,不懂的就要勤問,賠笑臉去迎人家的冷漠。當時她哪懂這些?北大四年培養(yǎng)出來的她是清高、比別人多上幾倍的自尊,甚至是傲慢。而所有這一切,當董倩每天看著辦公室里的同事出出進進忙這忙那,自己卻像個木頭一樣傻呆呆地坐在分給她的辦公桌前不知所措時,轟然倒塌。取而代之的是自卑和茫然,那是一種幾乎要了她的命的自卑。在往后的日子里,這種自卑時時侵襲咬噬著她的心。
好不容易有機會去采訪那些“東方之子”,但白巖松采訪一個人只需二十分鐘,自己來來回回卻需要兩個小時,心里直對臺里的攝像感到歉意。董倩說:“在一個人從學校到社會,從年輕到成熟的過程中,適度的自卑是非常好的,它會推動你向前。當你知道自己這方面不如別人的時候,克服缺陷的過程就是努力向前的過程!”如今的董倩表現(xiàn)出的是虛懷若谷的平靜。
董倩是怎樣戰(zhàn)勝了那要命的“自卑”呢?在《東方之子》的一次采訪中,一位采訪對象告訴董倩:“人和人的資質差得并不多,那么有的人能成功,有的人成功不了,就是在于誰能堅持!边@話如醍醐灌頂一般,讓她在改變自己、適應社會的痛苦過程中,執(zhí)著努力地“堅持、堅持、再堅持”。
“稻子熟了才彎腰”
從重點大學到新聞評論部,一路在“人尖”中打拼的董倩,雖然親歷了眾多重大事件,越來越被觀眾和業(yè)界認可,但董倩卻有著出乎意料的謙虛,“從所處的環(huán)境中,我始終能感受到什么是優(yōu)秀的,所以我就越發(fā)感受到自己的不足。我知道自己資質平平,所以我必須付出比別人更多的努力,我才能維持跟那些優(yōu)秀的人一樣的水平。這不是謙虛,這點我對自己的評價很客觀”。
她坦言:“真是越做越覺得如履薄冰。按說每做一個節(jié)目我都應該增加自信,但問題是兩方面的:一方面,的確是培養(yǎng)了自己的自信,知道在面對采訪對象的時候應該調整到一種什么樣的狀態(tài),這比以前自信了;另一方面,我比以前更誠惶誠恐、謹小慎微,因為我知道要采訪得好太難了!怎么能夠深入事情的本質、核心,挖掘到真實情況,這其中的學問太深了!”
也許還有一點沒變吧:學生氣。不采訪的時候,董倩還是喜歡穿學生時代的衣服:套頭的運動衫、各種布襯衣和寬大的褲子。仿佛總有一股力量在把她往學生時代拉,要保持樸實、低調。董倩的父親是從山東農(nóng)村出來的,他經(jīng)常用一些農(nóng)諺教育董倩:稻子熟了才彎腰。
一次,董倩應邀與網(wǎng)友進行在線交流。她的一句話,完全打破了先前她給別人的不茍言笑的印象:“你瞅我的頭發(fā),我自己剪的,一剪子下去就成這樣了!”一時間,那位網(wǎng)絡主持人愣住了。不過,空氣也從此時變得輕松起來。主持人便真的湊過去,仔細研究起她的頭發(fā),劉海部分果然有被削過的痕跡,犬牙交錯!在線交流開始后,董倩對網(wǎng)友的提問一個不落地開始作答。一個網(wǎng)友問起她以前主持節(jié)目的經(jīng)歷時,她竟然脫口而出:“我這個豬腦子,我怎么想不起來那時候采訪的是誰了呢?”再一次驚得在一旁的主持人不知道怎么往下接。
董倩是學歷史的,很多人說董倩不是新聞科班出身。事實上,學歷史不是董倩的劣勢而是一種優(yōu)勢。看董倩的節(jié)目沒有什么大起大落,更沒有什么驚心動魄,但是董倩的節(jié)目很有厚重感,鏡頭前覺得很平淡,可是看完以后卻覺得有深度。不懂就問,不懂就學,每做一期節(jié)目在所涉及的專業(yè)領域內做充分的準備,這體現(xiàn)了她的工作態(tài)度。
董倩總說自己“真的很笨”,“不如張泉靈的聰明,不如柴靜的口才,不如白巖松的深刻”。她說這些話,沒有絲毫的矯情。她說,因為“笨”,所以必須用功。笨鳥先飛嘛。董倩是一個用功的人。
董倩不是評論員,不具備評論員的資質。她覺得自己得藏拙,話多不一定好。她喜歡簡潔有力的提問,而不喜歡那種滔滔不絕的提問方式。也許董倩的聰明就在于知道自己“笨”在哪里。自己的長處是提問,短處是閱歷和一線采訪經(jīng)驗的不足。這就要學會“藏拙”,同時,把自己的長處發(fā)揮到極致。
為了做好一期節(jié)目,董倩常!邦A習功課”到深夜。就算是最順利的時候,準備一期節(jié)目也要三四個小時。有一次,董倩把編導準備的半尺厚的資料帶回家。資料的一些素材要記住,還要整理發(fā)言提綱,她一直沉浸在材料里,不知不覺天黑了。可是,無論如何都形成不了清晰的思路。她對自己的“笨”恨得直咬牙。眼看著人們下班回家了,天黑了,又到了天漸明,人們又離家上班了,她還在工作。整整一天一夜,董倩才從材料堆里完成了自己的采訪提綱。
董倩從不吝惜花在工作上的時間,因為自己“笨”,理所當然要努力。她不給自己任何懈怠和輕慢工作的理由。“當面對專家的時候,沒有任何東西為你遮丑:他們的目光直視你,讓你無處躲藏。如果你沒有能力與他們對話、過招,那這就是一場不對等的談話,根本沒有辦法深入探討問題!倍贿@樣解讀自己的工作,“當主持人能夠把問題最核心最關鍵的東西抓住,引導專家去分析,專家的精彩,就是主持人的精彩!薄
(責任編輯/陳 思)
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