摘 要：科技的發(fā)展促進了計算機網(wǎng)絡在我國各行各業(yè)的應用，對于高校圖書館來說，高校圖書館信息化建設也成為當前發(fā)展的一個重要趨勢。文章針對現(xiàn)階段高校圖書館信息化建設的特征進行了分析，并在這個基礎之上提供了一些建設性的意見，以供參考。
　　關鍵詞：新形勢；高校圖書館；信息化建設
　　作為國家培養(yǎng)高層次人才的重要場所，高校在人才輸送方面扮演的重要角色。而圖書館作為高校學生學習和自習的重要場所，其自身的地位也是不言而喻的。作為教師和學生開展學術交流和信息資訊獲取的重要渠道。高校圖書館對于學校的發(fā)展和整個社會的教育有著重要意義。當前社會由于計算機科技技術的不斷深入發(fā)展，其在各行各業(yè)的應用也越來越廣泛。圖書館信息化建設，對于高校圖書館服務質(zhì)量的提升，滿足學生日益增長的文化知識需求具有重要意義。
　　一、普通高校圖書館信息化建設的特征
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　　隨著計算機網(wǎng)絡在各行各業(yè)的不斷應用，其自身的便利性和優(yōu)越性已經(jīng)勿庸置疑。計算機網(wǎng)絡與其他傳播方式最大的優(yōu)勢條件在于其傳播的范圍廣傳播的速度，而且其在獲取信息方面也具有不可戰(zhàn)勝的優(yōu)勢。對圖書館實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化管理，可以提升學生獲取知識的效率，減少不必要的時間浪費和等待，對學生學習的效率提有重要意義。其實，在網(wǎng)絡這個平臺上，圖書館還可以找更多的網(wǎng)絡知識資源，擴大老師和學生的知識領域。
　�。ǘ�）信息存儲實現(xiàn)數(shù)字化
　　計算機網(wǎng)絡的發(fā)展，使得我國的圖書管建設向著信息化的方向不斷邁進。傳統(tǒng)的信息儲存方式，基本上都是紙質(zhì)的。而圖書館信息化管理，以計算機硬件和網(wǎng)絡資訊平臺為依托，實現(xiàn)了信息存儲的數(shù)字化。網(wǎng)絡當中，海量的圖書信息和知識信息對于滿足學生的對知識的求知有著更加便利的條件；其次，如果實現(xiàn)信息存儲，還可以節(jié)省高校大量的圖書資金，不用購買紙質(zhì)版的書籍，學生可以更加方便地查閱自己所需要的知識。所以說，實現(xiàn)圖書館信息化建設，因為高校圖書館的發(fā)展帶來了新的發(fā)展方向。
　�。ㄈ�）智能化和規(guī)范化
　　圖書館的信息規(guī)范化建設可以運用計算機和網(wǎng)絡的手段，對圖書館當中的各種期刊，包括影像和飲品資料，都可以實現(xiàn)快捷的分類。對于高校圖書館建設的規(guī)范化具有重要意義。而且，老師和學生在進行學術交流的時候，由于涉及到很多的專業(yè)性、系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)和知識，需要調(diào)閱和查閱各種資料，如果實現(xiàn)圖書館信息的智能化和規(guī)范化，這對于學生查閱資料的便利性大大提高了。而且圖書館在管理當中，采編困難以及流通不暢圖書館的管理工作造成了很大影響，檢索起來也比較復雜。通過這樣的智能化和規(guī)范化，也可以得到很好的提升，對老師和學生查閱文獻的準確性、有效性和及時性大大提高了，學生和老師可以省下更多的時間突入到學術研究當中去，對于教學的時效性和學生學習能力的提高以及自身素質(zhì)的提升有重要意義。
　　二、對于加強普通高校圖書館信息化建設的對策
　　首先，要樹立圖書館信息化的意識。在對圖書館進行信息化建設的過程當中，要充分考慮到圖書館領導和圖書館工作人員觀念的轉(zhuǎn)變。如果這些人的觀念不進行轉(zhuǎn)變，圖書館信息化建設將會遇到很大的阻礙。在圖書館工作的老師基本上都有多年的工作經(jīng)驗，而其管理經(jīng)驗也基本上都是傳統(tǒng)的管理模式，對于信息化接受的程度并不是特別高。在這方面，高校圖書館應該積極的在高校圖書館工作人員當中進行思想觀念的灌輸，調(diào)動圖書館工作人員的信息化建設積極性，為實現(xiàn)高校圖書館建設奠定群眾基礎。
　　其次，加強基礎設施的建設對普通高校來說，其相當一部分資金都是用在教學和管理工作方面。對圖書館資金的投入相對比較少，但是要想實現(xiàn)高校圖書館的信息化建設，一定要解決經(jīng)費難的問題，高校圖書館信息化建設要想實現(xiàn)信息化，必要的高科技設備是所必需的。這包括了計算機網(wǎng)絡以及其他的電子設備等，高校圖書館信息化建設是一個長期的投資，必須保證資金的充足。對高校圖書館進行信息化建設過程當中，各個高校一定要根據(jù)自身的情況，合理的分配資金的分布比例，最大限度地來支持和促進高校圖書館建設的基礎設施建設。
　　最后，加大圖書資源整合力度，提高圖書信息化管理效率要想切實加強高校圖書館信息化建設，需要圖書館工作人員對現(xiàn)有圖書資源進行科學的整合規(guī)劃，根據(jù)學校各類專業(yè)知識之間的內(nèi)部關聯(lián)性，把館藏的各類數(shù)據(jù)庫、電子圖書和紙質(zhì)圖書等信息資源優(yōu)化整合成一個綜合體。同時，廣泛搜集校內(nèi)各專業(yè)的知識和信息，按學科門類整合成特色數(shù)據(jù)庫，為師生廣大提供更加便捷的服務項目。這一工作目標要求圖書館工作人員在日常工作中做好讀者信息需求的訪問工作，可以通過聊天、網(wǎng)上咨詢以及電話專訪等多種方式實現(xiàn)與讀者的交流，并建立用戶信息庫做好用戶數(shù)據(jù)的挖掘和聚類工作，從而根據(jù)用戶的需求進行圖書館藏的建設和更新，提升高校圖書館的服務質(zhì)量和效率。
　　高校圖書館信息化建設是高校在現(xiàn)代化建設過程中面臨的一項十分重要的任務，需要高校領導及圖書館工作人員樹立必要的圖書館信息化意識以及責任意識和服務意識，加強相關基礎設施建設；加大圖書資源整合力度，提高圖書信息化管理效率；強化高校圖書館個性化信息服務；不斷提高圖書館工作人員的綜合素質(zhì)，進而使圖書館信息化建設工作的質(zhì)量得到提升，從而更好地為廣大師生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務。
　　參考文獻
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