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[現(xiàn)代文《高等教育》閱讀附答案]高等教育學(xué)歷文憑考試

發(fā)布時間:2019-03-16 來源: 感悟愛情 點擊:

——語文閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、獨立思考的良好習(xí)慣,提高分析問題的能力。特別是現(xiàn)代文閱讀。今天小編還給大家分享了“”,同學(xué)們可以練一練,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

高等教育原文:

①強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。

②那城市很美,強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說,不賴吧?強(qiáng)說,不賴。本家哥說,不賴是不賴,可總歸不是自個兒的家,人家瞧不起咱。強(qiáng)說,自個兒瞧得起自個兒就行。

③強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能于,做活兒精細(xì),看到丟棄的線頭碎布也拾起來,留作備用。

④那夜暴風(fēng)雨驟起,強(qiáng)從床上爬起來,沖到雨簾中。本家哥勸不住他,罵他是個憨蛋。

⑤在露天倉垛里,強(qiáng)察看了一垛又一垛,加固被掀動的篷布。待老板駕車過來,他已經(jīng)成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫無損,當(dāng)場要給他加薪,他就說不啦,我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。

⑥老板因此很欣賞他,就想把另一個公司交給他,讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說,我不行,讓文化高的人干吧。老板說我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!

⑦強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。

⑧公司剛開張,需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員,就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來,說給我弄個美差干干。強(qiáng)說,你不行。本家哥說,看大門也不行嗎?強(qiáng)說,不行,你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅,罵道,你真沒良心。強(qiáng)說,把自個兒的事兒干好才算有良心。

⑨公司進(jìn)了幾個有文憑的年輕人,業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子,那幾個受過高等教育的年輕人知道了他的底細(xì),心里就起毛說,就憑我們的學(xué)歷,怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱,說,我們既然在一塊兒共事,就把事情辦好吧。我這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴,可有價值的并不在這頂帽子上……

⑩那幾個大學(xué)生面面相覷,就不吭聲了。

一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途,想洽談一項合作項目。強(qiáng)的助手說,這可是條大魚呀,咱得好好接待。強(qiáng)說,對。

外商來了,是位外籍華人,還帶著翻譯、秘書一行。

強(qiáng)用英語問,先生,會漢語嗎?

那外商一愣,說,會的。強(qiáng)就說,我們用母語談好嗎?

外商就道了一聲“OK”。談完了,強(qiáng)說,我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點了點頭。

晚餐很簡單,但很有特色。最后只剩下兩個小籠包子。強(qiáng)對服務(wù)小姐說,請把這兩個包子裝進(jìn)食品袋里,我?guī)ё。雖說這話很自然,他的助手卻緊張起來,不住地看那個外商。那外商站起來,抓住強(qiáng)的手緊緊握著,說,OK,明天我們就簽合同!

席間,外商輕輕地問強(qiáng),你受過什么教育?為什么能做得這么好?

強(qiáng)說,我家很窮,父母不識字。可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等,……

在一旁的外商眼里滲出亮亮的液體。他端起一杯酒,說,我提議敬她老人家一杯……你受過人生最好的教育!

(選自《首屆中國小小說金麻雀獎獲獎作品集》 作者:司玉笙個別字句有改動)

現(xiàn)代文《高等教育》閱讀問題設(shè)計一:

1、選文第②和第⑧段中的人物對話分別表現(xiàn)了強(qiáng)____、____ 的性格特點?(2分)

2、選文第⑥段中加點詞語“那種東西”指的是 ____ (2分)

3、讓外商作出了與強(qiáng)簽定合同決定的原因是 ____ 、 ____ (2分)

4、根據(jù)上下文展開想象,補(bǔ)寫倒數(shù)第2 段省略號里面所包含的內(nèi)容。(2分) (15字以內(nèi))

5、小說在本家哥身上著墨不多,因此有人認(rèn)為他無足輕重可有可無,但也有人認(rèn)為這個人物必不可少。你贊同哪一種觀點?理由是什么?(3分)

6、談?wù)剰?qiáng)的經(jīng)歷帶給你的有益啟示。請從各個角度寫出兩點不同的啟示(4分)

(1)

(2)

參考答案:

1、自信、不徇私情(堅持原則或不講情面也可)

2、敬業(yè)(或盡職盡責(zé)1分)、說真話、不貪婪的品格(“說真話”和“不貪婪”答出一點即可得1分)。

3、強(qiáng)愛國和節(jié)儉的品格讓外商做出了這樣的決定。

4、.圍繞“做好自己的事兒”或“好好做人”回答均可。

5、(1)贊同本家哥在小說中“無足輕重可有可無”不得分(因為本家哥在小說中是起烘托作用)(2)贊同本家哥“必不可少”1分,用本家哥烘托(反襯或襯托)強(qiáng)的形象2分。(只答烘托或反襯或襯托扣1分)

6、比如:(1)會做人比什么都重要。(2)不管處于什么環(huán)境都要充滿自信。(3)不要忽視生活中的每一個細(xì)節(jié)。(4)父母對子女的教育非常重要。

現(xiàn)代文《高等教育》閱讀問題設(shè)計二:

1.請根據(jù)文意,回答下列問題。

①第二自然段“本家哥”說的話在文中起了什么作用?

②第九自然段“強(qiáng)說‘有價值的并不在這頂帽上”’,“這頂帽”指什么?

③在和外商洽談合作項目這件事中,強(qiáng)的助手說“這可是條大魚,咱得好好接待”,話中透出一種____________________;而強(qiáng)最終則以________________________取勝。

2.小說題目《高等教育》是什么意思?文中有一句話可以說明,這句話是____________。

3.“強(qiáng)”這個人物身上最主要的品質(zhì)是什么?請簡要回答。

參考答案

1.①為下文的情節(jié)發(fā)展作鋪墊,和強(qiáng)的表現(xiàn)形成對比!、诩戎浮敖(jīng)理”這個職務(wù),也暗指幾個年輕人的大專學(xué)歷!、凵馊说慕苹、精明;純樸和真誠

2.比文化高的是人身上那種東西。

3.一是純樸誠實的品格;二是很強(qiáng)的敬業(yè)精神。

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