鄉(xiāng)情,閱讀答案(2014江蘇無錫中考試題):江蘇省鄉(xiāng)情微調(diào)研
發(fā)布時間:2019-02-21 來源: 感悟愛情 點擊:
鄉(xiāng)情
周同賓
(1)我的家鄉(xiāng),在偏僻的農(nóng)村。沒畫山繡水,沒茂林修竹。地薄,人也憨 。據(jù)說五百年前,家鄉(xiāng)出產(chǎn)的紅高粱曾被征去給皇帝做過御酒,此外,別無稀罕物兒。據(jù)說五十年前,出了一個補鍋匠,曾以他的技藝譽滿鄉(xiāng)里, 此外,別無能人兒。
(2)家鄉(xiāng)用紅薯干兒養(yǎng)活我長大成人。前些年當學生,常嫌家鄉(xiāng)窮,離家 千里不想家。這些年工作了,總覺家鄉(xiāng)美,隔一段兒,總想回去看看。去年,燕子歸來時候,我把剛滿四歲的兒子苗苗兒送回家鄉(xiāng),讓他跟著爺爺奶奶。這樣,幾乎每月,我總回家一次。每次,都像掉進了酒窖里,老是覺得有一種醇美的香呋甜味撲面而來,心里麻酥酥的。
(3)我還沒進院,幾乎全村的孩子都得了消息,紛紛跑來,邊跑邊順德:“苗苗兒他爸回來啦!”“苗苗兒他爸回來了喲!”
(4)我進屋,孩子們堵了門,都不想離遠點兒,又都不敢過門檻兒,只有東鄰老二奶奶的孫子小墜兒膽大,從人縫里擠進來,湊到我面前,看我的玳瑁邊兒眼鏡。我拿出糖果,讓苗苗兒分給他們吃。他們的大多數(shù),我叫不出名字,更分不清輩份兒。母親總在一旁調(diào)教苗苗:“給你小五爺一塊兒。”“給你二毛爺一塊兒。”“給你四姑奶一塊兒!薄斎唬切┊敔敽凸媚痰牟皇枪庵ü,就是拖著鼻涕,接到糖塊兒,立即塞進嘴里,同時流下長長的口水。分罷糖果,孩子們格格笑著,領苗苗去林中粘知了,或者去村頭捉蚱蜢。
(5)苗苗兒也是全村的寶貝。東家蒸了碗豆糕,總給他送一塊;西家熬了綠豆湯,總給他端一碗。老二奶奶給孫子過生日,苗苗也跟著過;聾子四爺為兒子說媳婦招待媒人,給苗苗送一個雞大腿。小墜兒在溝里摸了兩條泥鰍,總要送苗苗一條,用面糊兒糊著放灶膛燒吃;二毛用狗尾草做了兩只毛茸茸的小狗兒,總要把最肥胖的一只送給苗苗兒。過五月端陽節(jié),苗苗兒得到十幾個香布袋兒,有菱形的,三角形的,圓形的,腰形的,雞心形的,還有的做成紅毛綠尾巴的小公雞,扳腳胖娃娃……
(6)我坐院里的石桌旁喝著白桑葉茶。四外很清幽。枝頭,蟬在鳴。偶爾,東鄰的雞下了蛋,一陣雞叫,頓時,全村的雞都“咯嗒咯嗒”叫,給它助興;小路上走過陌生人,西鄰傳來一陣狗吠,頓時,全村的狗都“汪汪汪汪”咬,為它助威。我家中庭,一棵百年古槐。入春,一樹新綠,如翠蓋,罩半個院子;秋后,飄半空黃葉,翩翩然,似彩蝶兒。院墻邊,一架瓜豆,密密實實,青葉凝碧。墻頭,兩盆鳳仙花,綠肥紅艷。這花,故鄉(xiāng)叫指甲草,也叫女兒紅,除觀賞外,可供女孩家染指甲。左鄰右舍的姑娘們,常來采,摻入明礬,搗碎,臨睡前用麻葉或瓜葉包在指端,一覺醒來,指甲就變成了瑪瑙色。纖纖的素手,紅紅的指甲,確也美麗。那些成人的姑奶奶們,特別喜歡苗苗兒,每包指甲,常把他拉去,甚至連腳趾甲也染了顏色。
(7)晚飯后,槐蔭下,爹編席,媽織麻;苗苗兒盤腿坐在蒲草編的墊子上,仰望著滿天繁星,一梳半月,奶聲奶氣地唱著:
月姥姥,
黃巴巴,
爹織布,
娘紡花,
大哥去種豆,
二哥去種瓜…
(8)剛回鄉(xiāng)時,苗苗兒只會唱“火車頭,冒白煙,路邊一排電線桿……”不久,村里的孩子們都學會了,苗苗兒也學會了“月姥姥,黃巴巴”;每在一起玩,總是新舊兒歌交替著唱,一個個搖頭晃腦,有字有韻兒的。
(9)一會兒,苗苗兒急了,要我領他出去玩。村街上,很靜,只有樹叢中的昆蟲拉著腔兒長吟。鄉(xiāng)親們都建了新居,我已經(jīng)找不到誰家在哪兒住,苗苗兒倒清楚。
(10)先拉我進了杠二爺爺家,說杠二爺爺答應給他捉一只蟈蟈兒。一進門,老人家果然笑呵呵地從葫蘆架上取下一個高粱篾兒編的小籠兒,里面一只豆青色的蟈蟈兒,正支杈著長須看我們;籠里,還有塊辣椒皮。杠二爺爺說,那蟲兒吃了辣椒叫得格外兇。
(11)又拉我進了魁五奶奶家,說要找魁五奶奶的兒子小棒兒玩“過星星”?尚“魞阂烟稍谄褕F兒上睡著了,他娘喊他,只翻了個身兒,嘟囔句夢話,又打起了呼嚕。
(12)我抱著苗苗兒,提著蟈蟈籠兒,踏著夜色回家。月兒落了,星星更稠了。一朵流星,帶著長長的尾巴,滑過碧空,樹上的什么鳥兒被驚得叫了兩聲。只有池塘里的蛙聲,卻一陣響似一陣;那些小動物兒,從哪兒來那么大的勁兒?我將蟈蟈籠兒掛在院里的豆架上;少頃,它有氣無力地叫了一陣兒,便息了聲兒,許是倦了,吃了辣椒也不行。
(13)帶露的草木發(fā)出青氣,經(jīng)雨的柴火發(fā)出霉味,濕潤的泥土發(fā)出腥氣,,成熟的莊稼發(fā)出香味。這些氣味,混在一起,濃濃的,倒很好聞。在這種醇酒似的氣味中,我瞅著了。我做了夢,夢中我已年老退休,歸園田居,在故鄉(xiāng)的村頭,地邊,場院里,柴門前,繼續(xù)尋覓著人生的樂趣……
1.文章第(1)自然段連用“沒”和“別無”寫家鄉(xiāng)是個窮鄉(xiāng)僻壤,第(2)自然段又說“總覺家鄉(xiāng)美”,從全文看,這樣寫有什么深意?(3分)
2.本文主要寫苗苗兒在家鄉(xiāng)的事情,寫了他的哪幾件事?這樣專寫苗苗兒在家鄉(xiāng)的事情的目的是什么?(5分)
3.第(6)自然段畫線句在句式上有什么特點?這樣表達有什么好處?(3分)
4.作者在文章結尾寫夢境,表達了自己怎樣的期待和思想?(3分)
參考答案:
1.(3分)文章第①自然段連用“沒”和“別無”寫家鄉(xiāng)是個窮鄉(xiāng)僻壤,與第②自然段“總覺家鄉(xiāng)美”形成強烈反差;突出作者的鄉(xiāng)情之純,鄉(xiāng)思之濃,贊頌之深;更突出家鄉(xiāng)的人情厚和淳樸。
2.(5分)苗苗兒分糖;鄰家老小疼愛苗苗兒;苗苗兒唱新學的家鄉(xiāng)兒歌;苗苗兒拉著“我”串門(2分),這樣寫反映了鄉(xiāng)情的醇厚;在鄉(xiāng)情哺育下苗苗兒健康成長,鄉(xiāng)情在下一代身上得以延續(xù)(3分)。
3.(3分)以散句、短句為主,簡潔明快,讀時富有節(jié)奏感;在散、短句群的組合上,又有整齊感,顯得輕靈中有端莊,很有韻味。
4.(3分)寫夢中“歸園田居”找到了人生歸宿,表現(xiàn)了作者追求樸實寧靜的生活,肯定了質(zhì)樸的生活才能給人生活的樂趣,隱隱包含了對現(xiàn)代生活帶給人煩惱的不滿。
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